【題目】人體細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換,必須經(jīng)過的系統(tǒng)是( )
①消化系統(tǒng)②呼吸系統(tǒng)③神經(jīng)系統(tǒng)④泌尿系統(tǒng)⑤循環(huán)系統(tǒng)⑥運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)⑦生殖系統(tǒng)⑧內(nèi)分泌系統(tǒng)
A. ①②③④ B. ⑤⑥⑦⑧
C. ①②④⑤ D. ③⑥⑦⑧
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖1表示某生物膜結(jié)構(gòu),圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì),a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。
圖1
(1)若圖1是小腸上皮細(xì)胞的細(xì)胞膜,則膜上D物質(zhì)具有__ ____________作用,其吸收氨基酸為圖示____所表示的跨膜運(yùn)輸方式。
(2)圖1中a、b、c、d四種方式中受O2濃度影響的有_______。
(3)若圖1為胃黏膜上皮細(xì)胞的細(xì)胞膜,人在飲酒時(shí),酒精是通過[ ]____________方式進(jìn)入細(xì)胞的。因酒精的毒害作用,大量飲酒會(huì)導(dǎo)致不適或酒精中毒等。此物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式與下列曲線相符合的是____。
圖2
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【題目】下圖表示生物圈中碳元素的循環(huán)過程,下列敘述正確的是( )
A.④過程代表綠色植物的光合作用,③代表化能合成作用
B.圖中A,B,C分別代表消費(fèi)者、生產(chǎn)者和分解者
C.物質(zhì)循環(huán)是指碳元素在A,B,C之間的循環(huán)
D.圖中A,B,C包含的所有種群共同構(gòu)成生物群落
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【題目】植物進(jìn)行光合作用時(shí),光能的吸收發(fā)生在葉綠體的( )
A.內(nèi)膜上 B.基質(zhì)中
C.類囊體薄膜上 D.外膜上
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【題目】1 mol葡萄糖徹底氧化分解共放出的能量中共有多少貯存在ATP中( )
A.2870 kJ B.1161 kJ
C.196.65 kJ D.61.08 kJ
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【題目】從下列物質(zhì)的結(jié)構(gòu)層次看,由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的順序是( )
A. 脫氧核苷酸→基因→染色體→DNA B. 脫氧核苷酸→基因→DNA→染色體
C. 基因→脫氧核苷酸→染色體→DNA D. 基因→DNA→脫氧核苷酸→染色體
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【題目】假說-演繹法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的一種科學(xué)方法,下列屬于孟德爾在發(fā)現(xiàn)基因分離定律時(shí)的“演繹”過程的是
A. 發(fā)現(xiàn)特定性狀分離比 B. 解釋分離現(xiàn)象
C. 推導(dǎo)測(cè)交實(shí)驗(yàn)結(jié)果 D. 進(jìn)行測(cè)交實(shí)驗(yàn)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】把鼠的肝組織磨碎后離心,細(xì)胞勻漿分成a、b、c、d四層。往c層加入葡萄糖,沒有CO2和ATP產(chǎn)生,但加入丙酮酸后,馬上就有CO2和ATP產(chǎn)生,則c層必定含有( )
①線粒體
②核糖體
③細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
④ADP
A. ①和③ B. ②和④ C. ①和④ D. ②和③
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【題目】下圖表示某生物膜結(jié)構(gòu),圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì),a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)人體內(nèi)激素發(fā)揮作用時(shí)與膜上D物質(zhì)結(jié)合,體現(xiàn)了細(xì)胞膜_________功能,此外細(xì)胞膜還有_________和_________功能。
(2)變形蟲吞噬大分子蛋白質(zhì)時(shí)_________(需要/不需要)消耗能量,同時(shí)體現(xiàn)了圖示生物膜在結(jié)構(gòu)上有_________特點(diǎn)。
(3)甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞中碘濃度大約為血漿中的10—20倍,其攝取碘的過程可以用下面_________圖表示。
(4)有人認(rèn)為小腸上皮細(xì)胞以主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞轿掌咸烟,?qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究。
①實(shí)驗(yàn)步驟:
第一步:取甲、乙兩組生理狀況相同的小腸上皮細(xì)胞,放入適宜濃度的含有葡萄糖的培養(yǎng)液中。
第二歩:甲組細(xì)胞給予正常的呼吸條件,乙組細(xì)胞_________,其他條件與甲組相同。 第三步:一段時(shí)間后測(cè)定_________。
②預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并分析:
a.若甲、乙兩組細(xì)胞對(duì)葡萄糖的吸收速率基本相同,則說明小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的方式_________(是/不是)主動(dòng)運(yùn)輸。
b.若乙組細(xì)胞吸收速率_________(大于/小于)甲組細(xì)胞吸收速率,說明小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的方式是主動(dòng)運(yùn)輸。
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