【題目】下圖是生物體核酸的基本組成單位——核苷酸的模式圖,下列說(shuō)法正確的是 

A. DNA與RNA在核苷酸上的不同只在

B. 若③是堿基A,則能確定該核苷酸的種類(lèi)

C. ③在生物體中共有8種

D. 人體內(nèi)的③有5種,②有2種

【答案】D

【解析】

圖中結(jié)構(gòu)為核苷酸的模式圖,①為磷酸,②為五碳糖,③為堿基,細(xì)胞生物既含DNA,又含RNA,故有2種五碳糖,5種堿基,8種核苷酸;病毒中只含有DNARNA,故有1種五碳糖,4種堿基,4種核苷酸。

根據(jù)以上分析可知,DNARNA在核苷酸上的不同點(diǎn)除②不同外,還有③不完全相同,A錯(cuò)誤;若③是堿基A,則該物質(zhì)可能是脫氧核苷酸也可能是核糖核苷酸,B錯(cuò)誤;③為堿基,在細(xì)胞生物中為5種,在病毒中為4種,C錯(cuò)誤;人體內(nèi)的③有5種,②有2種,核苷酸有8種,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某小島上蜥蜴原種的腳趾原為分趾型,以后腳趾逐漸出現(xiàn)兩種性狀,W代表蜥蜴腳趾的分趾基因;w代表聯(lián)趾(趾間有蹼)基因。下圖表示這兩種性狀與基因型比例變化的過(guò)程。對(duì)此圖解釋正確的是

A. 小島環(huán)境誘導(dǎo)蜥蜴基因發(fā)生定向突變

B. 上圖兩種性狀比例變化表明兩個(gè)物種的興盛與衰退

C. 小島上蜥蜴的基因庫(kù)就是全部W和w基因之和

D. ①至④中基因w頻率定向增大體現(xiàn)了進(jìn)化的態(tài)勢(shì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是人體特異性免疫的過(guò)程示意圖(圖中序號(hào)表示過(guò)程,英文字母表示細(xì)胞),請(qǐng)據(jù)圖回答下面的問(wèn)題。

(1)參與②過(guò)程的細(xì)胞除了T細(xì)胞外,還有________,其作用是___________________。

(2)由圖可知,B和C細(xì)胞均是由A細(xì)胞分化而來(lái)的,但它們成熟的部位不同,其中C細(xì)胞是在________中發(fā)育成熟的。

(3)E和F都是________細(xì)胞,發(fā)生③過(guò)程后,分別產(chǎn)生________細(xì)胞和________細(xì)胞。圖中的各種細(xì)胞的細(xì)胞核中的遺傳信息是一樣的,它們的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能不同是由于______________

(4)若該抗原為HIV,侵入人體后,攻擊的主要對(duì)象是______細(xì)胞。

(5)在上圖特異性免疫過(guò)程中,D細(xì)胞的作用是____________,G細(xì)胞產(chǎn)生________,參與體液免疫過(guò)程。

(6)若圖中所示的抗原為釀膿鏈球菌,則該免疫過(guò)程產(chǎn)生的物質(zhì)d可攻擊心臟瓣膜,使人患上類(lèi)風(fēng)濕性心臟病,這屬于免疫失調(diào)中的______________病。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖中A-G為某基因型為AaBb的高等動(dòng)物睪丸內(nèi)細(xì)胞分裂圖像和染色體數(shù)目變化圖像。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

1)圖中C細(xì)胞處于___________分裂的_______期,細(xì)胞內(nèi)含有_______個(gè)染色體。

2)圖中B細(xì)胞的名稱(chēng)是__________ 。

3)圖B、C、E中含同源染色體的有 __________。

4)圖A表示的是B細(xì)胞的下個(gè)分裂時(shí)期,請(qǐng)畫(huà)出圖A所表示的細(xì)胞分裂圖像_____。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述中,最能準(zhǔn)確表達(dá)基因突變概念的是(  )

A. DNA分子堿基對(duì)的增添 B. DNA分子堿基對(duì)的缺失

C. DNA分子堿基的替換 D. 基因結(jié)構(gòu)的改變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某小組同學(xué)選用生長(zhǎng)素類(lèi)似物吲哚丁酸(IBA)進(jìn)行插條生根實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖所示。下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的敘述中,正確的是

A. 取生理狀況相同的枝條30支

B. 浸泡時(shí)將分組的插條一端分別浸泡在三種溶液中

C. 清水起對(duì)照作用,IBA對(duì)插條生根具有兩重性

D. 枝條生根最多組的IBA濃度為最適濃度

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】從某種群中隨機(jī)抽出100個(gè)某動(dòng)物,測(cè)知基因型為AA、Aa、aa的個(gè)體分別是30、60和10個(gè),該種群隨機(jī)交配產(chǎn)生的后代個(gè)體中AA個(gè)體百分比,A的基因頻率和自交一代產(chǎn)生的后代中個(gè)體中AA個(gè)體百分比,A的基因頻率分別為( )

A. 0.45、0.6;0.45、0.6 B. 0.4、0.16;0.4、0.16

C. 0.36、0.6;0.36、0.6 D. 0.36、0.6;0.45、0.6

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】繆勒在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),用X射線(xiàn)處理果蠅后,短時(shí)間內(nèi)即得到了幾百個(gè)突變體。同樣條件下,受高劑量X射線(xiàn)處理的果蠅的突變率比未處理的高150倍左右。下列敘述正確的是

A. 選擇必須處于繁殖期的果蠅

B. 果蠅的突變性狀一定能夠遺傳

C. 高劑量X射線(xiàn)未明顯提高突變率

D. 未經(jīng)X射線(xiàn)處理的果蠅也發(fā)生了突變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列選項(xiàng)描述的物質(zhì)不一定是蛋白質(zhì)的是(  )

A. 生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者B. 人體內(nèi)降低血糖的激素

C. 細(xì)胞內(nèi)具有催化功能的物質(zhì)D. 細(xì)胞膜上能轉(zhuǎn)運(yùn)鉀離子的物質(zhì)

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