【題目】在2mL蘋果汁中加入1mL斐林試劑,經(jīng)水浴加熱后出現(xiàn)的沉淀呈( )
A. 磚紅色 B. 藍(lán)色 C. 橘黃色 D. 紫色
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】植物原生質(zhì)層是指
A.細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞器基質(zhì)
B.細(xì)胞膜和液泡膜之間的細(xì)胞質(zhì)
C.細(xì)胞膜和液泡膜
D.細(xì)胞膜和液泡膜及兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)
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【題目】下圖是人體局部內(nèi)環(huán)境示意圖。以下敘述正確的是( )
A. ①結(jié)構(gòu)和②結(jié)構(gòu)的細(xì)胞所處的具體內(nèi)環(huán)境相同
B. 劇烈運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間產(chǎn)生的乳酸會使A液和C液酸性改變很多
C. ③中的氧濃度小于C液氧濃度
D. C液中可發(fā)生丙酮酸氧化分解,產(chǎn)生二氧化碳和水
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【題目】腸道病毒EV71為單股正鏈RNA(+RNA)病毒,是引起手足口病的主要病原體之一,下圖為該病毒在宿主細(xì)胞內(nèi)增殖的示意圖。下面說法不合理的是
A.圖中+RNA有三方面功能
B.物質(zhì)M的合成場所是宿主細(xì)胞的核糖體
C.患兒痊愈后若再次感染該病毒,相應(yīng)的記憶細(xì)胞會迅速產(chǎn)生抗體消滅病毒
D.假定腸道病毒基因+RNA含有1000個(gè)堿基,其中A和U占堿基總數(shù)的60%。以病毒基因 +RNA為模板合成一條子代+RNA的過程共需要堿基G和C共800個(gè)
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【題目】細(xì)菌在15N培養(yǎng)基中繁殖數(shù)代后,使細(xì)菌DNA的含氮堿基皆含有15N,然后再移入14N培養(yǎng)基中培養(yǎng),抽取親代及子代的DNA經(jīng)高速離心分離,下圖①—⑤為可能的結(jié)果,下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 子一代DNA應(yīng)為② B. 子二代DNA應(yīng)為①
C. 子三代DNA應(yīng)為④ D. 親代的DNA應(yīng)為⑤
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【題目】下列沒有發(fā)生滲透作用的是
A. 植物細(xì)胞在高濃度鹽溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離
B. 紅細(xì)胞在清水中破裂
C. 一杯清水中加入食鹽變咸
D. 紅細(xì)胞在高濃度蔗糖溶液中收縮
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【題目】下圖為不同條件下酶促反應(yīng)的速率變化曲線,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. 在c點(diǎn)增加酶的濃度,反應(yīng)速率將加快
B. 在a點(diǎn)增加底物濃度,反應(yīng)速率將加快
C. be段影響反應(yīng)速率的主要限制因子是底物濃度
D. II比I反應(yīng)速率慢的原因是溫度低使酶活性降低
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【題目】輸入每一營養(yǎng)級的能量,一部分在生物的呼吸作用中以熱能的形式散失,一部分用于生物的生長、發(fā)育和繁殖等生命活動(dòng),儲存在生物體的有機(jī)物中,一部分隨著遺體殘骸被分解者分解而釋放出來,另一部分則被下一營養(yǎng)級生物攝入體內(nèi),流入下一營養(yǎng)級。下圖表示生態(tài)系統(tǒng)中能量流經(jīng)第二營養(yǎng)級的示意圖,請分析回答以下問題:
(1)圖中A表示____________________,B表示____________________,除了圖中所示,第二營養(yǎng)級同化的能量還有一部分____________________。
(2)在生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的同時(shí),伴隨著____________________。初級消費(fèi)者和次級消費(fèi)者之間還可以通過__________________發(fā)生聯(lián)系。
(3)能量流動(dòng)是單向的、不循環(huán)的,原因有①________________________________________________,
②__________________________________。
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