下圖1為某夫婦含有AaBb兩對等位基因的一個體細胞示意圖，圖2為某細分裂過程中DNA含量變化曲線圖，圖3為該婦女在一次生殖過程中生出男孩1和女孩2的示意圖，請根據(jù)圖回答下列問題：

 

（1）基因A與a、B與b分離；A與B（或b），a與B（或b）隨機組合發(fā)生在圖2中    時期�；駻與A、a與a、B與B、b與b的分離發(fā)生在圖2中        時期。

（2）這對夫婦中的妻子的某個細胞處在圖2的F時期時，其中染色體與DNA的數(shù)目分別是            條和          條。這對夫婦中的丈夫的某個細胞處在圖2的B時期時，其中染色體與DNA的數(shù)目分別是            條和            條。

（3）圖3中過程X是       ，過程Y的細胞分裂方式是         ，此方式與圖2所示分裂方式相比較，本質(zhì)的區(qū)別是此方式產(chǎn)生的子細胞中染色體             。

（4）該夫婦在此次生殖過程中，至少形成了      個受精卵。若胚胎1的染色體組成為44+XX，則胚胎2染色體組成為      ，若不考慮變異，則胚胎2中的X染色體與胚胎1中來自母親的一條X染色體的遺傳信息完全相同概率是       。

（1）D、G

（2）23、46  46、92。

（3）受精作用，有絲分裂，數(shù)目與母細胞一樣

（4）2、44+XY，1/2 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2014屆上海市高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

減數(shù)分裂和受精作用確保了親代和子代之間的遺傳性狀的相對穩(wěn)定。請分析回答下列有關(guān)問題

下圖1為某夫婦含有AaBb兩對等位基因的一個體細胞示意圖，圖2為某細胞分裂過程中DNA含量變化曲線圖，圖3為該婦女在一次生殖過程中生出男孩1和女孩2的示意圖，請根據(jù)圖回答下列問題：

1．基因A與a、B與b分離；A與B（或b），a與B（或b）隨機組合發(fā)生在圖2中          時期�；駻與A、a與a、B與B、b與b的分離發(fā)生在圖2中            時期。

2．這對夫婦中的妻子的某個細胞處在圖2的F時期時，其中染色體與DNA的數(shù)目分別是    條和  條。這對夫婦中的丈夫的某個細胞處在圖2的B時期時，其中染色體與DNA的數(shù)目分別是               條和             條。

3．圖3中過程X是____    ，過程Y的細胞分裂方式是                 ，此方式與圖2所示分裂方式相比較，本質(zhì)的區(qū)別是此方式產(chǎn)生的子細胞中染色體                    。

4．該夫婦在此次生殖過程中，至少形成了____個受精卵。若胚胎1的染色體組成為44+XY，則胚胎2染色體組成為                     。

 

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科目：高中生物 來源：2014屆福建省八縣（市高一下學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖(1)為某夫婦含有A和a、B和b兩對等位基因的一個體細胞示意圖，圖(2)為某細胞分裂過程中DNA含量變化曲線圖，圖(3)為該婦女在一次生殖過程中生出男孩甲和女孩乙的示意圖。下列有關(guān)敘述錯誤的是（   ）

A．圖(1)中基因A與a、B與b分離；A與B(或b)、a與b(或B)隨機組合發(fā)生在圖(2)中D時期

B．基因A與A、a與a、B與B、b與b的分離發(fā)生在圖(2)中G時期

C．圖(2)所示細胞分裂方式與圖(3)中過程Y的細胞分裂方式相同

D．該夫婦在此次生殖過程中，至少形成了2個受精卵

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年上海市高三第一次考試生物試卷 題型：綜合題

（11分）下圖1為某夫婦含有AaBb兩對等位基因的一個體細胞示意圖，圖2為某細胞分裂過程中DNA含量變化曲線圖，圖3為該婦女在一次生殖過程中生出男孩1和女孩2的示意圖，請根據(jù)圖回答下列問題：

（1）基因A與a、B與b分離；A與B（或b），a與B（或b）隨機組合發(fā)生在圖2中    時期�；駻與A、a與a、B與B、b與b的分離發(fā)生在圖2中            時期。

（2）這對夫婦中的妻子的某個細胞處在圖2的F時期時，其中染色體與DNA的數(shù)目分別是    條和          條。這對夫婦中的丈夫的某個細胞處在圖2的B時期時，其中染色體與DNA的數(shù)目分別是               條和             條。

（3）圖3中過程X是____    ，過程Y的細胞分裂方式是                 ，此方式與圖2所示分裂方式相比較，本質(zhì)的區(qū)別是此方式產(chǎn)生的子細胞中染色體                    。

（4）該夫婦在此次生殖過程中，至少形成了____個受精卵。若胚胎1的染色體組成為44+XY，則胚胎2染色體組成為                     。

 

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科目：高中生物 來源：2014屆河北省高一下學(xué)期第1次考試生物（理）試卷 題型：選擇題

下圖(1)為某夫婦含有AaBb兩對等位基因的一個體細胞示意圖，圖(2)為某細胞分裂過程中DNA含量變化曲線圖，圖(3)為該婦女在一次生殖過程中生出男孩甲和女孩乙的示意圖。下列有關(guān)敘述錯誤的是

    

A．圖(1)中基因A與a、B與b分離；A與B(或b)、a與b(或B)隨機組合發(fā)生在圖(2)中D時期

B．基因A與A、a與a、B與B、b與b的分離發(fā)生在圖(2)中G時期

C．圖(2)所示細胞分裂方式與圖(3)中過程Y的細胞分裂方式相同

D．該夫婦在此次生殖過程中，至少形成了2個受精卵

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年福建省八縣（市）一中高一下學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下圖(1)為某夫婦含有A和a、B和b兩對等位基因的一個體細胞示意圖，圖(2)為某細胞分裂過程中DNA含量變化曲線圖，圖(3)為該婦女在一次生殖過程中生出男孩甲和女孩乙的示意圖。下列有關(guān)敘述錯誤的是（  ）

A．圖(1)中基因A與a、B與b分離；A與B(或b)、a與b(或B)隨機組合發(fā)生在圖(2)中D時期
B．基因A與A、a與a、B與B、b與b的分離發(fā)生在圖(2)中G時期
C．圖(2)所示細胞分裂方式與圖(3)中過程Y的細胞分裂方式相同
D．該夫婦在此次生殖過程中，至少形成了2個受精卵

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