【題目】下列過程中能使ATP含量增加的是(

A.抗體分泌的過程B.小腸中進(jìn)入血液的過程

C.線粒體基質(zhì)中CO2生成的過程D.葉綠體基質(zhì)中C3化合物被還原的過程

【答案】C

【解析】

合成ATP使得ATP含量增加,水解ATP使得含量減少;ATP合成能量來自呼吸作用或光合作用;場所在線粒體,葉綠體,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。

A、抗體分泌的過程是胞吐過程,消耗ATP,ATP含量減少,A錯誤;

B、小腸中Na+進(jìn)入血液的過程屬于主動運輸,需要載體和能量,則ATP含量減少,B錯誤;

C、線粒體CO2生成的過程是有氧呼吸的第二階段,釋放少量的能量,部分用于形成ATP,C正確;

D、葉綠體基質(zhì)中C3化合物被還原需要消耗光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和[H],則ATP的含量減少,D錯誤。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是用顯微鏡觀察植物細(xì)胞實驗中的兩個視野,要把視野中的物像從甲圖轉(zhuǎn)為乙圖,下列操作步驟正確的排序是

①轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 ②轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋 ③移動裝片 ④調(diào)節(jié)光圈(或轉(zhuǎn)換反光鏡) ⑤轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器

A.③→⑤→②→①B.④→③→②→⑤

C.③→①→④→⑤D.③→⑤→④→①

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示胰腺細(xì)胞合成與分泌酶顆粒的大體過程。在一定的時間內(nèi)使胰腺細(xì)胞吸收被放射性同位素標(biāo)記的氨基酸,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)放射性同位素依次出現(xiàn)在①②③④⑤處。據(jù)圖回答問題:

1)⑤處的物質(zhì)首先是由[ ] ___________合成,經(jīng)[ ] ___________加工、運輸然后被[ ] ___________加工包裝而成。

2)結(jié)構(gòu)②可以“出芽”,也就是形成___________,到達(dá)結(jié)構(gòu)③。

3)細(xì)胞具有分泌的功能,除了酶顆粒,細(xì)胞往往還會分泌其他蛋白質(zhì)類物質(zhì),如_______________________________________________________。

4)酶顆粒的合成、運輸、加工、分泌等需要能量,提供能量的細(xì)胞器是___________。

5)結(jié)構(gòu)②與結(jié)構(gòu)③膜的主要成分是______________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某湖泊濕地地勢開闊,生物多樣性十分豐富,孕育著多種野生植物、野生動物和微生物。植物類除垂柳、楊樹等防護(hù)林樹種外,湖濱處有荻、蒲、蘆葦?shù)韧λ参,淺水處有荇菜、蓮、芡實等浮水植物,深水處有苦草、眼子菜、黑藻等沉水植物。

(l)從消耗氧的角度看,該濕地公園中荇菜與泥鰍的種間關(guān)系是_____________。

(2)濕地生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能能夠較長時間保持相對穩(wěn)定,這是因為該生態(tài)系統(tǒng)具有較強(qiáng)的______________能力,該種能力的基礎(chǔ)是_________________機(jī)制。從生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)分析,決定該種能力大小的因素是_____________________。

(3)下圖為該濕地的黑斑蛙數(shù)量調(diào)查結(jié)果,其種群數(shù)量變化趨勢是______________,理由是________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)破壞,必將引起

A.細(xì)胞代謝紊亂 B.心臟病

C.糖尿病 D.內(nèi)環(huán)境中pH升高

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在生物學(xué)實驗中,常用到一些特殊的顏色反應(yīng),下列描述正確的是( )

A. 二氧化碳可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變黃再變綠

B. 斐林試劑與蔗糖在水浴加熱條件下可產(chǎn)生磚紅色沉淀

C. 蘇丹Ⅲ染液與蛋白質(zhì)反應(yīng)呈現(xiàn)紫色

D. 乙醇在酸性條件下能與橙色的重鉻酸鉀溶液反應(yīng)變成灰綠色

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究人員用菠蘿和柳蜜桃為實驗材料,測量在30℃65℃范圍內(nèi)光合作用和呼吸作用速率,結(jié)果如下圖所示(注:以30℃時記錄的實驗數(shù)據(jù)作為對照)。下列說法錯誤的是

A.高溫下兩種植物的光合作用均受到抑制且菠蘿更加敏感

B.當(dāng)溫度為45℃時,兩種植物均可正常生長

C.50℃時菠蘿細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的主要場所是線粒體

D.兩種植物在生長季節(jié)長期處于不致死的高溫環(huán)境下,果實甜度會下降

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蝴蝶蘭是一種陰生觀賞花卉,往往表現(xiàn)出白天氣孔關(guān)閉、傍晚氣孔開始開放的現(xiàn)象。下圖為夏天不同光照條件下蝴蝶蘭凈光合速率變化曲線,下列說法錯誤的是

A. 8:00至10:00,蝴蝶蘭凈光合速率下降與胞間CO2濃度下降無關(guān)

B. 10:00至16:00,36%全光照條件下蝴蝶蘭仍可進(jìn)行光合作用

C. 14:00至16:00,全光照條件下蝴蝶蘭凈光合速率增強(qiáng)與光照減弱有關(guān)

D. 16:00至18:00,18%全光照條件下蝴蝶蘭氣孔開放導(dǎo)致凈光合速率增強(qiáng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙、丁四組同學(xué)在進(jìn)行“綠葉中色素的提取和分離”實驗時,由于各組操作不同,出現(xiàn)了下列四種不同的層析結(jié)果。下列分析不合理的是(

A.甲組是正確操作得到的理想結(jié)果B.乙組可能研磨時未加入CaCO3

C.丙組可能研磨時未加入SiO2D.丁組可能誤用蒸餾水作提取液

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案