以下各項生物學研究及所采取的處理方法不相符合的是

選項     研究內(nèi)容                                                                            處理方法

A           探究分泌蛋白的合成和分泌                                         用3H標記的氨基酸做原料

B           調(diào)查作物植株上蚜蟲的密度                                         利用標志重捕法

C           葉綠體中色素的提取和分離                                         采用研磨過濾法和紙層析法

D           探究生長素類似物促進插條生根的最適濃度           沾蘸法處理插條

 

 

【答案】

B

【解析】

試題分析：蚜蟲屬于活動范圍小，活動能力弱的動物，應該采用樣方法調(diào)查其種群密度。故選B。

考點：本題綜合考查生物學實驗的相關(guān)知識，意在考查學生能理解所學知識的要點和綜合運用所學知識分析問題的能力。

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2014屆山東章丘四中高三10月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

以下各項生物學研究及所采取的處理方法不相符合的是（   ）

                研究內(nèi)容　     　　　　　　　處理方法                     

A．豌豆雜交實驗用高莖♀×矮莖♂　　　母本去雄并套袋，然后人工授粉并套袋

B．研究紅綠色盲的遺傳方式　　　　　　在患者家系中調(diào)查

C．研究DNA的半保留復制　　　　　　 用3H標記的尿嘧啶核糖核苷酸做原料

D．探究土壤中小動物類群的豐富度　　　取樣器取樣調(diào)查法

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

（08銀川一中三模）以下各項生物學研究及所采取的處理方法不相符合的是     

             研究內(nèi)容                             處理方法

    A．豌豆雜交實驗用高莖♀×矮莖♂       母本去雄并套袋然后人工授粉并套袋

    B．探究細胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系       通過建立不同體積的瓊脂塊模型

    C．探究土壤中小動物類群豐富度         取樣器取樣調(diào)查法

    D．研究DNA的半保留復制                用3H標志的尿嘧啶核糖核苷酸做原料

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

以下各項生物學研究及所采取的處理方法不相符合的是

           研究內(nèi)容                             處理方法

A．豌豆雜交實驗用高莖♀×矮莖♂       母本去雄并套袋然后人工授粉并套袋

B．探究細胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系      通過建立不同體積的瓊脂塊模型

C．探究土壤中小動物類群豐富度        取樣器取樣調(diào)查法

D．研究DNA的半保留復制             用3H標志的尿嘧啶核糖核苷酸做原料

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

15、以下各項生物學研究及所采取的處理方法不相符合的是（   ）

                研究內(nèi)容　     　　　　　　　處理方法                    

A．豌豆雜交實驗用高莖♀×矮莖♂　　　母本去雄并套袋，然后人工授粉并套袋

B．研究紅綠色盲的遺傳方式　　　　　　在患者家系中調(diào)查

C．研究DNA的半保留復制　　　　　　 用3H標記的尿嘧啶核糖核苷酸做原料

D．探究土壤中小動物類群的豐富度　　　取樣器取樣調(diào)查法

查看答案和解析>>

同步練習冊答案