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【題目】如圖表示刺激強度逐漸增加(S1～S8)時下一個神經元膜電位的變化規(guī)律，下列敘述正確的是

A. 刺激要達到一定的強度才能誘導神經細胞產生興奮

B. 刺激強度達到S5以后，隨刺激強度增加興奮逐漸增強

C. 在S1～S4期間，細胞膜上沒有離子的進出

D. 在S5～S8期間，細胞膜的電位是外正內負

【答案】A

【解析】從圖中可以看出：刺激強度在S1～S4時，不產生興奮，而S5之后出現(xiàn)興奮，此時細胞膜的電位是外負內正，說明刺激必須要達到一定的強度才能誘導神經細胞產生興奮，故A正確；S5～S8期間，雖然刺激強度在增加，但興奮不變，故B錯誤；在S1～S4期間，離子進出達到平衡，不改變膜電位，故C錯誤；在S 5-S8時期，細胞膜產生了動作電位，其局部電位是內正外負，故D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞膜在細胞的生命活動中具有重要作用．下列相關敘述錯誤的是

A．脂溶性物質易通過細胞膜與脂雙層有關

B．細胞膜中夾雜著膽固醇增加膜的“柔性”

C．細胞膜內外兩側結合的蛋白質種類有差異

D．細胞膜對膜兩側物質的進出具有選擇性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體某過程的變化曲線。下列有關敘述中，正確的是

A. 若該圖表示在溫度交替變化的環(huán)境中健康人的皮膚血流量變化，則AB段感受刺激的是溫覺感受器，此時血液中明顯增多的激素是腎上腺素和甲狀腺激素

B. 若某健康人A點前從未接觸過某病菌，該圖A、C兩點表示該病菌先后兩次侵入此人體后引起的抗體濃度的變化，則AB、CD段產生抗體的漿細胞都來自兩種細胞的分化

C. 若該圖表示正常人一天內體溫變化，則說明人的體溫隨環(huán)境溫度的變化而波動

D. 若該圖表示正常人進食后的血糖濃度變化，則AB段血液中胰島素含量上升，肝臟在BD段起到了重要作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖示意胰島B細胞和肝細胞在血糖平衡調節(jié)過程中的作用，甲、乙、丙分別代表三類血糖調節(jié)異常患者的細胞。據(jù)圖回答:

（1）正常情況下，胰島素作用于肝細胞，促進過程_____________（填序號）等。丙細胞因膜表面缺少______________，而不能接受胰島素的調節(jié)作用。

（2）在體液免疫中，抗體1攻擊甲細胞而使其功能受損，這類患者血液中的胰島素濃度比正常人________�？贵w2作用于乙細胞，也會導致患者血糖調節(jié)異常，原因是: _______________。因抗體1或抗體2對自身的攻擊而導致的這些疾病在免疫學上被稱為________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】雜交育種中，雜交后代的哪種性狀一出現(xiàn)就能穩(wěn)定遺傳（ ）
A.優(yōu)良性狀
B.隱性性狀
C.顯性性狀
D.相對性狀

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，分別將靈敏電流計按圖連接。（甲圖為神經纖維，乙圖含有突觸結構，甲、乙圖中ab長度相同），據(jù)圖回答下列問題。

（1）靜息時，神經纖維膜內外的電位狀況是_______________，在這一電位狀況時，Na+和K+ 在膜內外分布情況不同，其中膜外____________濃度高于膜內。

（2）甲圖靈敏電流計現(xiàn)在測不到神經纖維膜的靜息電位，必須將_____才能測到靜息電位。

（3）當甲圖中的a處受到刺激后，電流計的指針將發(fā)生________________次偏轉。

（4）同時在甲、乙圖中a處給予一個刺激，觀察指針擺動，指針反應時間落后的是______圖。

（5）神經沖動在突觸的傳遞受很多藥物的影響。某藥物能阻斷突觸傳遞，其原因可能是該藥物影響神經遞質的合成或是影響神經遞質的釋放，還可能是__________（寫出兩點）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

溶液

雙縮脲試劑

碘液

斐林試劑

甲

+

-

-

乙

-

++

-

甲、乙混合

+

+

+

注：“+”顯色，“++”顯色更深；“-”不顯色。淀粉酶能使淀粉水解為葡萄糖。

A．甲溶液含有淀粉 B．乙溶液含有還原糖

C．混合溶液不含淀粉 D．混合溶液含有淀粉酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在減數(shù)分裂過程中，染色體數(shù)目減少一半發(fā)生在（ ）
A.減數(shù)第一次分裂
B.減數(shù)第二次分裂
C.聯(lián)會時期
D.四分體時期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質，在內環(huán)境中都能找到的有（ ）
A.甲狀腺激素、氧、尿素、神經遞質
B.氨基酸、蔗糖、二氧化碳、鈉離子
C.ATP酶、載體蛋白、脂肪、葡萄糖
D.呼吸酶、脂肪酸、受體、膽固醇

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