將蘿卜磨碎制得提取液,取少量提取液分別加入pH為3~9的盛有等量H2O2溶液的幾支試管中,保持30℃的溫度,結(jié)果如圖中B曲線所示。改變溫度為15℃后重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),得到曲線A。下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是


  1. A.
    改變溫度導(dǎo)致酶的最適酸堿度發(fā)生改變
  2. B.
    曲線A的酶活性可以恢復(fù)到曲線B的酶活性水平
  3. C.
    從圖中可見(jiàn)pH值為7時(shí)該酶活性最高
  4. D.
    蘿卜提取液中含有過(guò)氧化氫酶
A
試題分析:從圖中曲線可知,當(dāng)溫度變?yōu)?5℃時(shí),曲線最低點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的pH相同,說(shuō)明最適pH值沒(méi)有隨溫度的變化而變化,故A錯(cuò);低溫使酶的活性受到抑制,故適當(dāng)提高溫度可以提高酶的活性,故B正確;當(dāng)pH=7時(shí),兩個(gè)曲線剩余的過(guò)氧化氫的量最少,說(shuō)明被分解的最多,故酶的活性也最高,因此C正確;根據(jù)題意可知,蘿卜中含有過(guò)氧化氫酶,故D正確。
考點(diǎn):本題主要考查影響酶活性的因素,意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

將蘿卜磨碎制得提取液,取少量分別加入pH為3~9的盛等量過(guò)氧化氫溶液的幾個(gè)試管中,保持30℃溫度,結(jié)果每個(gè)試管都產(chǎn)生氣體。測(cè)得過(guò)氧化氫含量的變化曲線為圖中的甲曲線。如果將提取液的添加量減半,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),正確的曲線是(   )

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科目:高中生物 來(lái)源:2012屆福建省廈門市湖濱中學(xué)、廈門十中、啟悟中學(xué)三校高三10月聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題

(12分,每空2分)將蘿卜磨碎制得提取液,取少量分別加入pH=3-9的盛有等量過(guò)氧化氫(H2O2)溶液的幾個(gè)試管中,保持30℃溫度。結(jié)果每個(gè)試管都產(chǎn)生氣體。重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),只是把提取液的添加量減半。兩次實(shí)驗(yàn)過(guò)氧化氫含量變化曲線如右圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)蘿卜提取液中含有                          
(2)為什么曲線A和B中,過(guò)氧化氫含量的相對(duì)值
最低點(diǎn)位于同一直線上?                 。
(3)B是第     次實(shí)驗(yàn)的曲線,理由是             。
(4)如果把提取液進(jìn)行高溫處理,再進(jìn)行第3次試驗(yàn),
結(jié)果是                                        ;
其原因是                                      。

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科目:高中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年湖南師大附中高三上期第三次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題

(6分)將蘿卜磨碎制得提取液,取少量分別加入pH=3—9的盛有等量過(guò)氧化氫(H2O2)溶液的幾個(gè)試管中,保持30℃溫度。結(jié)果每個(gè)試管都產(chǎn)生氣體。重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),只是把提取液的添加量減半。兩次實(shí)驗(yàn)過(guò)氧化氫含量變化曲線如右圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)蘿卜提取液中含有                              。

(2)為什么曲線A和B中,過(guò)氧化氫含量的相對(duì)值最低點(diǎn)位于同一直線上?                       。

(3)B是第      次實(shí)驗(yàn)的曲線,理由是              。

(4)如果把提取液進(jìn)行高溫處理,再進(jìn)行第3次試驗(yàn),結(jié)果是                                             ;其原因是                                           

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年湖南師大附中高三上期第三次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題

(6分)將蘿卜磨碎制得提取液,取少量分別加入pH=3—9的盛有等量過(guò)氧化氫(H2O2)溶液的幾個(gè)試管中,保持30℃溫度。結(jié)果每個(gè)試管都產(chǎn)生氣體。重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),只是把提取液的添加量減半。兩次實(shí)驗(yàn)過(guò)氧化氫含量變化曲線如右圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)蘿卜提取液中含有                              。

(2)為什么曲線A和B中,過(guò)氧化氫含量的相對(duì)值最低點(diǎn)位于同一直線上?                       

(3)B是第      次實(shí)驗(yàn)的曲線,理由是              。

(4)如果把提取液進(jìn)行高溫處理,再進(jìn)行第3次試驗(yàn),結(jié)果是                                             ;其原因是                                           。

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆山東章丘四中高三10月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

將蘿卜磨碎制得提取液,取少量提取液分別加入pH為3~9的盛有等量H2O2溶液的幾支試管中,保持30℃的溫度,結(jié)果如圖中B曲線所示。改變溫度為15℃后重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),得到曲線A。下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是(   )

A.改變溫度導(dǎo)致酶的最適酸堿度發(fā)生改變

B.曲線A的酶活性可以恢復(fù)到曲線B的酶活性水平

C.從圖中可見(jiàn)pH值為7時(shí)該酶活性最高

D.蘿卜提取液中含有過(guò)氧化氫酶

 

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