下列與生態(tài)系統(tǒng)有關(guān)的敘述,正確的是


  1. A.
    寄生生物的存在會(huì)影響被寄生生物的生存,從而降低生物多樣性
  2. B.
    食物鏈的每一個(gè)環(huán)節(jié)都會(huì)產(chǎn)生大量的熱量用于生物自身有機(jī)物的合成
  3. C.
    森林植物分層分布,下層光照較弱,生長(zhǎng)于下層的植物定向變異為喜陰植物
  4. D.
    生態(tài)系統(tǒng)的負(fù)反饋調(diào)節(jié)既發(fā)生在生物之間,也發(fā)生在生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間
D
試題分析:寄生生物存在會(huì)影響被寄生生物的生活,但不會(huì)降低生物多樣性;A錯(cuò)誤。食物鏈每一環(huán)節(jié)生物通過(guò)細(xì)胞呼吸釋放的熱能大部分散失到生物體外;B錯(cuò)誤。生物的變異是不定向的,自然選擇是定向的,C錯(cuò)誤。生態(tài)系統(tǒng)通過(guò)負(fù)反饋調(diào)節(jié)使生物與生物之間、生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間維持平衡,D正確。
考點(diǎn):本題考查生態(tài)系統(tǒng)相關(guān)知識(shí),意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力;理論聯(lián)系實(shí)際,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決自然界和社會(huì)生活中的一些生物學(xué)問(wèn)題的能力。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年河南省許昌市五校高二下學(xué)期第一次聯(lián)考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下列與生態(tài)系統(tǒng)有關(guān)的敘述中,正確的是 (    )

A.吸收進(jìn)入植物體內(nèi)的礦質(zhì)元素在植物枝葉腐爛后歸還土壤,屬于生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)
B.保護(hù)生物多樣性就是指在種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)三個(gè)層次上進(jìn)行保護(hù)
C.大量放牧、發(fā)展畜牧業(yè)、開(kāi)墾草原變耕地多產(chǎn)糧是良好的致富方法
D.種群數(shù)量的變化只取決于出生率和死亡率

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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆海南省瓊海市嘉積中學(xué)高三上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)(四)生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

回答下列與生態(tài)系統(tǒng)有關(guān)的問(wèn)題:
(一)人們使用含三丁基錫、三苯基錫等有機(jī)錫化合物的油漆涂于船只、海洋建筑物等的表面,有效防止了海洋生物附著其表面生長(zhǎng),但近年來(lái)的研究發(fā)現(xiàn)油漆中的有機(jī)錫可釋放入海,對(duì)多種生物造成毒害。有關(guān)該污染物的部分研究如下,請(qǐng)回答:
(1)小鼠在食用含較高劑量三丁基錫的食物后胸腺將萎縮,推測(cè)其將失去細(xì)胞免疫和部
       免疫。
(2)有機(jī)錫污染導(dǎo)致某海域一種魚(yú)的年齡組成發(fā)生改變(如圖12),預(yù)測(cè)該種群數(shù)量的變化趨勢(shì)是                             
                                      
(3)某海域受有機(jī)錫污染后,部分海藻以及多種軟體動(dòng)物的生物量顯著下降,個(gè)別物種消亡,而沙蠶等多毛綱動(dòng)物變?yōu)閮?yōu)勢(shì)類群。這是在    水平上研究的結(jié)果。
(二)如圖所示為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,若E種群中的總能量為5.8×109 kJ,B種群的總能量為1.6×108 kJ,從理論上分析,A種群獲得的總能量最多是                     

(三)如圖所示為某湖泊生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的定量分析圖解,圖中A、B、C代表三個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí),數(shù)字均為實(shí)際測(cè)得的能量數(shù)值,單位為J/(cm2·a)。已知該生態(tài)系統(tǒng)受到的太陽(yáng)輻射總能量為118 872 J/(cm2·a),但其中118 761 J/(cm2·a)的能量未被利用。那么,

(1)A固定的總的太陽(yáng)能是        J/(cm2·a)
(2)從第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的傳遞效率是          %
(四)下圖為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)以及對(duì)秸稈進(jìn)行進(jìn)一步利用的示意圖,那么,與自然生態(tài)系統(tǒng)相比,該生態(tài)系統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)主要是___                                  ____,其中,從能量流動(dòng)角度考慮,自然狀態(tài)下如果蛙消失了,蛇的數(shù)量會(huì)         。

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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年北京市朝陽(yáng)區(qū)高三第二次模擬考試?yán)砭C試卷(解析版) 題型:選擇題

下列與生態(tài)系統(tǒng)有關(guān)的敘述,正確的是

A.寄生生物的存在會(huì)影響被寄生生物的生存,從而降低生物多樣性

B.食物鏈的每一個(gè)環(huán)節(jié)都會(huì)產(chǎn)生大量的熱量用于生物自身有機(jī)物的合成

C.森林植物分層分布,下層光照較弱,生長(zhǎng)于下層的植物定向變異為喜陰植物

D.生態(tài)系統(tǒng)的負(fù)反饋調(diào)節(jié)既發(fā)生在生物之間,也發(fā)生在生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年海南省瓊海市高三上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)(四)生物試卷(解析版) 題型:綜合題

回答下列與生態(tài)系統(tǒng)有關(guān)的問(wèn)題:

(一)人們使用含三丁基錫、三苯基錫等有機(jī)錫化合物的油漆涂于船只、海洋建筑物等的表面,有效防止了海洋生物附著其表面生長(zhǎng),但近年來(lái)的研究發(fā)現(xiàn)油漆中的有機(jī)錫可釋放入海,對(duì)多種生物造成毒害。有關(guān)該污染物的部分研究如下,請(qǐng)回答:

(1)小鼠在食用含較高劑量三丁基錫的食物后胸腺將萎縮,推測(cè)其將失去細(xì)胞免疫和部

       免疫。

(2)有機(jī)錫污染導(dǎo)致某海域一種魚(yú)的年齡組成發(fā)生改變(如圖12),預(yù)測(cè)該種群數(shù)量的變化趨勢(shì)是                             

                                      

(3)某海域受有機(jī)錫污染后,部分海藻以及多種軟體動(dòng)物的生物量顯著下降,個(gè)別物種消亡,而沙蠶等多毛綱動(dòng)物變?yōu)閮?yōu)勢(shì)類群。這是在    水平上研究的結(jié)果。

(二)如圖所示為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,若E種群中的總能量為5.8×109 kJ,B種群的總能量為1.6×108 kJ,從理論上分析,A種群獲得的總能量最多是                     

(三)如圖所示為某湖泊生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的定量分析圖解,圖中A、B、C代表三個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí),數(shù)字均為實(shí)際測(cè)得的能量數(shù)值,單位為J/(cm2·a)。已知該生態(tài)系統(tǒng)受到的太陽(yáng)輻射總能量為118 872 J/(cm2·a),但其中118 761 J/(cm2·a)的能量未被利用。那么,

(1)A固定的總的太陽(yáng)能是        J/(cm2·a)

(2)從第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的傳遞效率是          %

(四)下圖為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)以及對(duì)秸稈進(jìn)行進(jìn)一步利用的示意圖,那么,與自然生態(tài)系統(tǒng)相比,該生態(tài)系統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)主要是___                                  ____,其中,從能量流動(dòng)角度考慮,自然狀態(tài)下如果蛙消失了,蛇的數(shù)量會(huì)         。

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆山東省濰坊市高二寒假作業(yè)三生物試卷 題型:選擇題

下列與生態(tài)系統(tǒng)有關(guān)的敘述中,正確的是 

A.生物多樣性的豐富程度與自然選擇無(wú)關(guān)

B.生產(chǎn)者吸收的太陽(yáng)能是流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量

C.生態(tài)農(nóng)業(yè)通過(guò)物質(zhì)的循環(huán)利用提高能量的傳遞效率

D.植物體可以通過(guò)光合作用和呼吸作用參與生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)

 

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