某植物生長期間,在顯微鏡下測量根尖伸長區(qū)細(xì)胞,有如下數(shù)據(jù):細(xì)胞從階段I的形態(tài)發(fā)展到階段II的形態(tài),增加了( )
A、水和無機鹽 B、葉綠素 C、核酸 D染色體數(shù)目
科目:高中生物 來源:湖南永州市一中2010屆高三第一次月考生物試卷人教版 人教版 題型:013
某植物生長期間,在顯微鏡下測量根尖伸長區(qū)細(xì)胞,有如下數(shù)據(jù):
細(xì)胞從階段Ⅰ的形態(tài)發(fā)展到階段Ⅱ的形態(tài),增加了
①水
②無機鹽
③纖維素
④葉綠素
⑤核酸
A.①②③
B.③④
C.④⑤
D.①②④⑤
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科目:高中生物 來源: 題型:
[生物——選修模塊3:現(xiàn)代生物科技專題]請回答:
(1)植物微型繁殖技術(shù)屬于植物組織培養(yǎng)的范疇。該技術(shù)可以保持品種的 ,繁殖種苗的速度 。離體的葉肉細(xì)胞在適宜的條件下培養(yǎng),最終能夠形成完整的植株,說明該葉肉細(xì)胞具有該植物的全部 。
(2)把試管苗轉(zhuǎn)接到新的培養(yǎng)基上時,需要在超凈工作臺上進行,其原因是避免 的污染。
(3)微型繁殖過程中,適宜濃度的生長素單獨使用可誘導(dǎo)試管苗 ,而與 配比適宜時可促進芽的增殖。若要抑制試管苗的生長,促使愈傷組織產(chǎn)生和生長,需要使用的生長調(diào)節(jié)劑是 (脫落酸、2,4-D)。
(4)將某植物試管苗培養(yǎng)在含不同濃度蔗糖的培養(yǎng)基上一段時間后,單株鮮重和光合作用強度變化如圖。據(jù)圖分析,隨著培養(yǎng)基中蔗糖濃度的增加,光合作用強度的變化趨勢是 ,單株鮮重的變化趨勢是 。據(jù)圖判斷,培養(yǎng)基中不含蔗糖時,試管苗光合作用產(chǎn)生的有機物的量 (能、不能)滿足自身最佳生長需要。
(5)據(jù)圖推測,若要在誘導(dǎo)試管苗生根的過程中提高其光合作用能力,應(yīng) (降低、增加)培養(yǎng)基中蔗糖濃度,以便提高試管苗的自養(yǎng)能力。
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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年高考復(fù)習(xí)單元檢測:必修一第五章細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用 題型:選擇題
(2009年南通模擬)下圖表示某植物生長與溫度的關(guān)系,由圖可知( )
A.晝溫在25℃時,植物生長最快的夜間溫度是15℃
B.若處于恒定溫度溫室內(nèi),當(dāng)室溫低于12.5℃時,植物將停止生長
C.晝夜溫度均為25℃時,該植物利用的CO2量與晝溫25℃夜溫10℃時相等
D.夜間溫度為5℃時,一晝夜該植物沒有有機物積累
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
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