【題目】下列物質(zhì)中，只能通過核孔出入細(xì)胞核的是

A. 水和脂質(zhì)分子 B. 蛋白質(zhì)和RNA分子

C. 帶電荷的離子和小分子 D. 不帶電荷的小分子

【答案】B

【解析】水、脂質(zhì)分子、帶電荷的離子和小分子、不帶電荷的小分子等均不是大分子物質(zhì)，而核孔是大分子進(jìn)出細(xì)胞核的通道，A、C、D錯(cuò)誤；核孔是大分子出入細(xì)胞核的通道，且具有選擇性，如蛋白質(zhì)和RNA可以通過，DNA不能通過，B正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】寧夏枸杞的遺傳物質(zhì)是（ ）

A. DNA B. RNA C. DNA和RNA D. DNA或RNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如果圖1表示纖維素的結(jié)構(gòu)組成方式，那么符合圖2所示結(jié)構(gòu)組成方式的是（　�。�

①核酸 ②多肽 ③淀粉．
A.①②③
B.②③
C.①③
D.①②

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用35S標(biāo)記的T2噬菌體去侵染未標(biāo)記的細(xì)菌，則新產(chǎn)生的噬菌體中（ ）

A. DNA中含有35S B. 蛋白質(zhì)中含35S

C. 蛋白質(zhì)和DNA中都含有35S D. 蛋白質(zhì)和DNA中都不含35S

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的敘述正確的是

A. 病毒沒有細(xì)胞,組織,和系統(tǒng)層次,最小層次是個(gè)體

B. 多細(xì)胞生物都具有組織和系統(tǒng)層次

C. 物質(zhì)循環(huán)是指組成生物體的元素在生命系統(tǒng)的最高層次所進(jìn)行的循環(huán)運(yùn)動(dòng)

D. 三倍體是從細(xì)胞層次對(duì)體細(xì)胞染色體數(shù)量特征的描述

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示不同化學(xué)元素所組成的化合物，以下說法不正確的是（　　）

A.若圖中①為某種多聚體的單體，則①最可能是氨基酸
B.若④主要在人體肝臟和肌肉內(nèi)合成，則④最可能是糖原
C.若③為多聚體，且能貯存生物的遺傳信息，則③一定是DNA
D.若②存在于皮下和內(nèi)臟器官周圍等部位，則②是脂肪

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】Ⅰ、Ⅱ結(jié)構(gòu)放大后如圖所示，據(jù)圖判斷錯(cuò)誤的是（ ）

A.每個(gè)神經(jīng)元都一般只有一個(gè)軸突，但Ⅰ結(jié)構(gòu)可以有多個(gè)，因此一個(gè)神經(jīng)元可以與多個(gè)其他神經(jīng)元的Ⅱ結(jié)構(gòu)構(gòu)成這種連接
B.突觸的連接方式只有軸突﹣胞體，“5”相當(dāng)于組織液
C.“6”上能與“3”內(nèi)物質(zhì)結(jié)合的結(jié)構(gòu)化學(xué)本質(zhì)通常是糖蛋白，具有專一性
D.“3”結(jié)構(gòu)的形成與高爾基體有關(guān)，有較多的“2”存在說明該過程需要消耗能量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物體內(nèi)水和無(wú)機(jī)鹽的說法，正確的是

A．是細(xì)胞中的能源物質(zhì)

B．哺乳動(dòng)物血液中鈣離子含量過多會(huì)引起抽搐

C．剛收獲的種子曬干過程損失的主要是自由水

D．處在不同發(fā)育期的生物體，含水量基本不變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲為果蠅體細(xì)胞中染色體結(jié)構(gòu)模式圖，圖乙為該個(gè)體減數(shù)分裂形成配子時(shí)某細(xì)胞中的兩對(duì)染色體。下列說法正確的是

A. 圖甲含有兩個(gè)染色體組，圖乙含有四個(gè)染色體組

B. 基因A、W之間遺傳時(shí)遵循基因的自由組合定律

C. 圖乙減數(shù)分裂完成后，若形成Da的卵細(xì)胞，則同時(shí)產(chǎn)生的三個(gè)極體的基因型是Da、dA、dA

D. 圖乙減數(shù)分裂完成后，若形成了Dda的卵細(xì)胞，其原因只是減數(shù)第一次分裂后期同源染色體①和②沒有分離

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同步練習(xí)冊(cè)答案