【題目】圖甲為某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔簡圖,其中I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營養(yǎng)級,m1、m2代表不同的能量形式。圖乙表示能量流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)某一營養(yǎng)級的變化示意圖,其中a~g表示能量值的多少。請據(jù)圖作答:
(1)圖甲表示的生態(tài)系統(tǒng)中還缺少的組成成分是 。通常情況下,位于營養(yǎng)級Ⅳ的生物個體數(shù)量一般遠遠少于Ⅲ,主要原因是 。
(2)圖乙表示的營養(yǎng)級不能用甲圖中的 表示。
(3)圖乙中,若A表示圖1中營養(yǎng)級II所攝入的全部能量,則B表示 。若圖甲中營養(yǎng)級I所固定的太陽能總量為y,由營養(yǎng)級I、Ⅱ間的能量傳遞效率是 (用圖中所給字母的表達式表示)。
(4)若圖甲中營養(yǎng)級Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ各有一種生物甲、乙、丙,構(gòu)成食物關(guān)系如右下圖。其中,甲能量中比例為x的部分直接提供給丙,則要使丙能量增加AkJ,至少需要消耗甲的能量 kJ(用所給字母的表達式表示)。
【答案】(1)分解者、非生物物質(zhì) 能量傳遞逐級遞減,Ⅳ的營養(yǎng)級高,可利用能量少
(2)I和IV (3)同化的能量 (b/y)×100%(2分) (4)25A/(1+4X)(2分)
【解析】(1)圖甲中只有生產(chǎn)者和消費者,若圖甲表示的生態(tài)系統(tǒng)中還缺少的組成成分是分解者和非生物的物質(zhì)。m1表示的生產(chǎn)者固定的太陽能,m2表示各營養(yǎng)級呼吸作用散失的熱能。由于在食物鏈中能量傳遞逐級遞減,Ⅳ的營養(yǎng)級高,可利用能量少,所以通常情況下,位于營養(yǎng)級Ⅳ的生物個體數(shù)量一般遠遠少于Ⅲ。 (2)由圖乙中的營養(yǎng)級要產(chǎn)生糞便,同時能流入下營養(yǎng)級,所以不能用甲圖中生產(chǎn)者I和最高營養(yǎng)級IV。(3)圖乙中,若A表示圖甲中營養(yǎng)級II所攝入的全部能量,則B表示II同化固定的能量。若圖甲中營養(yǎng)級I所固定的太陽能總量為y,由營養(yǎng)級I、Ⅱ間的能量傳遞效率是b/y×100%。(4)若圖甲中營養(yǎng)級Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ各有一種生物甲、乙、丙,構(gòu)成食物關(guān)系如下圖。其中,甲能量中比例為x的部分直接提供給丙,則要使丙能量增加AkJ,至少需要消耗甲的能量25A/(1+4X)或A/(0.04+0.16X)kJ。
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【題目】關(guān)于下列四圖的敘述中,不正確的是( )
A. 甲圖和丙圖分別是構(gòu)成生命活動的體現(xiàn)者和生物體遺傳信息的攜帶者的基本單位
B. 乙圖小麥種子在曬干過程中所失去的水是自由水
C. 若丙圖中a為脫氧核糖,則由b構(gòu)成的核酸完全水解,得到的化合物最多有5種
D. 在小鼠的體細胞內(nèi)檢測到的化合物丁很可能是乳糖
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【題目】植物芳香油是天然香料,下列有關(guān)說法不正確的是( )
A. 植物芳香油是從植物不同器官提取的
B. 植物芳香油易溶于有機溶劑,具有揮發(fā)性
C. 植物芳香油組成簡單,主要由苯組成
D. 用玫瑰提取的玫瑰油是植物芳香油的一種
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【題目】如圖中的a、b、c、d分別代表人體內(nèi)的四種大分子化合物,下列有關(guān)說法不正確的是
A.分子c的種類約61種,只含三個堿基,分子量比b小得多
B.b、c、d的合成離不開化合物a,這四種大分子化合物的主要合成場所相同
C.b、c、d三種化合物能同時存在于同一個細胞器中
D.a、b徹底水解后可得到四種不同的化合物,四種相同的化合物
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【題目】下列材料中不能作為DNA粗提取與鑒定的材料是 ( )
豬肝、香蕉、雞血、哺乳動物的紅細胞、菜花、豌豆、菠菜、高等植物的木質(zhì)部導(dǎo)管細胞、高等植物的韌皮部篩管細胞
A. 有一項 B. 有二項 C. 有三項 D. 有四項
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【題目】某豆科植物種子萌發(fā)過程中CO2釋放和O2吸收速率的變化趨勢如圖所示。請據(jù)圖回答問題:
(1)在12~24h期間,呼吸速率逐漸增強,在此期間呼吸作用的主要方式是___________呼吸,該呼吸方式在細胞中發(fā)生的部位是___________,其產(chǎn)物是___________。
(2)從第12h到胚根長出期間,萌發(fā)種子的干物質(zhì)總量會___________,主要原因是____________。
(3)胚根長出后,萌發(fā)種子的___________呼吸速率明顯升高。
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【題目】(2013·錦州模擬)在治療創(chuàng)傷的中藥方劑中,雄性羚羊角或犀牛角的用量極少,但是缺少這味藥,療效將大大下降甚至無效。已知動物的角主要是由死亡細胞的角化(變性)蛋白質(zhì)組成的,則羚羊角等的有效成分最可能是( )
A. 特殊活性蛋白質(zhì) B. DNA C. 微量元素類 D. 大量元素類
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【題目】植物組織培養(yǎng)技術(shù)的理論基礎(chǔ)是( )
A.植物細胞的完整性 B.植物細胞的多樣性
C.植物細胞的全能性 D.植物細胞雜交
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【題目】下列對細胞呼吸的相關(guān)敘述中,不正確的是( )
A. 若細胞呼吸過程中有CO2放出,則可判斷一定不是乳酸發(fā)酵
B. 嚴重缺鐵的病人由于缺氧可能會出現(xiàn)乳酸中毒
C. 鮮牛奶釀制成酸奶容器必須密封,是為了防止產(chǎn)生的乳酸分解或揮發(fā)
D. 酵母菌進行細胞呼吸產(chǎn)生CO2的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)
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