【題目】細(xì)胞內(nèi)組成DNA的五碳糖是( )
A. 核糖 B. 葡萄糖 C. 脫氧核糖 D. 麥芽糖
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為光照強(qiáng)度相同,水和小球藻的初始質(zhì)量均相等的條件下,小球藻進(jìn)行光合作用的實(shí)驗(yàn)示意圖.一段時(shí)間后,試管質(zhì)量大小關(guān)系的比較正確的是( )
A.③>①=④>②
B.③>①=②>④
C.③=④>①>②
D.①>②=③>④
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【題目】圖一是某種二倍體動(dòng)物的細(xì)胞分裂示意圖,三個(gè)細(xì)胞均來自同一動(dòng)物個(gè)體;圖二是該生物細(xì)胞有絲分裂過程中細(xì)胞中染色體組數(shù)目變化的數(shù)學(xué)模型,相關(guān)敘述正確的是( )
A. 做該動(dòng)物的染色體組型分析應(yīng)以甲細(xì)胞為研究材料
B. 甲和乙分別含有2個(gè)和4個(gè)染色體組,都含有8條染色單體
C. 圖二中,m代表的數(shù)值是2,b~c段出現(xiàn)的原因是著絲粒被紡錘絲拉開
D. 圖二中,形成于a~b段某時(shí)期的一些小泡,在e~f時(shí)期將聚集于染色質(zhì)的周圍
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某一種細(xì)菌的變異菌不需要從環(huán)境中攝取現(xiàn)成的亮氨酸就能生長(zhǎng),此菌株對(duì)鏈霉素敏感。要想篩選出該變異菌株,選用的培養(yǎng)基類型是( )
A.加亮氨酸,不加鏈霉素
B.不加亮氨酸,加鏈霉素
C.加亮氨酸,加鏈霉素
D.不加亮氨酸,不加鏈霉素
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】玉米是單性花,雄花位于頂部,雌花在中下部葉腋,體細(xì)胞中有10對(duì)同源染色體,且具有多對(duì)相對(duì)性狀,常作為遺傳學(xué)的研究對(duì)象之一:
(I)用玉米為實(shí)驗(yàn)材料驗(yàn)證孟德爾分離定律,下列因素對(duì)得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論影響最小的是(____)
A.所選實(shí)驗(yàn)材料是否為純合子
B.所選相對(duì)性狀的顯隱性是否易于區(qū)分
C.所選相對(duì)性狀是否受一對(duì)等位基因控制
D.是否嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)操作流程和統(tǒng)計(jì)分析方法
(Ⅱ)下表表示玉米6個(gè)純系的表現(xiàn)型、相應(yīng)的基因(字母表示)及所在的染色體。②~⑥均只有一個(gè)性狀屬隱性純合,其他均為顯性純合。
品系 | ① | ②果皮 | ③節(jié)長(zhǎng) | ④葉寬 | ⑤高度 | ⑥胚顏色 |
性狀 | 顯性純合子 | 白色pp | 短節(jié)bb | 窄葉ss | 矮莖dd | 黃胚gg |
所在染色體 | Ⅰ Ⅳ Ⅵ | Ⅰ | Ⅰ | Ⅳ | Ⅵ | Ⅵ |
(1)若通過觀察和記載后代中節(jié)的長(zhǎng)短來進(jìn)行基因分離規(guī)律的實(shí)驗(yàn),選作的親本組合是___________(填品系號(hào));
(2)若要進(jìn)行自由組合規(guī)律的實(shí)驗(yàn),不能選擇品系①和④做親本,為什么?____________________;
(3)不可以選擇品系⑤和⑥作親本雜交?為什么?____________________________。
(Ⅲ)玉米穗長(zhǎng)是由兩對(duì)基因A和a、 B和b共同控制的,且兩對(duì)基因位于兩對(duì)同源染色體上。假定A對(duì)a、B對(duì)b為不完全顯性,且A和B的作用在程度上也一樣,F(xiàn)有兩個(gè)親本,一個(gè)是AABB,其玉米穗平均最長(zhǎng);一個(gè)是aabb,其玉米穗最短。兩親本雜交得到子一代AaBb,穗長(zhǎng)在兩個(gè)親本之間。
(1)讓子一代自交得到子二代,則子二代中表現(xiàn)型有________種。其中穗平均表現(xiàn)為與子一代相同的個(gè)體占子二代的比例是_______。
(2)現(xiàn)有基因型為AABb、AaBB、AaBb三個(gè)玉米品系,讓三個(gè)品系的個(gè)體均自交,一旦出現(xiàn)穗平均長(zhǎng)度最長(zhǎng)的子代,則能利用該個(gè)體結(jié)出的種子直接用于生產(chǎn),理由是________。
(3)玉米從播種到種子成熟需一年,用AaBb的個(gè)體培育穗平均長(zhǎng)度最長(zhǎng)的品種,最簡(jiǎn)便、經(jīng)濟(jì)的培育方法是________。簡(jiǎn)要說說你的培育思路__________________。
(Ⅳ)為了驗(yàn)證基因的分離定律,甲、乙兩組同學(xué)都將純合的非甜玉米和甜玉米間行種植,分別掛牌,試圖按孟德爾的實(shí)驗(yàn)原理進(jìn)行操作,以驗(yàn)證F2的分離比。
甲組實(shí)驗(yàn)中,親本的雜交如圖所示(箭頭表示授粉方式)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果符合預(yù)期:F1全為非甜玉米,F(xiàn)1自交得到F2,F(xiàn)2有非甜和甜兩種玉米,甜玉米約占1/4。
乙組實(shí)驗(yàn)中,F(xiàn)1出現(xiàn)了與預(yù)期不同的結(jié)果:親本A上結(jié)出的全是非甜玉米;親本B上結(jié)出的既有非甜玉米,又有甜玉米,經(jīng)統(tǒng)計(jì)分別約占9/10和1/10。
請(qǐng)回答下列問題。
(1)甲組實(shí)驗(yàn)表明,玉米的非甜是____性狀。(選填“顯性”或“隱性”)
(2)用遺傳圖解表示甲組的實(shí)驗(yàn)過程(相關(guān)基因用T、t表示)。____
(3)乙組實(shí)驗(yàn)中,F(xiàn)1出現(xiàn)了與預(yù)期不同的結(jié)果,是由于在操作上存在失誤,該失誤最可能出現(xiàn)在____環(huán)節(jié)。
(4)乙組實(shí)驗(yàn)中,親本B的性狀是____。(選填“非甜”或“甜”)
(5)如果把乙組實(shí)驗(yàn)中親本B所結(jié)的全部玉米粒播種、栽培,并能正常結(jié)出玉米棒,這些玉米棒上的玉米粒情況是_______________。
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【題目】如圖表示連續(xù)分裂細(xì)胞的兩個(gè)細(xì)胞周期.下列敘述不正確的是( )
A.a和b為一個(gè)細(xì)胞周期
B.c段結(jié)束,DNA含量增加一倍
C.遺傳物質(zhì)平分一般發(fā)生在b、d段
D.b和c為一個(gè)細(xì)胞周期
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【題目】圖甲是將加熱殺死的S型菌與R型活菌混合注射到小鼠體內(nèi)后兩種細(xì)菌的含量變化,圖乙是利用同位素標(biāo)記技術(shù)完成噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的部分操作步驟。下列有關(guān)敘述正確的是( )
A. 圖甲中ab對(duì)應(yīng)的時(shí)間段內(nèi),小鼠體內(nèi)已形成大量的抗R型細(xì)菌的抗體
B. 圖甲中,后期出現(xiàn)的大量S型菌是由R型菌直接轉(zhuǎn)化而來
C. 圖乙沉淀物中新形成的子代噬菌體沒有放射性
D. 圖乙中若用32P標(biāo)記親代噬菌體,所得子代噬菌體沒有放射性
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)是研究DNA是遺傳物質(zhì)的經(jīng)典實(shí)驗(yàn),其中的部分實(shí)驗(yàn)過程如下圖所示。下列敘述正確的是( )
A. ①中噬菌體DNA復(fù)制的模板、原料、能量、酶均由細(xì)菌提供
B. 適當(dāng)時(shí)間保溫后進(jìn)行②操作,使細(xì)菌外的噬菌體與細(xì)菌分離
C. ③后進(jìn)行放射性檢測(cè),懸浮液中有少量放射性屬于操作失誤
D. 細(xì)菌最終裂解后釋放的子代噬菌體中,大多數(shù)含有放射性32P
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為一個(gè)家族白化病的遺傳系譜圖,6號(hào)和7號(hào)為同卵雙生,即由同一個(gè)受精卵發(fā)育成的兩個(gè)個(gè)體,8號(hào)和9號(hào)為異卵雙生,即由兩個(gè)受精卵分別發(fā)育成的個(gè)體。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)控制白化病的是常染色體上的________基因。
(2)若用A、a表示控制相對(duì)性狀的一對(duì)等位基因,則3號(hào)、7號(hào)和11號(hào)個(gè)體的基因型依次為________、________、________。
(3)6號(hào)為純合體的概率是________,9號(hào)為雜合體的概率是________。
(4)7號(hào)和8號(hào)再生一個(gè)孩子有病的概率是________。
(5)如果6號(hào)和9號(hào)個(gè)體結(jié)婚,則他們生出有病孩子的概率為____________,若他們所生的第一個(gè)孩子有病,則再生一個(gè)孩子也有病的概率是____________,正常的概率是______。
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