某研究所科研人員在探究影響甲、乙兩種植物光合作用因素時,將它們放置在一定的條件下分別進(jìn)行培養(yǎng),得到了下表的實驗數(shù)據(jù)(實驗溫度為20℃)。請回答:

容器內(nèi)CO2供應(yīng)量(ml/h)
0
5
10
15
20
容器內(nèi)CO2減少量(ml/h)
光照強(qiáng)度1Klx

0
4.5
5.8
6.5
7.8

0
0
0
0
0
光照強(qiáng)度10Klx

0
7.4
7.5
7.6
7.6

0
4.1
8.3
12.5
16.4
(1)該實驗的自變量是________________________。
(2)若突然將乙組中的光照強(qiáng)度改為1Klx移到10 Klx(其他條件不變),則五碳化合物的含量變化是__________,此時葉肉細(xì)胞能產(chǎn)生ATP的場所有___________
(3)當(dāng)乙的容器內(nèi)CO2供應(yīng)量大于5ml,光照強(qiáng)度為1Klx時,容器內(nèi)CO2減少量為0,乙的光合作用強(qiáng)度_________呼吸作用強(qiáng)度,此時限制乙的光合作用的主要因素是________;當(dāng)光照強(qiáng)度為10Klx、CO2供應(yīng)量為15ml時限制乙的光合作用的主要因素是________。
(4)甲在溫度為20℃、CO2為20ml情況下,光合作用的強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度變化的曲線如右圖,請在該圖中用虛線畫出在相同條件下,乙的光合作用的強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度變化的情況。

(1)光照強(qiáng)度、CO2濃度、植物種類
(2) 增多  增多   細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體和葉綠體  等于  光照強(qiáng)度 CO2濃度
(3)見圖

解析

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

科研人員在探究影響A、B兩種植物光合作用因素時,將它們放置在一定的條件下分別進(jìn)行培養(yǎng),得到了下表的實驗數(shù)據(jù)(實驗溫度為20℃)。請回答。

容器內(nèi)CO2 供應(yīng)量(ml/h)

0

5

10

15

20

容器內(nèi)CO2減少量(ml /h)

光照強(qiáng)度1Klx

A

0

4.5

5.8

6.5

7.8

B

0

0

0

0

0

光照強(qiáng)度10Klx

A

0

7.4

7.5

7.6

7.6

B

0

4.1

8.3

12.5

16.4

(1)實驗的自變量是____________________。

(2)當(dāng)B的容器內(nèi)CO2供應(yīng)量大于5ml,光照強(qiáng)度為1Klx時,容器內(nèi)CO2減少量為0,B的光合作用強(qiáng)度_____呼吸作用強(qiáng)度,此時限制B的光合作用的主要因素是__________;當(dāng)光照強(qiáng)度為10Klx、CO2供應(yīng)量為15ml時限制B的光合作用的主要因素是__________。

(3)A在溫度為20℃、CO2為20ml情況下,光合作用的強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度變化的曲線如下圖,請在該圖中用虛線畫出在相同條件下,B的光合作用的強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度變化的情況。

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科目:高中生物 來源:2011屆浙江省溫州市高三五校聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題

科研人員在探究影響A、B兩種植物光合作用因素時,將它們放置在一定的條件下分別進(jìn)行培養(yǎng),得到了下表的實驗數(shù)據(jù)(實驗溫度為20℃)。請回答。

容器內(nèi)CO2供應(yīng)量(ml/h)
0
5
10
15
20
容器內(nèi)CO2減少量(ml /h)
光照強(qiáng)度1Klx
A
0
4.5
5.8
6.5
7.8
B
0
0
0
0
0
光照強(qiáng)度10Klx
A
0
7.4
7.5
7.6
7.6
B
0
4.1
8.3
12.5
16.4
(1)實驗的自變量是                               。
(2)當(dāng)B的容器內(nèi)CO2供應(yīng)量大于5ml,光照強(qiáng)度為1Klx時,容器內(nèi)CO2減少量為0,B的光合作用強(qiáng)度       細(xì)胞呼吸強(qiáng)度,此時限制B的光合作用的主要因素是         ;當(dāng)光照強(qiáng)度為10Klx、CO2供應(yīng)量為15ml時限制B的光合作用的主要因素是              。
(3)A在溫度為20℃、CO2為20ml情況下,光合作用的強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度變化的曲線如上圖,請在該圖中用虛線畫出在相同條件下,B的光合作用的強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度變化的情況。

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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年福建省高三5月月考(理綜)生物部分 題型:綜合題

某研究所科研人員在探究影響甲、乙兩種植物光合作用因素時,將它們放置在一定的條件下分別進(jìn)行培養(yǎng),得到了下表的實驗數(shù)據(jù)(實驗溫度為20℃)。請回答:

容器內(nèi)CO2供應(yīng)量(ml/h)

0

5

10

15

20

容器內(nèi)CO2減少量(ml/h)

光照強(qiáng)度1Klx

0

4.5

5.8

6.5

7.8

0

0

0

0

0

光照強(qiáng)度10Klx

0

7.4

7.5

7.6

7.6

0

4.1

8.3

12.5

16.4

(1)該實驗的自變量是________________________。

(2)若突然將乙組中的光照強(qiáng)度改為1Klx移到10 Klx(其他條件不變),則五碳化合物的含量變化是__________,此時葉肉細(xì)胞能產(chǎn)生ATP的場所有___________

(3)當(dāng)乙的容器內(nèi)CO2供應(yīng)量大于5ml,光照強(qiáng)度為1Klx時,容器內(nèi)CO2減少量為0,乙的光合作用強(qiáng)度_________呼吸作用強(qiáng)度,此時限制乙的光合作用的主要因素是________;當(dāng)光照強(qiáng)度為10Klx、CO2供應(yīng)量為15ml時限制乙的光合作用的主要因素是________。

(4)甲在溫度為20℃、CO2為20ml情況下,光合作用的強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度變化的曲線如右圖,請在該圖中用虛線畫出在相同條件下,乙的光合作用的強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度變化的情況。

 

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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年浙江省溫州市高三五校聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題

科研人員在探究影響A、B兩種植物光合作用因素時,將它們放置在一定的條件下分別進(jìn)行培養(yǎng),得到了下表的實驗數(shù)據(jù)(實驗溫度為20℃)。請回答。

容器內(nèi)CO2 供應(yīng)量(ml/h)

0

5

10

15

20

容器內(nèi)CO2減少量(ml /h)

光照強(qiáng)度1Klx

A

0

4.5

5.8

6.5

7.8

B

0

0

0

0

0

光照強(qiáng)度10Klx

A

0

7.4

7.5

7.6

7.6

B

0

4.1

8.3

12.5

16.4

(1)實驗的自變量是                                。

(2)當(dāng)B的容器內(nèi)CO2供應(yīng)量大于5ml,光照強(qiáng)度為1Klx時,容器內(nèi)CO2減少量為0,B的光合作用強(qiáng)度        細(xì)胞呼吸強(qiáng)度,此時限制B的光合作用的主要因素是          ;當(dāng)光照強(qiáng)度為10Klx、CO2供應(yīng)量為15ml時限制B的光合作用的主要因素是               。

(3)A在溫度為20℃、CO2為20ml情況下,光合作用的強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度變化的曲線如上圖,請在該圖中用虛線畫出在相同條件下,B的光合作用的強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度變化的情況。

 

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