【題目】下表是幾個重要實驗的歸納總結(jié),據(jù)表回答問題:

實驗內(nèi)容

加入試劑

實驗現(xiàn)象

的鑒定

雙縮脲試劑

紫色

脂肪的鑒定

橘黃色

還原糖的鑒定

斐林試劑

觀察DNA在細(xì)胞中的分布

甲基綠

觀察線粒體

藍(lán)綠色

1)①是_________的鑒定。

2)②、⑤代表的試劑分別是___________、___________(填“蘇丹Ⅲ”“健那綠”或“醋酸洋紅”)。

3)③、④對應(yīng)的顏色分別是____________、____________。

【答案】蛋白質(zhì) 蘇丹III 健那綠 磚紅色 綠色

【解析】

生物組織中化合物的鑒定:

(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀)。斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉、蔗糖)。

(2)蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)。

(3)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色)。

(4)淀粉遇碘液變藍(lán)。

(1)根據(jù)表格內(nèi)容可知加入的試劑是雙縮脲試劑,呈現(xiàn)出紫色,因此①是蛋白質(zhì)的鑒定。
(2)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色),因此②為蘇丹Ⅲ染液。健那綠染液能使活細(xì)胞中的線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色,故⑤為健那綠染液。
(3)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀),因此③為磚紅色沉淀。甲基綠和吡羅紅對DNA、RNA的親和力不同:利用甲基綠、吡羅紅混合染色劑將細(xì)胞染色,甲基綠可以使DNA呈現(xiàn)綠色。因此④為綠色。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在一特定的海域中投放人工魚礁,通過移植海藻等方式可以形成“海洋牧場”,進(jìn)而可進(jìn)行立體養(yǎng)殖,底層養(yǎng)殖海參等海珍品,中下層養(yǎng)殖各種魚類,上層可進(jìn)行筏式養(yǎng)殖、休閑垂釣。目前,南澳島在推進(jìn)“海洋牧場”的建立。

1)“海洋牧場”中的生物群落具有明顯的_________結(jié)構(gòu),這種結(jié)構(gòu)的優(yōu)點是_________________。

2)“海洋牧場”中的生物多樣性得到了提高,從而增強(qiáng)了該生態(tài)系統(tǒng)的______能力。

3)該人工漁場有海藻等生產(chǎn)者,但仍需定期投放飼料,從生態(tài)系統(tǒng)的功能角度分析,原因是______________________________。在保證魚類產(chǎn)出的同時該生態(tài)系統(tǒng)還同時兼顧了休閑觀光的功能,這體現(xiàn)了生物多樣性的_________________價值。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】櫟樹是某森林中主要的生產(chǎn)者,舞毒蛾啃食櫟樹。櫟樹盛果期時豐富的果實會把白尾鹿吸引到森林中,鹿身上的扁虱會跳到森林地面產(chǎn)卵。大量的櫟樹果實也吸引著白足鼠,扁虱卵孵化出的幼蟲吸食白足鼠血和人血,同時會將白足鼠體內(nèi)的螺旋菌傳播給人類,使人類患上萊姆病。下列相關(guān)分析正確的是(

A.扁虱與鼠、鹿、人之間的寄生關(guān)系導(dǎo)致螺旋菌傳播到人

B.櫟樹盛果期時,該區(qū)域人類患上萊姆病的風(fēng)險明顯提高

C.舞毒蛾數(shù)量增加使櫟樹減產(chǎn),人類患萊姆病的風(fēng)險增加

D.生物多樣性是維持生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能穩(wěn)態(tài)的必要條件

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于艾滋。AIDS)的敘述,正確的是(

A.艾滋病主要通過性接觸、血液和母嬰三種途徑傳播

B.HIV攻擊人體免疫系統(tǒng),特別是B淋巴細(xì)胞

C.AIDS患者的直接死因往往是HIV在體內(nèi)大量繁殖

D.HIV侵入人體后存在潛伏期,原因是潛伏期HIV復(fù)制能力較弱

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】水在生命活動中有極其重要的作用,細(xì)胞內(nèi)含水量的多少直接影響細(xì)胞的代謝。

1)大豆收獲后,要進(jìn)行晾曬才能入倉儲存,所除去的水分主要是細(xì)胞中的________水。如果大豆細(xì)胞內(nèi)的水分過多,會使細(xì)胞的________作用加強(qiáng)。

2)從上述現(xiàn)象可以推斷,植物細(xì)胞內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值越________,則細(xì)胞的代謝越強(qiáng)。

3)浸泡約一周時間,黃豆芽已長得又白又粗,1 kg的黃豆能長出5 kg的黃豆芽。在這個過程中,黃豆細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物含量________,種類________,其原因是________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】近年來,畢業(yè)大學(xué)生回永州創(chuàng)業(yè)的報道屢見不鮮。他們有的開墾荒山變成果林,有的改造洼地成為魚塘,有的在果林中種草菇等,體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生敢闖敢拼、不怕吃苦的創(chuàng)業(yè)精神;卮鹣铝袉栴}:

1)荒山、洼地經(jīng)過改造成為果林、魚塘,這種群落的演替類型是______ (填“初生演替”或“次生演替”) 。

2)果林土壤中的小動物可以改善土質(zhì),可采用______的方法調(diào)查其豐富度。在果林下栽培草菇,這利用了群落的______ (填“垂直”或“水平”)結(jié)構(gòu)來提高該群落利用環(huán)境資源的能力。

3)魚塘中的一條食物鏈:浮游植物浮游動物鱅魚烏鱧。輸入鳙魚的能量,一部分_______;一部分流入烏鱧,一部分被分解者利用,此外還有一部分尚未被利用。

4)生態(tài)學(xué)家能否僅以一個森林生態(tài)系統(tǒng)為單位進(jìn)行物質(zhì)循環(huán)的研究,請作出判斷并說明理由__________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物膜系統(tǒng)的說法正確的是(

A.所有的酶都在生物膜上,沒有生物膜生物就無法進(jìn)行各種代謝活動

B.原核生物的生物膜系統(tǒng)中,細(xì)胞內(nèi)的膜結(jié)構(gòu)和成分基本相似

C.細(xì)胞膜、葉綠體的內(nèi)膜與外膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與核膜都屬于生物膜

D.生物膜的組成成分和結(jié)構(gòu)都完全相同,在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于質(zhì)體的敘述,正確的是(

A.質(zhì)體分為白色體和葉綠體

B.葉綠體存在于所有植物細(xì)胞中

C.質(zhì)體是植物和藻類細(xì)胞中一類特殊的細(xì)胞器

D.白色體存在于不見光的細(xì)胞中,是貯存脂質(zhì)和蛋白質(zhì)的場所

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用純合子果蠅作為親本研究兩對相對性狀的遺傳實驗,結(jié)果如下:

P

F1

①♀灰身紅眼×♂黑身白眼

灰身紅眼、灰身紅眼

②♀黑身白眼×♂灰身紅眼

灰身紅眼、灰身白眼

下列說法不正確的是(

A.實驗中屬于隱性性狀的是黑身、白眼

B.體色和眼色的遺傳符合自由組合定律

C.若組合 F1 隨機(jī)交配,則 F2 雄蠅中黑身白眼的概率為 3/8

D.若組合 F1 隨機(jī)交配,則 F2 中灰身白眼的概率為 3/8

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同步練習(xí)冊答案