將小麥和玉米進(jìn)行光合作用的葉片制成臨時(shí)橫切標(biāo)本,然后分別用碘液染色,下列敘述正確的是
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A.小麥:葉肉細(xì)胞:不變藍(lán)  維管束鞘細(xì)胞:變藍(lán);玉米:葉肉細(xì)胞:不變藍(lán)  維管束鞘細(xì)胞:變藍(lán)
B.小麥:葉肉細(xì)胞:變藍(lán)   維管束鞘細(xì)胞:不變藍(lán);玉米:葉肉細(xì)胞:不變藍(lán)  維管束鞘細(xì)胞:變藍(lán)
C.小麥:葉肉細(xì)胞:變藍(lán)   維管束鞘細(xì)胞:不變藍(lán);玉米:葉肉細(xì)胞:變藍(lán)  維管束鞘細(xì)胞:不變藍(lán)
D.小麥:葉肉細(xì)胞:變藍(lán)   維管束鞘細(xì)胞:不變藍(lán);玉米:葉肉細(xì)胞:變藍(lán)  維管束鞘細(xì)胞:變藍(lán)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)光合作用過程的敘述不正確的是

A.光反應(yīng)中光能轉(zhuǎn)化成電能時(shí),電子的最終受體是ATP和NADP+

B.C3植物和C4植物最終將CO2合成有機(jī)物都要通過C3途徑

C.光反應(yīng)階段產(chǎn)生的NADPH中貯存能量并能將C3化合物還原成葡萄糖

D.小麥和玉米葉片進(jìn)行光合作用時(shí),在它們的葉肉細(xì)胞內(nèi)都能發(fā)生水的光解

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下列有關(guān)光合作用過程的敘述不正確的是


  1. A.
    光反應(yīng)中光能轉(zhuǎn)化成電能時(shí),電子的最終受體是ATP和NADP+
  2. B.
    C3植物和C4植物最終將CO2合成有機(jī)物都要通過C3途徑
  3. C.
    光反應(yīng)階段產(chǎn)生的NADPH中貯存能量并能將C3化合物還原成葡萄糖
  4. D.
    小麥和玉米葉片進(jìn)行光合作用時(shí),在它們的葉肉細(xì)胞內(nèi)都能發(fā)生水的光解

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科目:高中生物 來源: 題型:

材料:玉米等C4植物的光合效率較水稻、小麥等C3植物的高。磷酸烯醇式丙酮酸羧化酶(PEPC)在其中起了很大的作用。C4植物光合系統(tǒng)的濃縮CO2從而增加局部CO2濃度的機(jī)制,使其即使在CO2濃度低時(shí)也能使光合作用接近飽和,從而大大提高其光合作用效率。因此,如何將C4植物的這一機(jī)制轉(zhuǎn)移到水稻等C3植物上一直是植物生理學(xué)家的研究課題之一。但實(shí)踐證明,常規(guī)雜交育種手段很難如愿以償。最近,有人利用土壤農(nóng)桿菌介導(dǎo)法,將完整的玉米PEPC基因?qū)氲搅薈3植物水稻的基因組中,為快速改良水稻等C3植物的光合作用效率,提高糧食作物產(chǎn)量開辟了新途徑。

(1)玉米和水稻很難利用常規(guī)雜交手段雜交的原因是                   

(2)磷酸烯醇式丙酮酸羧化酶在玉米葉片中的    (選填編號(hào):A.葉肉細(xì)胞;B.維管束鞘細(xì)胞)里發(fā)揮作用,主要是對(duì)CO2進(jìn)行第一次固定,使CO2轉(zhuǎn)化為________化合物。

(3)若你是科研人員,你最好采用_______________途徑從玉米中獲得PEPC基因。

(4)獲得PEPC基因后,將其導(dǎo)入土壤農(nóng)桿菌的質(zhì)粒中,以獲得重組質(zhì)粒,需要的工具酶是________________________酶和______________________酶。

(5)PEPC基因在水稻細(xì)胞中成功表達(dá)的標(biāo)志是                          。

(6)得到PEPC基因成功表達(dá)的水稻細(xì)胞后,科研人員常采用細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)獲得轉(zhuǎn)基因水稻植株所依據(jù)的原理是_______________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

圖為玉米葉片的橫切示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)該植物的光合作用與小麥相比,在高溫、干旱、強(qiáng)光照的條件下,________的光合效率高。原因是______________________________________________________。

(2)實(shí)驗(yàn)證明不同植物進(jìn)行光合作用時(shí),體內(nèi)葉肉細(xì)胞和維管束鞘細(xì)胞內(nèi)淀粉粒出現(xiàn)情況有差異。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一實(shí)驗(yàn),并在提供的材料用具中選取合理的材料用具,探究C3植物與C4植物葉片組織中淀粉存在部位不同。

①實(shí)驗(yàn)材料和用具:

盆栽天竺葵(或其他C3植物)、大田種植玉米(或其他C4植物)、碘液、顯微鏡、培養(yǎng)皿及其他。

②你所做的假設(shè)是________________________________________________________

________________________________________________________________________。

③實(shí)驗(yàn)步驟:

a.取天竺葵、玉米并置于光下照射幾個(gè)小時(shí),然后各摘取一片健康的葉片。

b.對(duì)葉進(jìn)行脫色、滴加碘液(略)。

c.對(duì)比觀察顏色變化:可以看到,天竺葵葉的葉肉組織________,而網(wǎng)狀葉脈________;玉米葉片中的平行葉脈________,葉肉組織________。

d.鏡檢。將上述實(shí)驗(yàn)處理的葉片分別做成葉片橫切面臨時(shí)切片,并放在顯微鏡下觀察。

e.你得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是___________________________________________________

________________________________________________________________________。

(3)科學(xué)家發(fā)現(xiàn),用磷脂酶將離體的玉米葉綠體膜結(jié)構(gòu)上的磷脂水解后,在原料和條件都具備的情況下,這些葉綠體的光合作用過程明顯受阻,這說明________________________________________________________。

同時(shí),磷也是光合作用過程中________等物質(zhì)(寫出兩種)的重要組成成分。

(4)氣孔是各種氣體進(jìn)出葉片的通道。在白天,當(dāng)光照較強(qiáng),持續(xù)時(shí)間較長時(shí),除了影響蒸騰作用外,還影響植物的哪些生理過程?________、________(寫兩項(xiàng))。

(5)下圖為菠菜葉表皮氣孔結(jié)構(gòu)示意圖,氣孔兩側(cè)的細(xì)胞稱為保衛(wèi)細(xì)胞,決定著氣孔的開閉,有人提出氣孔的開閉與保衛(wèi)細(xì)胞的吸水和失水有關(guān)。請(qǐng)你根據(jù)試題中所給出的材料和用具設(shè)計(jì)一實(shí)驗(yàn),探究保衛(wèi)細(xì)胞吸水和失水與氣孔開、閉之間的關(guān)系,并得出相應(yīng)的結(jié)論。

①材料用具:菠菜葉、蒸餾水、0.3g·mol-1的蔗糖溶液、顯微鏡、鑷子、刀片、吸管、載玻片、蓋玻片、吸水紙

②實(shí)驗(yàn)原理:____________________________________________________________

________________________________________________________________________。

③實(shí)驗(yàn)步驟:

步驟1:取載玻片兩片,分別在其中央滴加蒸餾水和蔗糖溶液各一滴;

步驟2:________________________________________________________________

________________________________________________________________________;

步驟3:_________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

④實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測及結(jié)論:__________________________________________________

________________________________________________________________________。

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)光合作用過程的敘述不正確的是

A.光反應(yīng)中光能轉(zhuǎn)化成電能時(shí),電子的最終受體是ATP和NADP+

B.C3植物和C4植物最終將CO2合成有機(jī)物都要通過C3途徑

C.光反應(yīng)階段產(chǎn)生的NADPH中貯存能量并能將C3化合物還原成葡萄糖

D.小麥和玉米葉片進(jìn)行光合作用時(shí),在它們的葉肉細(xì)胞內(nèi)都能發(fā)生水的光解

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