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【題目】孔雀開屏屬于

A. 物理信息 B. 行為信息

C. 化學信息 D. 營養(yǎng)信息

【答案】B

【解析】信息包括：物理信息（如光、聲、溫度、濕度、磁力等）；化學信息（如生物堿、有機酸等物質）；行為信息（如動物的行為）�？兹竿ㄟ^“開屏”來展示自己的美麗，屬于行為信息，實現(xiàn)生物種群的繁衍，故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是DNA的復制圖解，請據(jù)圖回答下列問題
（1）DNA分子的復制發(fā)生在細胞分裂的期．
（2）②過程稱為 ， 需要相應酶的催化．
（3）指出③中的子鏈為（填標號）．子代DNA分子中只有一條鏈來自親代DNA分子，由此說明DNA分子復制具有的特點是 ．
（4）③過程必須遵循原則．如母鏈上的堿基是胞嘧啶，則子鏈中與此相配對的堿基一定是 ．
（5）分析DNA分子復制過程所需要的條件是、、能量和酶等．
（6）如果一個DNA分子連續(xù)復制三次，則形成的新DNA分子中，有條新合成的脫氧核糖核苷酸鏈．
（7）已知親代DNA分子中有100個堿基對，其中A有40個，則連續(xù)復制3次，將需要游離的鳥嘌呤脫氧核糖核苷酸的數(shù)目為個．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于生長素的敘述，錯誤的是

A. 生長素能促進植物生長

B. 植物向光側生長素含量比背光側少

C. 頂端優(yōu)勢的形成是由于側芽合成的生長素多

D. 溫特將發(fā)現(xiàn)的化學物質命名為生長素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示生物體內遺傳信息的傳遞和表達過程，下列敘述錯誤的是（ ）
A.②、④過程分別需要RNA聚合酶、逆轉錄酶
B.①過程需要解旋酶和DNA聚合酶
C.④過程發(fā)生在某些病毒的寄主細胞內
D.①、②、③過程均可在細胞核中進行

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是顯微鏡下觀察到的幾種細胞或組織圖象，請據(jù)圖回答：
（1）科學家依據(jù)將細胞分為原核細胞和真核細胞，屬于原核細胞的是（填標號）．
（2）圖中能進行光合作用的是（填標號），A、B所示細胞都有的細胞器是 ．
（3）地球上最基本的生命系統(tǒng)是 ， 圖中能表示生命系統(tǒng)個體層次的是（填標號）．
（4）提取細胞膜時通常選用D圖中的細胞，原因是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為ATP的結構和ATP與ADP相互轉化的關系式．下列說法不正確的是（　�。�
A.圖1中的A代表腺苷，b、c為高能磷酸鍵
B.圖2中反應向右進行時，圖1中的c鍵斷裂并釋放能量
C.ATP與ADP快速轉化依賴于酶催化作用的高效性
D.在有氧與缺氧的條件下，細胞質基質中都能形成ATP

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞內受損的線體釋放的信號蛋白，會引發(fā)細胞非正常死亡．細胞通過“自噬作用”及時清除受損線粒體及其釋放的信號蛋白的過程如圖所示．自噬體內的物質被水解后，其產物的去向是排出細胞外或被細胞利用．下列敘述錯誤的是（ ）

A.吞噬泡的吞噬過程體現(xiàn)了生物膜在結構上具有一定的流動性
B.線粒體的結構遭到破壞，其功能將會受到影響
C.細胞及時清除受損的線粒體，有利于維持細胞內部環(huán)境相對穩(wěn)定
D.溶酶體含多種水解酶，它是由內質網斷裂形成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學在研究化合物P對淀粉酶活性的影響時，得到如圖所示的實驗結果．下列有關敘述不正確的是（　�。�
A.曲線①作為實驗對照
B.P對該酶的活性有抑制作用
C.在一定范圍內，底物濃度影響著酶促反應速率
D.若反應溫度不斷升高，則A點持續(xù)上移

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖A表示某時刻神經纖維膜電位狀態(tài)，圖B表示膜內電位隨時間變化曲線，下列相關敘述正確的是（ ）

A.丁區(qū)域的膜電位是Na+外流形成的
B.甲區(qū)或丙區(qū)一定是剛恢復為靜息狀態(tài)
C.將圖A神經纖維置于低Na+環(huán)境中，靜息電位將變小
D.若圖A的興奮傳導方向是從左到右，則乙處電位可能處于③→④過程

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