【題目】下列關(guān)于如圖所示過程的敘述,錯誤的是(

A.甲是磷酸,在不同的核苷酸中種類相同

B.乙是五碳糖,在 DNA 中是脫氧核糖,在 RNA 中是核糖

C.丙是含氮堿基,在人體細(xì)胞 DNA 中有 4

D.丁是核苷酸,在一個病毒中有 8

【答案】D

【解析】

據(jù)圖分析可知:甲是磷酸,乙是五碳糖,有脫氧核糖和核糖兩種,丙是含氮堿基,有AT、CU、G五種。丁為核苷酸,有脫氧核苷酸和核苷酸兩類,共8種。

A、磷酸只有一種,在不同的核苷酸中種類是相同的,A正確;
B、乙是五碳糖,有脫氧核糖和核糖兩種,在DNA中是脫氧核糖,在RNA中是核糖,B正確;
C、人體體細(xì)胞中遺傳物質(zhì)為DNA,含氮堿基共有4種(A、T、C、G),C正確;
D、丁是核苷酸,在一個病毒中有DNARNA一種核酸,4種核苷酸,D錯誤。
故選D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1表示植物不同器官對生長素的反應(yīng);圖2是生長素對胚芽鞘生長的效應(yīng)示意圖。下列說法錯誤的是

A. 促進(jìn)根、芽、莖生長的最適濃度分別是10-10mol/L、10-8mol/L、10-4mol/L

B. A、B點對應(yīng)的生長素濃度對莖生長的作用不同,這體現(xiàn)了生長素作用的兩重性

C. 不同濃度的生長素對某一器官的作用效應(yīng)可能是相同的

D. 將植物的根水平放置,其近地側(cè)的生長素濃度可達(dá)到A點對應(yīng)的生長素濃度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面介紹的是DNA研究的科學(xué)實驗。1952年,赫爾希和蔡斯利用同位素標(biāo)記法,完成了著名的噬菌體侵染細(xì)菌的實驗,如圖是實驗的部分過程:

(1)寫出以上實驗的部分操作過程:

第一步:用35S標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)外殼。如何實現(xiàn)對噬菌體的標(biāo)記?請簡要說明實驗的設(shè)計方法:________________________________________________。

第二步:用被35S標(biāo)記的噬菌體去侵染沒有被放射性標(biāo)記的__________。

第三步:一定時間后,在攪拌器中攪拌,后進(jìn)行離心。

(2)以上實驗結(jié)果不能說明遺傳物質(zhì)是DNA,原因是___________________________

(3)噬菌體侵染細(xì)菌之后,合成新的噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)外殼原料來自____________________。

(4)用35S標(biāo)記噬菌體侵染細(xì)菌,理論上離心之后沉淀中不含放射性,實際上沉淀中會含有少量的放射性,產(chǎn)生一定的誤差,產(chǎn)生此結(jié)果可能的原因是____________________________

(5)若用一個32P標(biāo)記的噬菌體去侵染未被放射性標(biāo)記的大腸桿菌,此噬菌體復(fù)制3代后,子代噬菌體中含有32P的噬菌體的個數(shù)是________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】酵母菌與中東呼吸綜合征(MERS)冠狀病毒都有(  )
A.擬核
B.核糖體
C.細(xì)胞膜
D.核酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】噬菌體的組成物質(zhì)在某些酶的作用下徹底水解,得到的水解產(chǎn)物有(
A.堿基、核糖、磷酸、氨基酸
B.堿基、脫氧核糖、磷酸、氨基酸
C.堿基、核糖、磷酸、多肽
D.堿基、脫氧核糖、磷酸、多肽

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】玉米芯與稀硫酸在加熱加壓下反應(yīng),可以制得糠醛(),糠醛是重要的化工原料,用途廣泛.關(guān)于糠醛的說法,不正確的是(  )

A. 其核磁共振氫譜有3種不同類型的吸收峰

B. 1mol糠醛可與3molH2發(fā)生加成反應(yīng)

C. 可與新制的Cu(OH)2濁液在加熱時反應(yīng)生成紅色沉淀

D. 與苯酚在一定條件下反應(yīng)得到結(jié)構(gòu)簡式為右側(cè)圖的產(chǎn)物

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科技小組研究某人工池塘中草魚種群增長速率(△N/△t)的變化規(guī)律,結(jié)果如圖所示,其中t2之前的數(shù)據(jù)丟失,請據(jù)圖回答問題:

(1)流經(jīng)該池塘生態(tài)系統(tǒng)的能量主要是____________。

(2)調(diào)查草魚的種群數(shù)量時,科研小組應(yīng)采用的方法是_________,若實驗得到的種群數(shù)量數(shù)據(jù)比真實值偏高,原因可能是_________。與t2時相比,t4時草魚種群的數(shù)量_________(更多、更少、不變)。

(3)當(dāng)種群增長速率為m時,池塘中草魚的年齡組成為__________;圖中,捕撈草魚的最佳時間段是____

(4)人工池塘改良為;~塘的過程中發(fā)生了群落的___________演替;;~塘雖然有更大的經(jīng)濟(jì)效益,但由于___________,所以離不開人的管理。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是核苷酸鏈的結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述正確的是(  )

A. 能構(gòu)成一個完整核苷酸的是圖中的b

B. 圖中與每個五碳糖直接相連的磷酸有1個

C. 在一條核苷酸鏈中各核苷酸之間是通過化學(xué)鍵③連接起來的

D. 若該鏈為脫氧核苷酸鏈,從堿基組成上看,缺少的堿基是U

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】魚鱗病是一種遺傳性皮膚病,X染色體上基因A(編碼類固醇硫酸酯酶)的缺失或隱性突變、常染色體某基因顯性突變都可能導(dǎo)致此病。下圖為該病患者家系圖(圖示不存在近親婚配),用基因探針方法檢測,發(fā)現(xiàn)圖中三個患者DNA中均含有基因A的某特定片段,下列分析正確的是

A. 該家系患者發(fā)病原因為常染色體基因顯性突變或基因A的缺失

B. 2、Ⅱ5能檢測到與患者相同的基因A片段,Ⅲ2不能檢測到

C. 如果Ⅱ5與Ⅱ6再生一男孩,該孩子患病概率為1/4

D. 若生育,建議Ⅲ2生女兒,Ⅲ4不需考慮子代性別因素

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