【題目】黃色圓粒豌豆(YyRr)和黃色皺粒(Yyrr)雜交,后代中純合子占后代的
A. 1/16B. 1/4C. 1/8D. 3/16
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家們經(jīng)過(guò)多年的努力創(chuàng)立了一種新興生物技術(shù)——基因工程,實(shí)施該工程的最終目的是
A. 定向提取生物體的DNA分子
B. 定向地對(duì)DNA分子進(jìn)行人工“剪切”
C. 在生物體外對(duì)DNA分子進(jìn)行改造
D. 定向地改造生物的遺傳性狀
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】漆酶屬于木質(zhì)降解酶類,在環(huán)境修復(fù)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等領(lǐng)域有著廣泛用途。下圖是分離、純化和保存漆酶菌株的過(guò)程,相關(guān)敘述不正確的是( )
A. 生活污水中含有大量微生物,是分離產(chǎn)漆酶菌株的首選樣品
B. 篩選培養(yǎng)基中需要加入漆酶的底物,通過(guò)菌落特征挑出產(chǎn)漆酶的菌落
C. 在涂布平板上長(zhǎng)出的菌落,再通過(guò)劃線進(jìn)一步純化
D. 斜面培養(yǎng)基中含有大量營(yíng)養(yǎng)物,可臨時(shí)保存菌株
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】豌豆在自然狀態(tài)下是純種的原因是
A. 豌豆品種間性狀差異大B. 豌豆先開花后授粉
C. 豌豆是自花傳粉的植物D. 豌豆是閉花自花授粉的植物
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】若有一個(gè)35S標(biāo)記的大腸桿菌被1個(gè)32P標(biāo)記的噬菌體侵染,裂解后釋放的噬菌體將
A. 一定有35S,可能有32P B. 只有32P
C. 一定有32P,可能有35S D. 只有35S
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列試劑可用于血紅蛋白釋放的是
①0.9%的生理鹽水
②甲苯
③磷酸緩沖液
④蒸餾水
⑤梓檬酸鈉
A. ①③
B. ①④
C. ④⑤
D. ②④
【答案】D
【解析】0.9%的生理鹽水是洗滌紅細(xì)胞是應(yīng)用的試劑,不能用于血紅蛋白釋放,①錯(cuò)誤;甲苯的作用是溶解細(xì)胞膜的磷脂,加速血紅蛋白的釋放,②正確;磷酸緩沖液用于粗分離蛋白質(zhì),不能用于釋放血紅蛋白,③錯(cuò)誤;蒸餾水作用是使紅細(xì)胞吸水脹破,釋放其中的血紅蛋白,④正確;檸檬酸鈉的作用是采血時(shí),防止血液凝固,不能用于血紅蛋白的釋放,⑤錯(cuò)誤。故選D。
【考點(diǎn)定位】蛋白質(zhì)的提取和分離
【名師點(diǎn)睛】在蒸餾水和甲苯作用下,紅細(xì)胞破裂釋放出血紅蛋白。加入蒸餾水后紅細(xì)胞液體積與原血液體積要相同。加入甲苯的目的是溶解細(xì)胞膜,有利于血紅蛋白的釋放和分離。
【題型】單選題
【結(jié)束】
24
【題目】如圖為不同培養(yǎng)階段酵母菌種群數(shù)量、葡萄糖濃度和乙醇濃度的變化曲線,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 曲線AB段酵母菌呼吸作用發(fā)生的場(chǎng)所是線粒體
B. 酵母菌種群數(shù)量從C點(diǎn)開始下降的主要原因是葡萄糖大量消耗
C. 某同學(xué)在T3時(shí)取樣,統(tǒng)計(jì)的酵母菌種群數(shù)量明顯高于D點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)量,原因可能是取樣時(shí)培養(yǎng)液未搖勻,從底部取樣
D. 在T1-T2時(shí)段,單位時(shí)間內(nèi)酵母菌消耗葡萄糖量迅速增加的原因是酵母菌種群數(shù)量增多
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科研人員用海藻酸鈉作為包埋劑來(lái)固定小麥酯酶,以研究固定化酶的相關(guān)性質(zhì)和最佳固定條件。酶活力為固定化酶催化化學(xué)反應(yīng)的總效率,包括酶活性和酶的數(shù)量。圖甲、乙、丙為部分研究結(jié)果。下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是( )
A. 固定化酶的酶活力較高,主要原因是增加了酶與底物的接觸面積
B. 由乙圖可知,濃度為3%的海藻酸鈉包埋效果最好
C. 由丙圖可知,固定化酯酶一般重復(fù)使用3次之后酶活力明顯下降
D. 由甲圖可知,固定化酯酶比游離酯酶對(duì)溫度變化適應(yīng)性更強(qiáng)
【答案】A
【解析】固定化酶優(yōu)點(diǎn)是不溶于水,易與產(chǎn)物分離,可反復(fù)使用,能連續(xù)化生產(chǎn)且穩(wěn)定性好,A項(xiàng)錯(cuò)誤;由乙圖可知,海藻酸鈉濃度為3%時(shí)酶活力最高,即包埋效果最好,B項(xiàng)正確;由丙圖可知,固定化酯酶重復(fù)使用3次以內(nèi)酶活力變化不大,重復(fù)使用3次之后酶活力明顯下降,C項(xiàng)正確;由甲圖可知,游離酯酶在溫度超過(guò)40°C時(shí)活性即迅速下降,固定化酯酶在溫度超過(guò)45°C時(shí)活性才開始緩慢下降,說(shuō)明后者對(duì)溫度變化適應(yīng)性更強(qiáng),D項(xiàng)正確。
【題型】單選題
【結(jié)束】
28
【題目】如圖所示,玉米經(jīng)加工可生產(chǎn)酒精、玉米胚芽油和果糖等。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 玉米秸稈中的纖維素可與斐林試劑產(chǎn)生磚紅色沉淀
B. 玉米胚芽油不易揮發(fā),可選用萃取法從玉米胚芽中提取
C. 對(duì)玉米秸稈的利用,體現(xiàn)了物質(zhì)循環(huán)的原理
D. 利用固定化酶技術(shù)使葡萄糖異構(gòu)酶可重復(fù)利用,降低了生產(chǎn)成本
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為果蠅X染色體的部分基因圖,下列對(duì)此X染色體的敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 若來(lái)自雄性,則經(jīng)減數(shù)分裂不能產(chǎn)生重組型配子
B. 若來(lái)自雌性,則經(jīng)減數(shù)分裂能產(chǎn)生重組型配子
C. 若發(fā)生交換,則發(fā)生在X和Y的非姐妹染色單體之間
D. 若發(fā)生交換,圖所示四個(gè)基因中,f與w基因間交換頻率最高
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中能量傳遞示意圖,以下敘述不正確的是( )
A. 能量流動(dòng)是從甲固定的太陽(yáng)能開始的,流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為1 250 kJ
B. 從乙到丙的能量傳遞效率為15%
C. 食物鏈的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系一般不可逆,這決定了能量流動(dòng)的單向性
D. 將乙和丙的糞便作為有機(jī)肥還田,可以提高能量傳遞效率
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