【題目】生長(zhǎng)在含鹽量高、干旱土壤中的鹽生植物,通過在液泡中貯存大量的Na而促進(jìn)細(xì)胞吸收水分,該現(xiàn)象說明液泡內(nèi)的Na參與

A. 調(diào)節(jié)滲透壓

B. 組成體內(nèi)化合物

C. 維持正常pH

D. 提供能量

【答案】A

【解析】

植物吸水還是失水主要取決于細(xì)胞內(nèi)外濃度的大小。根據(jù)題干信息可知,植物在液泡中貯存大量的Na+而使細(xì)胞液中的溶液濃度大于外界土壤中溶液的濃度,才使細(xì)胞從土壤中吸收水分,說明液泡內(nèi)Na+參與調(diào)節(jié)其內(nèi)部的滲透壓,故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體內(nèi)的細(xì)胞外液構(gòu)成了細(xì)胞生活的液體環(huán)境,在這個(gè)環(huán)境中可發(fā)生許多生物化學(xué)反應(yīng)其中有 ( )

A. 蛋白質(zhì)消化分解成氨基酸

B. 神經(jīng)遞質(zhì)和激素的合成

C. 丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水

D. 乳酸與碳酸氫鈉作用生成乳酸鈉和碳酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在唾液腺細(xì)胞中,參與合成并分泌唾液淀粉酶的細(xì)胞器有:

A. 線粒體、中心體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

B. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、葉綠體、高爾基體

C. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體、中心體

D. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體、線粒體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】遺傳學(xué)的奠基人孟德爾之所以在研究遺傳規(guī)律時(shí)獲得了巨大成功,關(guān)鍵在于他在實(shí)驗(yàn)的過程中選擇了正確的方法。下面各項(xiàng)中,除哪一項(xiàng)外均是他獲得成功的重要原因( )

A.先只針對(duì)一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳規(guī)律進(jìn)行研究,然后再研究多對(duì)性狀的遺傳規(guī)律

B.選擇了嚴(yán)格自花傳粉的豌豆作為實(shí)驗(yàn)材料

C.選擇了多種植物作為實(shí)驗(yàn)材料,做了大量的實(shí)驗(yàn)

D.應(yīng)用了統(tǒng)計(jì)學(xué)的方法對(duì)結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞全能性的敘述,不正確的是

A具有全部遺傳信息是細(xì)胞全能性的基礎(chǔ)

B是指細(xì)胞具有分裂分化成完整個(gè)體的潛能

C細(xì)胞全能性隨著細(xì)胞分化程度增高而降低

D種子萌發(fā)成幼苗體現(xiàn)了植物細(xì)胞全能性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種植物的花色性狀受一對(duì)等位基因控制,且紅花基因?qū)Π谆ɑ蝻@性。現(xiàn)將該植物群體中的白花植株與紅花植株雜交,子一代中紅花植株和白花植株的比值為5:1,如果將親本紅花植株自交,F(xiàn)1中紅花植株和白花植株的比值為

A3:1 B5:1 C5:3 D11:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列與多倍體形成有關(guān)的是( )

A. 染色體結(jié)構(gòu)的變異B. 紡錘體的形成受到抑制

C. 個(gè)別染色體增加D. 非同源染色體自由組合

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一雜合子(Dd)植株自交時(shí),若含有隱性基因的花粉不能成活,則自交后代的基因型有

A.0B.1C.2D.3

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】吃腐乳時(shí),腐乳外部有一層致密的,它是由什么形成的()

A.腐乳外層蛋白質(zhì)凝固形成B.細(xì)菌繁殖形成

C.人工加配料形成D.霉菌菌絲繁殖于表面而形成

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同步練習(xí)冊(cè)答案