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科目:高中生物 來(lái)源:2011年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試生物卷(福建) 題型:綜合題
回答下列Ⅰ、Ⅱ題
Ⅰ.機(jī)體的免疫系統(tǒng)對(duì)核輻射損傷很敏感,主要表現(xiàn)在核輻射會(huì)誘導(dǎo)免疫細(xì)胞凋亡。人白細(xì)胞介素18(IL-18)能促進(jìn)免疫細(xì)胞的增殖和分化,提高機(jī)體免疫功能。某科研小組開(kāi)展了“IL-18對(duì)核輻射誘導(dǎo)小鼠脾細(xì)胞凋亡的抑制作用”的研究,方法如下:
選取若干實(shí)驗(yàn)小鼠,隨機(jī)分成三組:①組無(wú)輻射損傷;②組輻射損傷(60Co照射,下同);③組先輻射損傷,1天后注射IL-18.14天后分別取各組小鼠脾細(xì)胞進(jìn)行體外培養(yǎng),在培養(yǎng)了Oh、12h、24h、48h后,進(jìn)行細(xì)胞凋亡檢測(cè),得到的細(xì)胞凋亡相對(duì)值如下表:
組別 |
處理方法 |
0 h |
12 h |
24 h |
48 h |
① |
無(wú)輻射損傷 |
0.046 |
0.056 |
0.048 |
0.038 |
② |
輻射損傷 |
0.460 |
0.420 |
0.530 |
0.520 |
③ |
輻射損傷+IL–18 |
0.239 |
0.265 |
0.279 |
0.269 |
(1)選擇脾細(xì)胞作為本實(shí)驗(yàn)材料,是因?yàn)槠⑴K是集體重要的_______器官。已知IL-18是一種淋巴因子,淋巴因子與______都屬于免疫活性物質(zhì)。
(2)自爆凋亡是由遺傳機(jī)制決定的______死亡。從表中數(shù)據(jù)可知,細(xì)胞凋亡相對(duì)值越小,說(shuō)明發(fā)生凋亡的脾細(xì)胞數(shù)目越______;從_______(組別)兩組數(shù)據(jù)可知,IL-18能夠抑制脾細(xì)胞凋亡。
(3)科研小組還設(shè)置了第④組實(shí)驗(yàn),方法是先注射IL-18,3天后進(jìn)行輻射損傷,14天后的實(shí)驗(yàn)操作同前三組。與第③組相比,設(shè)置第④組的目的是______。
(4)在作物育種中,可用60Co放出的γ涉嫌使作物發(fā)生基因突變,從中篩選出優(yōu)良的變異類型,這種育種方法叫做______育種,其特點(diǎn)是______(至少答出兩點(diǎn))。
Ⅱ.使用染色劑染色是生物學(xué)實(shí)驗(yàn)常用的方法,某同學(xué)對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)做了如下歸納:
實(shí)驗(yàn) |
觀察對(duì)象 |
染色劑 |
實(shí)驗(yàn)結(jié)果 |
① |
花生子葉細(xì)胞的脂肪顆粒 |
蘇丹Ⅲ |
脂肪顆粒被染成橘黃色 |
② |
人口腔上皮細(xì)胞中的DNA和RNA分布 |
毗羅紅甲基綠 |
細(xì)胞內(nèi)染成綠色的面積顯著大于染成紅色的面積 |
③ |
人口腔上皮細(xì)胞中的線粒體 |
健那綠 |
線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色 |
④ |
洋蔥根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂 |
龍膽紫 |
間期細(xì)胞不著色,分裂期細(xì)胞染色體著色 |
(1)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果的歸納,正確的有_______(實(shí)驗(yàn)序號(hào))。
(2)實(shí)驗(yàn)②和實(shí)驗(yàn)④在染色之前,都使用了一定濃度的鹽酸處理。其中,實(shí)驗(yàn)②用鹽酸可改變______通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞;實(shí)驗(yàn)④用鹽酸與酒精混合,對(duì)材料進(jìn)行解離。在兩個(gè)實(shí)驗(yàn)操作中,都要注意鹽酸濃度,處理材料時(shí)的溫度和______。
(3)健那綠使線粒體著色與線粒體內(nèi)膜的酶系統(tǒng)有關(guān)。線粒體內(nèi)膜上的酶主要催化有氧呼吸的第______階反應(yīng),該反應(yīng)變化是____________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
脾臟屬于免疫器官。人白細(xì)胞介素18(IL-18)是由T淋巴細(xì)胞分泌的一種免疫活性物質(zhì)。機(jī)體的免疫系統(tǒng)對(duì)核輻射損傷很敏感,主要表現(xiàn)在核輻射會(huì)誘導(dǎo)免疫細(xì)胞凋亡。某科研小組開(kāi)展了IL-18對(duì)核輻射誘導(dǎo)小鼠脾細(xì)胞凋亡的抑制作用的研究。
實(shí)驗(yàn)方法如下(注:核輻射的具體操作和IL-18的用法不作要求):
①選取若干實(shí)驗(yàn)小鼠,隨機(jī)均分成甲、乙、丙三組,分別作如下處理:
組別 | 處 理 |
甲 | 無(wú)輻射損傷 |
乙 | 輻射損傷(60Co照射,下同) |
丙 | 先輻射損傷,適當(dāng)時(shí)間后注射一定量的IL-18 |
②14天后分別取各組小鼠脾細(xì)胞進(jìn)行體外培養(yǎng),在培養(yǎng)了 0h、12h、24h、36h后,檢測(cè)并計(jì)算細(xì)胞凋亡相對(duì)值。
請(qǐng)根據(jù)以上材料回答下列問(wèn)題:
(1)人體內(nèi)除了T淋巴細(xì)胞以外,能分泌免疫活性物質(zhì)的細(xì)胞還有其他多種,例如能分泌抗體的是 細(xì)胞。
(2)細(xì)胞凋亡是受 控制的自然過(guò)程,與細(xì)胞凋亡直接相關(guān)的細(xì)胞器是 。
(3)設(shè)置甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)的目的是探究核輻射對(duì)細(xì)胞凋亡的影響。設(shè)置乙、丙兩組實(shí)驗(yàn)的目的是 。
(4)為了探究核輻射前和輻射后注射IL-18對(duì)細(xì)胞凋亡的影響,實(shí)驗(yàn)小組又設(shè)計(jì)了丁組實(shí)驗(yàn),則對(duì)丁組小鼠的處理是 ,14天后的實(shí)驗(yàn)操作與前三組相同。
(5)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)表格,用以記錄上述四組實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。
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科目:高中生物 來(lái)源:2011年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試生物卷(福建) 題型:綜合題
回答下列Ⅰ、Ⅱ題
Ⅰ.機(jī)體的免疫系統(tǒng)對(duì)核輻射損傷很敏感,主要表現(xiàn)在核輻射會(huì)誘導(dǎo)免疫細(xì)胞凋亡。人白細(xì)胞介素18(IL-18)能促進(jìn)免疫細(xì)胞的增殖和分化,提高機(jī)體免疫功能。某科研小組開(kāi)展了“IL-18對(duì)核輻射誘導(dǎo)小鼠脾細(xì)胞凋亡的抑制作用”的研究,方法如下:
選取若干實(shí)驗(yàn)小鼠,隨機(jī)分成三組:①組無(wú)輻射損傷;②組輻射損傷(60Co照射,下同);③組先輻射損傷,1天后注射IL-18.14天后分別取各組小鼠脾細(xì)胞進(jìn)行體外培養(yǎng),在培養(yǎng)了Oh、12h、24h、48h后,進(jìn)行細(xì)胞凋亡檢測(cè),得到的細(xì)胞凋亡相對(duì)值如下表:
組別 | 處理方法 | 0 h | 12 h | 24 h | 48 h |
① | 無(wú)輻射損傷 | 0.046 | 0.056 | 0.048 | 0.038 |
② | 輻射損傷 | 0.460 | 0.420 | 0.530 | 0.520 |
③ | 輻射損傷+IL–18 | 0.239 | 0.265 | 0.279 | 0.269 |
實(shí)驗(yàn) | 觀察對(duì)象 | 染色劑 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 |
① | 花生子葉細(xì)胞的脂肪顆粒 | 蘇丹Ⅲ | 脂肪顆粒被染成橘黃色 |
② | 人口腔上皮細(xì)胞中的DNA和RNA分布 | 毗羅紅甲基綠 | 細(xì)胞內(nèi)染成綠色的面積顯著大于染成紅色的面積 |
③ | 人口腔上皮細(xì)胞中的線粒體 | 健那綠 | 線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色 |
④ | 洋蔥根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂 | 龍膽紫 | 間期細(xì)胞不著色,分裂期細(xì)胞染色體著色 |
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