植物種子形成過程中,胚柄的功能是從周圍組織中吸收并運送營養(yǎng)物質(zhì)供球狀胚體發(fā)育,以及產(chǎn)生一些_________以促進胚體的發(fā)育。
科目:高中生物 來源:2011-2012學年湖南省永州市藍山二中高二期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
植物種子形成過程中,胚柄的功能是從周圍組織中吸收并運送營養(yǎng)物質(zhì)供球狀胚體發(fā)育,以及產(chǎn)生一些_________以促進胚體的發(fā)育。
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科目:高中生物 來源:2010-2011學年高考復(fù)習單元檢測:第五章基因突變和其它變異;第六章從雜交育種到基因工程 題型:選擇題
下列敘述中錯誤的有多少個( )
①基因重組只能產(chǎn)生新基因型,基因突變才能產(chǎn)生新的基因
②一對相對性狀中,顯性性狀個體數(shù)量要比隱性性狀個體多
③X染色體上的基因控制的性狀在雌性個體中易于表現(xiàn)
④一對等位基因頻率相等時,顯性性狀個體數(shù)量多
⑤在植物的一生中,分化在種子形成過程中達到最大。
A.1個 B.2個
C.3個 D.4個
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科目:高中生物 來源:2010-2011學年貴州省組團7校高三第一次聯(lián)考(理綜)生物部分 題型:選擇題
實驗測得小麥、大豆、花生3種植物干種子中三大類有機物的含量如圖所示。下列有關(guān)敘述不正確的是
A.相同質(zhì)量的種子,小麥中的N元素最少
B.萌發(fā)時,三種種子的胚所需要的養(yǎng)料都來自種子形成過程中受精極核發(fā)育成的胚乳中的有機物
C.萌發(fā)時,3種種子中酶的種類、數(shù)量不同
D.萌發(fā)時,相同質(zhì)量的種子需要氧氣的量和產(chǎn)生二氧化碳的含量不同
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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