下列是為了認(rèn)識酶作用的特性,以2%的過氧化氫溶液為反應(yīng)底物的一組實驗方法及結(jié)果,通過分析實驗可以得出的結(jié)論是                                                                 (    )

步驟

方法

觀察結(jié)果

1

常溫下自然分解

氧氣泡少而小

2

常溫下加Fe3+

氧氣泡稍多而小

3

常溫下加入鮮肝提取液

氧氣泡多而大

4

加熱煮沸后冷卻的鮮肝提取液

同自然分解一樣

    ①酶的催化條件具有溫和性  ??              ②酶的催化效率具有高效性          

    ③酶的催化對象具有專一性                         ④高溫會使酶失去活性

A.①②                    B.②③                    C.①③                          D.②④

D?


解析:

分析方法的不同,通過1、2、3常溫下的自然分解、Fe3+、鮮肝提取液氧氣氣泡的多少比較,從而得出高效性的結(jié)論。通過常溫與煮沸的鮮肝的比較,可以得出高溫使酶活性失活。但本實驗無法得出酶的專一性的結(jié)論。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:013

下列是為了認(rèn)識酶作用的特性,以20%H2O2 溶液為反應(yīng)底物的一組實驗。本實驗結(jié)果不支持下列哪項結(jié)論(    

步驟 方法 觀察結(jié)果

步驟

方法

觀察結(jié)果

1

常溫下自然分解

氧氣泡少且小

2

常溫下加鐵離子

氧氣泡稍多且小

3

常溫下加鮮肝提取液

氧氣泡極多且大

4

常溫下加入煮沸后冷卻的鮮肝提取液

氧氣泡少且小

A.酶的催化條件具有溫和性

B.酶的催化效率具有高效性

C.酶的催化對象具有專一性

D.高溫會導(dǎo)致酶的活性喪失

 

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科目:高中生物 來源:生物教研室 題型:013

下列是為了認(rèn)識酶作用的特性,以20%H2O2 溶液為反應(yīng)底物的一組實驗。本實驗結(jié)果不支持下列哪項結(jié)論(    

步驟 方法 觀察結(jié)果

步驟

方法

觀察結(jié)果

1

常溫下自然分解

氧氣泡少且小

2

常溫下加鐵離子

氧氣泡稍多且小

3

常溫下加鮮肝提取液

氧氣泡極多且大

4

常溫下加入煮沸后冷卻的鮮肝提取液

氧氣泡少且小

A.酶的催化條件具有溫和性

B.酶的催化效率具有高效性

C.酶的催化對象具有專一性

D.高溫會導(dǎo)致酶的活性喪失

 

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科目:高中生物 來源:2015屆廣東省高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下表是為了認(rèn)識酶作用的特性,以20%的H2O2溶液為反應(yīng)底物的一組實驗。本實驗結(jié)果不支持下列哪項結(jié)論(   )

分組

方 法

結(jié) 果

1

常溫下自然分解

氧氣泡少且小

2

常溫下加鐵離子

氧氣泡稍多且小

3

常溫下加鮮肝提取液

氧氣泡極多且大

4

常溫下加入煮沸后冷卻的鮮肝提取液

氧氣泡少且小

A.酶的催化條件具有溫和性        B.酶的催化效率具有高效性

C.酶的催化對象具有專一性        D.高溫會導(dǎo)致酶的活性喪失

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列是為了認(rèn)識酶作用的特性,以2%的過氧化氫溶液為反應(yīng)底物的一組實驗方法及結(jié)果,通過分析實驗可以得出的結(jié)論是

步驟

方法

觀察結(jié)果

1

常溫下自然分解

氧氣泡少而小

2

常溫下加Fe3+

氧氣泡稍多而小

3

常溫下加入鮮肝提取液

氧氣泡多而大

4

加熱煮沸后冷卻的鮮肝提取液

同自然分解一樣

    ①酶的催化條件具有溫和性      ②酶的催化效率具有高技性

    ③酶的催化對象具有專一性      ④高溫會使酶失去活性

A.①②                   B.②③                    C.①③                      D.②④

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