【題目】仔細觀察下面兩圖，然后回答下列問題。

(1)肺炎雙球菌為原核生物，只進行______(填“圖1”或“圖2”)過程。

(2)a～f依次為__________________________________________。

(3)圖1中翻譯方向為________________。圖1信息顯示一條mRNA可結合多個核糖體，其意義在于_________________________________________。

【答案】圖2 mRNA、核糖體、多肽鏈、DNA、mRNA、RNA聚合酶 從左向右 少量mRNA分子可以迅速合成大量的蛋白質

【解析】

圖1表示細胞中多聚核糖體合成蛋白質的過程，其中a是mRNA，作為翻譯的模板；b是核糖體，是翻譯的場所；c是脫水縮合形成的多肽鏈。

圖2顯示該細胞中是邊轉錄、邊翻譯，是原核細胞轉錄和翻譯的特點，該細胞為原核細胞。d是DNA，e是mRNA ，f是RNA聚合酶，其作用是催化以DNA單鏈為模板，以核糖核苷酸為原料合成RNA。

(1)肺炎雙球菌為原核生物，圖2過程發(fā)生在原核細胞內，原核細胞內的轉錄和翻譯是在相同時間和空間中進行的，即轉錄還未結束便啟動遺傳信息的翻譯。

(2)根據(jù)以上分析，a～f依次為mRNA、核糖體、多肽鏈、DNA、mRNA、RNA聚合酶。

(3)圖1中多個核糖體以一條mRNA為模板翻譯，產生的多條肽鏈的氨基酸排序相同；由于長的翻譯在前，短的翻譯在后，則該過程的合成方向是從左向右；少量的mRNA可同時結合多個核糖體，形成多聚核糖體，短時間內可以合成大量的蛋白質。。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】α抗胰蛋白酶可以治療肺氣腫等疾病。下圖是科學家培育含人α抗胰蛋白酶因子基因(mAAT)的轉基因山羊的流程圖，請回答下列相關問題：

獲取mAAT基因→構建基因表達載體→顯微注射導入山羊受精卵→形成胚胎→將胚胎移入受體母羊→發(fā)育成轉基因山羊

（1）利用PCR技術對mAAT基因進行擴增，前提是要有一段以mAAT基因的核苷酸序列為 模板合成的____。擴增過程中，該物質與DNA模板鏈的3’端結合，理由是____

（2）目的基因可以直接從生物體分離得到，也可以通過人工合成獲取。請推測由mRNA反轉錄合成人α抗胰蛋白酶因子基因(mAAT)的大致過程：________________（用文字和箭頭表述）。

（3）構建基因表達載體的目的是________。為了使mAAT基因只在山羊乳腺中表達，需要在構建表達載體時在mAAT基因前端加上在乳腺中特異性表達的____，同時還需要有標記基因，其作用是____

（4）胚胎移植中，應選擇有____的個體作為受體母羊，并對受體母羊進行同期發(fā)情處理。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】葡萄糖異構酶經固定化后，可用于工業(yè)化生產高果糖漿。請回答下列問題。

（1）戊二醛是一種交聯(lián)劑，能與葡萄糖異構酶通過化學鍵交聯(lián)。將酶液、戊二醛溶液先后加入到海藻酸鈉溶液中攪拌均勻，用注射器將混合液注入到_____溶液中可得到凝膠珠粒，此過程所用的固定化酶方法為_________。

（2）海藻酸鈉的濃度影響會到凝膠珠粒的形狀，若珠粒呈“蝌蚪”狀，有明顯的拖尾現(xiàn)象，說明__________，此種固定化酶技術具有的優(yōu)點是________。

（3）1個葡萄糖異構酶活力單位常定義為每分鐘產生1μmol______所需的酶量。下圖是溫度對葡萄糖異構酶的固化酶和游離酶活力的影響曲線，該曲線表明__________。

（4）固定化酶與游離酶的酶促反應相比，存在的不足有_______（答出2點）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】日本下村修、美國沙爾菲和美籍華人錢永健因在研究綠色熒光蛋白（GFP）等方面的突出貢獻，獲得2008年度諾貝爾化學獎。下圖為我國首例綠色熒光蛋白（GFP）轉基因克隆豬的培育過程示意圖。據(jù)圖回答：

（1）綠色熒光蛋白基因在該實驗中是作為______基因。圖中過程②需要用到的工具酶有________________。

（2）限制性核酸內切酶Ⅰ的識別序列和切點是—G↓GATCC—，請寫出質粒被限制酶Ⅰ切割后所形成的黏性末端：____________。

（3）過程③將重組質粒導入豬胎兒成纖維細胞時，采用最多也最有效的方法是____________。檢測豬胎兒的DNA上是否插入了GFP基因的方法是___________________。

（4）如果將切取的GFP基因與抑制小豬抗原表達的基因一起構建到載體上，GFP基因可以作為基因表達載體上的標記基因，其作用是_________________________________。

（5）若要在體外擴增綠色熒光蛋白基因可采用PCR技術。標準的PCR過程分為三個步驟：第一步是“高溫變性”；第二步是“低溫復性”；第三步是“中溫延伸”，需要用到_______________酶，需要的原料是_______________。

（6）在培養(yǎng)重組細胞時，培養(yǎng)液中通常含有葡萄糖、氨基酸、無機鹽、維生素和________等。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞周期包括分裂間期（分為G1期、S期和G2期）和分裂期（M期）。下圖標注了甲動物（體細胞染色體數(shù)為12）腸上皮細胞的細胞周期各階段的時長及DNA含量，請回答下列問題：

（1）從圖上可以看出，細胞在S期正在進行_______________，若用含放射性同位素的胸苷（DNA合成的原料之一）短期培養(yǎng)甲動物腸上皮細胞后，處于S期的細胞都會被標記。洗脫含放射性同位素的胸苷，換用無放射性的新鮮培養(yǎng)液培養(yǎng)，定期檢測。預計最快約________h后會檢測到被標記的M期細胞。

（2）處于M期的一個細胞中染色體數(shù)目的變化情況是______________。

（3）若向甲動物腸上皮細胞培養(yǎng)液中加入過量胸苷，處于S期的細胞立刻被抑制，而處于其他時期的細胞不受影響。預計加入過量胸苷約________h后，細胞都將停留在S期。

（4）乙動物腸上皮細胞的一個細胞周期時長為24 h，M期時長為1．9 h。若要在顯微鏡下觀察細胞有絲分裂過程中染色體形態(tài)的變化，選用________（填甲或乙）動物腸上皮細胞更合適，原因是_______________________。

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【題目】細胞因子風暴（CS）又稱炎癥風暴，是指人體內因劇烈刺激（如感染、藥物等）所引起的體液中多種細胞因子（如白細胞介素、趨化因子等）迅速大量產生的現(xiàn)象。研究人員發(fā)現(xiàn)，重癥新冠肺炎（COVID-19）患者往往不是死于病毒感染，而是死于肺部組織所形成的CS，導致呼吸器官衰竭而死亡。

（1）感染COVID－19后，人體通過免疫系統(tǒng)的_________功能清除病毒，其間通過_______細胞產生的抗體可以與COVID－19結合，從而抑制____________。

（2）COVID－19侵入機體后，受感染的呼吸道上皮細胞和免疫細胞產生多種細胞因子，引起更多免疫細胞透過毛細血管聚集到病變部位并被激活，激活的免疫細胞則會產生更多的細胞因子，即CS，該過程的調節(jié)方式是___________，由此引發(fā)的免疫功能異常病稱為___________。

（3）人體被COVID－19感染后發(fā)生的部分免疫反應過程如圖。由圖分析可知，該過程涉及到_____________________調節(jié)；在臨床上，往往采用糖皮質激素等藥物壓制人體的CS，原理是_________________________，以減輕免疫反應對組織器官的損傷破壞；同時配合抗菌抗病毒藥物進行治療，防止并發(fā)感染出現(xiàn)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示同一個初級卵母細胞形成的一個卵細胞和三個極體以及受精作用(圖中省略了減數(shù)分裂中表現(xiàn)正常的其他型號的染色體)。下列有關敘述正確的是（ ）

A.卵細胞繼承了初級卵母細胞的細胞質

B.圖中卵細胞形成過程中，在減數(shù)第二次分裂發(fā)生異常

C.圖示形成的受精卵發(fā)育成的個體患有先天智力障礙

D.圖中受精作用過程中會發(fā)生基因重組

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在顯微鏡下觀察一滴河水，發(fā)現(xiàn)了一些能運動的綠色小顆粒，下列不能作為判斷這些小顆粒是生物的依據(jù)是

A.有細胞結構B.能對外界刺激作出反應

C.體小且綠色D.能生長繁殖

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【題目】宮頸癌是由人乳頭瘤病毒（HPV）引起的。研究人員通過研發(fā)疫苗以預防宮頸癌。

多肽

簡寫

RGD

RGD

HPV E7

E7

GGG-K18

GK

RGD-GGG-K18

AK

（1）HPV病毒侵入人體內環(huán)境后，刺激B淋巴細胞增殖分化成______和記憶B細胞，前者能夠分泌______，當病毒進入細胞寄生后，效應T細胞發(fā)揮作用使______，釋放病毒到體液中，最終被消滅。

（2）研究者利用表中所示多肽RGD具有與腫瘤細胞上受體特異性結合的特性，組裝成GK-E7和具有靶向作用的______疫苗。

（3）為檢測疫苗的作用，進行如下實驗：

①將小鼠隨機分為7組，每組3只，分別用疫苗和其他不同物質給小鼠注射。第2次免疫10天后，常規(guī)分離脾細胞，用______酶處理制成單細胞懸液。實驗結果如圖1所示：______組效應T細胞分泌淋巴因子頻率明顯高于其他組。

②對皮下成瘤小鼠進行接種實驗。結合圖2的檢測結果可以推測出AK-E7疫苗具有______作用。

（4）在AK-E7疫苗研制過程中，有研究表明熱休克蛋白現(xiàn)已經被證明是有效的疫苗佐劑，能夠觸發(fā)其抗原呈遞功能，激發(fā)T細胞的免疫應答。為驗證其作為疫苗佐劑時的功效，實驗組應選擇的實驗材料及檢測指標包括______（多選）。

a．AK-E7-熱休克蛋白 b．AK-E7 c．熱休克蛋白 d．皮下成瘤小鼠 e．正常小鼠 f．淋巴因子的釋放量

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