圖甲表示某高等動物細胞減數(shù)分裂過程中不同時期的示意圖，圖乙為該動物減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目變化曲線圖。圖甲中細胞a和b的變化對應(yīng)于圖乙中的時間段分別是


  1. A.
    8～9 2～3
  2. B.
    3～4 1～2
  3. C.
    6～7 2～3
  4. D.
    6～7 4～5
C
圖甲中a表示減數(shù)第二次分裂后期，即圖乙中6～7段；圖甲中b表示減數(shù)第一次分裂中期，即圖乙中2～3段。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：多選題

如圖所示某動物體細胞（含4條染色體）有絲分裂的一個周期，對細胞周期的敘述正確的是


  1. A.
    細胞e的去向有兩種可能，一種如圖所示，另一種分化形成各種組織
  2. B.
    細胞中含有4條染色體的時期是abd
  3. C.
    細胞周期的長短通常受溫度的影響
  4. D.
    調(diào)控細胞周期的基因發(fā)生突變，導(dǎo)致細胞周期失控變?yōu)榘┘毎?它能無限增殖

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

在一個DNA分子中，腺嘌呤與胸腺嘧啶之和占全部堿基數(shù)目的54%，其中一條鏈中鳥嘌呤、胸腺嘧啶分別占該鏈堿基總數(shù)的22%和28%，則由該鏈轉(zhuǎn)錄的信使RNA中鳥嘌呤占堿基總數(shù)的多少


  1. A.
    24%
  2. B.
    22%
  3. C.
    26%
  4. D.
    23%

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下圖表示以濕度和溫度為變量，描繪出的兩個種群能存活和增殖的范圍。下列有關(guān)敘述正確的是


  1. A.
    甲種群與乙種群之間存在的只是競爭關(guān)系
  2. B.
    甲種群在該地域的分布包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)
  3. C.
    濕度和溫度相互作用是種群數(shù)量變化的決定因素
  4. D.
    在高溫、高濕的條件下，乙種群具有更大的生存優(yōu)勢

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列細胞器和細胞結(jié)構(gòu)中不具有雙層膜的是


  1. A.
    線粒體
  2. B.
    葉綠體
  3. C.
    高爾基體
  4. D.
    核膜

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

如圖所示，種群在理想環(huán)境中呈“J”型增長（甲曲線），在有環(huán)境阻力條件下呈“S”型增長（乙曲線），下列有關(guān)種群數(shù)量增長曲線的敘述中，正確的是


  1. A.
    在自然界中，種群的增長曲線一般是“S”型曲線
  2. B.
    假設(shè)甲種群第一年數(shù)量是N0，種群數(shù)量下一年總是前一年的1.7倍，則第5年種群數(shù)量是N0×1.75
  3. C.
    大熊貓種群數(shù)量為K時，增長率最大
  4. D.
    圖中陰影面積代表環(huán)境阻力，其面積增大K值不變

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

將面團包在紗布中在清水中搓洗，鑒定粘留在紗布上的粘稠物質(zhì)和洗出的白漿用的試劑分布是


  1. A.
    碘液、蘇丹Ⅲ染液
  2. B.
    雙縮脲試劑、碘液
  3. C.
    亞甲基藍溶液、蘇丹Ⅲ
  4. D.
    碘液、斐林試劑

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列關(guān)于肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗和噬菌體侵染細菌實驗的對比敘述正確的是


  1. A.
    都應(yīng)用了同位素標記法
  2. B.
    設(shè)計思路都是設(shè)法把DNA與蛋白質(zhì)分開，研究各自的效應(yīng)
  3. C.
    前者設(shè)置了對照，后者沒有對照
  4. D.
    原理都是根據(jù)遺傳物質(zhì)具有控制性狀表達的特性設(shè)計的

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

關(guān)于圖中生態(tài)農(nóng)業(yè)的敘述，不正確的是     


  1. A.
    實現(xiàn)了對能量的充分利用和物質(zhì)的良性循環(huán)
  2. B.
    由于各級產(chǎn)物都可以利用，減少了廢物和污染，提高了生態(tài)效益
  3. C.
    由于食物鏈延長，能量逐級損耗，系統(tǒng)總能量利用效率降低
  4. D.
    有效地促進了生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)、能量流動和信息傳遞

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