正常分化中的兩棲類細(xì)胞核中,RNA的合成非常旺盛,但將該細(xì)胞核移植到去核卵細(xì)胞中后,RNA的合成立即停止。下列對這一實驗現(xiàn)象的分析中,合理的是

A.移植的核基因結(jié)構(gòu)改變了

B.卵細(xì)胞內(nèi)含有阻抑基因表達(dá)的物質(zhì)

C.卵細(xì)胞內(nèi)缺少合成RNA聚合酶的細(xì)胞器

D.實驗過程中丟失了RNA合成的模板

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:多選題

分化中的兩棲類細(xì)胞核中,RNA的合成非常旺盛,但移植到去核卵細(xì)胞后,RNA的合成立即停止。下列對這一實驗現(xiàn)象的分析中,不合理的解釋是


  1. A.
    卵細(xì)胞質(zhì)中含有阻抑物
  2. B.
    阻抑物能進(jìn)入核內(nèi)阻抑基因的表達(dá)
  3. C.
    移植的核基因結(jié)構(gòu)改變了
  4. D.
    卵細(xì)胞內(nèi)沒有RNA聚合酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

分化中的兩棲類細(xì)胞核中,RNA的合成非常旺盛,但移植到去核卵細(xì)胞后,RNA的合成立即停止。下列對這一實驗現(xiàn)象的分析中,不合理的解釋是(  )

A、卵細(xì)胞質(zhì)中含有阻抑物   B、阻抑物能進(jìn)入核內(nèi)阻抑基因的表達(dá)

C、移植的核基因結(jié)構(gòu)改變了  D、卵細(xì)胞內(nèi)沒有RNA聚合酶

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科目:高中生物 來源:2010年重慶巫山高級中學(xué)高三上學(xué)期開學(xué)考試生物試題 題型:選擇題

正常分化中的兩棲類細(xì)胞核中,RNA的合成非常旺盛,但將該細(xì)胞核移植到去核卵細(xì)胞中后,RNA的合成立即停止。下列對這一實驗現(xiàn)象的分析中,合理的是

A.移植的核基因結(jié)構(gòu)改變了

B.卵細(xì)胞內(nèi)含有阻抑基因表達(dá)的物質(zhì)

C.卵細(xì)胞內(nèi)缺少合成RNA聚合酶的細(xì)胞器

D.實驗過程中丟失了RNA合成的模板

 

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科目:高中生物 來源:2010年重慶巫山高級中學(xué)高三上學(xué)期開學(xué)考試生物試題 題型:單選題

正常分化中的兩棲類細(xì)胞核中,RNA的合成非常旺盛,但將該細(xì)胞核移植到去核卵細(xì)胞中后,RNA的合成立即停止。下列對這一實驗現(xiàn)象的分析中,合理的是

A.移植的核基因結(jié)構(gòu)改變了
B.卵細(xì)胞內(nèi)含有阻抑基因表達(dá)的物質(zhì)
C.卵細(xì)胞內(nèi)缺少合成RNA聚合酶的細(xì)胞器
D.實驗過程中丟失了RNA合成的模板

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