下列關于種群與群落的敘述中,正確的是( )
A.年齡組成為穩(wěn)定型的種群,其個體數(shù)量將不斷增多
B.建立自然保護區(qū),可提高該區(qū)域珍稀動物種群的環(huán)境容納量
C.樣方法和標志重捕法分別是調(diào)查群落中植物和動物豐富度的常用方法
D.森林中各種生物的垂直分層現(xiàn)象是由光照決定的
B
【解析】
試題分析:本題考查的是種群與群落的相關知識。
A.年齡組成為穩(wěn)定型的種群,其個體數(shù)量將基本不變;錯誤。
B.建立自然保護區(qū),可提高該區(qū)域珍稀動物種群的環(huán)境容納量,增加種群數(shù)量;正確。
C.樣方法和標志重捕法分別是調(diào)查群落中植物和動物種群密度的常用方法;錯誤。
D.森林中植物的垂直分層現(xiàn)象是由光照決定的,動物的垂直結(jié)構由食物和棲息地決定;錯誤。
考點:年齡結(jié)構、K值、調(diào)查種群密度的方法、垂直結(jié)構。
點評:本題考查相對綜合,是學生提升獲取信息、審題、分析能力的較好選擇。
科目:高中生物 來源:2012-2013學年黑龍江省鶴崗一中高二上學期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列關于種群與群落的敘述中,正確的是( )
A.年齡組成為穩(wěn)定型的種群,其個體數(shù)量將不斷增多 |
B.建立自然保護區(qū),可提高該區(qū)域珍稀動物種群的環(huán)境容納量 |
C.樣方法和標志重捕法分別是調(diào)查群落中植物和動物豐富度的常用方法 |
D.森林中各種生物的垂直分層現(xiàn)象是由光照決定的 |
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科目:高中生物 來源:2012屆遼寧省大連市高二4月月考生物試卷 題型:綜合題
結(jié)合關于種群與群落的探究活動,回答下列問題:
(1)在“酵母菌種群數(shù)量變化”的探究活動中,某小組同學使用無菌馬鈴薯培養(yǎng)液培養(yǎng)酵母菌,第三天抽樣用顯微鏡觀察,發(fā)現(xiàn)血球計數(shù)板的小方格內(nèi)酵母菌過多,難以數(shù)清。為正常進行酵母菌的計數(shù),應當采取的措施是________________________。
(2)土壤中小動物類群豐富度的統(tǒng)計方法通常有___________和目測估計法兩種,目測估計法是按預先確定的___________來估計單位面積上個體數(shù)量的多少。
(3)某同學調(diào)查甲種蛾幼蟲的種群密度時,隨機選擇了2m×2m的五個區(qū)域,各個區(qū)域內(nèi)的甲種蛾幼蟲個體數(shù)依次為22、20、24、19、23,則該種群的種群密度為____________個/m2。
(4)用標志重捕法來估計某個種群的個體數(shù)量,例如在對某種鼠群的種群密度的調(diào)查中,第一次捕獲并標志39只,第二次捕獲34只,其中有標志鼠15只,下列對該種群的數(shù)量估計,_______是不正確的.[來源:Zxxk.Com]
①該種群數(shù)量可用N表示,N=39×34÷15 ②若兩次調(diào)查之間發(fā)生洪澇災害,估算值誤差很大③該種群數(shù)量大約為100只
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
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科目:高中生物 來源: 題型:
下列關于種群與群落的敘述中,正確的是( )
A.年齡組成為穩(wěn)定型的種群,其個體數(shù)量將不斷增多
B.建立自然保護區(qū),可提高該區(qū)域珍稀動物種群的環(huán)境容納量
C.樣方法和標志重捕法分別是調(diào)查群落中植物和動物豐富度的常用方法
D.森林中各種生物的垂直分層現(xiàn)象是由光照決定的
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