下圖表示生物新陳代謝部分過(guò)程的示意圖(圖中序號(hào)表示生理過(guò)程)。
(1)⑤過(guò)程的完成需要①過(guò)程提供____________。
(2)②、③過(guò)程分別發(fā)生在C4植物葉片的____________細(xì)胞。
(3)生活在自然環(huán)境中的某植物,若圖中①過(guò)程O(píng)2的釋放量等于⑦過(guò)程O(píng)2的吸收量,則該植物體_________(填“能”或“不能”)正常生長(zhǎng)。
(4)人體中能促進(jìn)⑧過(guò)程的激素是____________,若此過(guò)程是可逆的,則該過(guò)程發(fā)生在人體的____________細(xì)胞中。
(5)人體中的氨基酸除來(lái)源于圖中過(guò)程[⑩]_______外,還來(lái)源于___ __。
(6)圖中能產(chǎn)生ATP的過(guò)程是____________(用圖中的序號(hào)回答)。
(7)⑤過(guò)程中發(fā)生的能量變化是____ __ 。若植物缺Mg則首先會(huì)受到顯著影響的生理過(guò)程是(用圖中的序號(hào)回答)。______
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
Ⅰ 下圖表示生物體內(nèi)部分新陳代謝過(guò)程,Q為代謝的中間產(chǎn)物,據(jù)圖回答:
①植物在光合作用過(guò)程中,水分解產(chǎn)生的氫經(jīng)①②過(guò)程進(jìn)入葡萄糖時(shí),氫先要與 結(jié)合形成強(qiáng)還原劑。
②若Q代表丙酮酸,動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)葡萄糖經(jīng)③和④生成[H]的反應(yīng)分別發(fā)生在 中。
③請(qǐng)用圖中序號(hào)和箭頭表示出馬鈴薯塊莖細(xì)胞內(nèi)的淀粉在無(wú)氧的情況下提供能量的途徑: 。
④在人體內(nèi)⑤⑥過(guò)程的可逆變化主要發(fā)生在 細(xì)胞中。
Ⅱ 雞的體色有的為蘆花,有的為非蘆花。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①請(qǐng)自選材料設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),探究雞的體色是細(xì)胞核遺傳還是細(xì)胞質(zhì)遺傳?
設(shè)計(jì)思路:
結(jié)果預(yù)測(cè)及分析:
a.
b.
c.
②如果蘆花(B)與非蘆花(b)為一對(duì)相對(duì)性狀,且該對(duì)等位基因在性染色體上,則如果只使用一次雜交就能通過(guò)小雞的性狀區(qū)分出起性別,應(yīng)選用何種組合?(請(qǐng)寫(xiě)出遺傳圖解)
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科目:高中生物 來(lái)源:2011屆四川省成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高三下學(xué)期3月月考(理綜)生物部分 題型:綜合題
Ⅰ (8分)下圖表示生物體內(nèi)部分新陳代謝過(guò)程,Q為代謝的中間產(chǎn)物,據(jù)圖回答:
①植物在光合作用過(guò)程中,水分解產(chǎn)生的氫經(jīng)①②過(guò)程進(jìn)入葡萄糖時(shí),氫先要與 結(jié)合形成強(qiáng)還原劑。
②若Q代表丙酮酸,動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)葡萄糖經(jīng)③和④生成[H]的反應(yīng)分別發(fā)生在 中。
③請(qǐng)用圖中序號(hào)和箭頭表示出馬鈴薯塊莖細(xì)胞內(nèi)的淀粉在無(wú)氧的情況下提供能量的途徑: 。
④在人體內(nèi)⑤⑥過(guò)程的可逆變化主要發(fā)生在 細(xì)胞中。
Ⅱ (12分)雞的體色有的為蘆花,有的為非蘆花。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①請(qǐng)自選材料設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),探究雞的體色是細(xì)胞核遺傳還是細(xì)胞質(zhì)遺傳?
設(shè)計(jì)思路: (2分)
結(jié)果預(yù)測(cè)及分析:(6分)
a.
b.
c.
②如果蘆花(B)與非蘆花(b)為一對(duì)相對(duì)性狀,且該對(duì)等位基因在性染色體上,則如果只使用一次雜交就能通過(guò)小雞的性狀區(qū)分出起性別,應(yīng)選用何種組合?(請(qǐng)寫(xiě)出遺傳圖解)(4分)
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科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年四川省高三下學(xué)期3月月考(理綜)生物部分 題型:綜合題
Ⅰ (8分)下圖表示生物體內(nèi)部分新陳代謝過(guò)程,Q為代謝的中間產(chǎn)物,據(jù)圖回答:
①植物在光合作用過(guò)程中,水分解產(chǎn)生的氫經(jīng)①②過(guò)程進(jìn)入葡萄糖時(shí),氫先要與 結(jié)合形成強(qiáng)還原劑。
②若Q代表丙酮酸,動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)葡萄糖經(jīng)③和④生成[H]的反應(yīng)分別發(fā)生在 中。
③請(qǐng)用圖中序號(hào)和箭頭表示出馬鈴薯塊莖細(xì)胞內(nèi)的淀粉在無(wú)氧的情況下提供能量的途徑: 。
④在人體內(nèi)⑤⑥過(guò)程的可逆變化主要發(fā)生在 細(xì)胞中。
Ⅱ (12分)雞的體色有的為蘆花,有的為非蘆花。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①請(qǐng)自選材料設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),探究雞的體色是細(xì)胞核遺傳還是細(xì)胞質(zhì)遺傳?
設(shè)計(jì)思路: (2分)
結(jié)果預(yù)測(cè)及分析:(6分)
a.
b.
c.
②如果蘆花(B)與非蘆花(b)為一對(duì)相對(duì)性狀,且該對(duì)等位基因在性染色體上,則如果只使用一次雜交就能通過(guò)小雞的性狀區(qū)分出起性別,應(yīng)選用何種組合?(請(qǐng)寫(xiě)出遺傳圖解)(4分)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
下圖表示生物體內(nèi)的有關(guān)體細(xì)胞的一些生命現(xiàn)象,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( )
A.③④⑤過(guò)程表示一個(gè)完整的細(xì)胞周期
B.①過(guò)程表示細(xì)胞增殖,②表示細(xì)胞分化
C.從新陳代謝角度分析,圖中⑤過(guò)程發(fā)生的原因是同化作用超過(guò)了異化作用
D.圖中②發(fā)生的根本原因是基因的選擇性表達(dá)
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