【題目】圖示裝置可用于生物技術(shù)實踐的相關(guān)實驗。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．制作果酒、果醋或腐乳時,所需控制的溫度都是相同

B．兩種裝置都可以先用于果酒的制作,后用于果醋的制作

C．用裝置甲制作腐乳時,自下而上隨著豆腐塊加高逐漸減少用鹽量

D．裝置乙中b為排氣品,c為充氣口,可防止空氣中微生物的污染

【答案】B

【解析】制作果酒時溫度應控制在18-25℃左右，制作果醋時溫度為30-35℃，制作腐乳的溫度大概是15—18℃。A錯誤；兩種裝置都可先用于果酒的制作，后用于果醋的制作，先密封后通入空氣，故B正確；利用裝置甲制作腐乳時，應隨著豆腐塊層數(shù)的加高而增加鹽量，瓶口鋪得厚一些，防止雜菌污染，故C錯誤；裝置乙的排氣口通過一個長而彎曲的膠管，排出果酒制備時產(chǎn)生的二氧化碳，而且能防止空氣中微生物的污染，故D正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】比較植物體內(nèi)的生長素和人體內(nèi)的生長激素的特點，錯誤的是(　　)

A．在體內(nèi)含量都較少 B．對生命活動都有調(diào)節(jié)作用

C．化學本質(zhì)都是蛋白質(zhì) D．都是由活細胞產(chǎn)生的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是( )

A．孟德爾定律支持融合遺傳的觀點

B．孟德爾定律描述的過程發(fā)生在有絲分裂中

C．按照孟德爾定律，AaBbCcDd個體自交，子代基因型有16種

D．按照孟德爾定律，對AaBbCc個體進行測交，測交子代基因型有8種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖a表示某基因型為AaBbdd的雌性高等動物細胞分裂過程中某時期的染色體和基因示意圖，圖b為配子形成過程中細胞中染色體數(shù)量變化曲線圖。請據(jù)圖回答下列問題：

（1)圖a細胞名稱為______，1表示X染色體，則2和3叫做______，1、2、3叫做一個______。

（2)圖a中1表示X染色體，寫出該動物個體可以產(chǎn)生的配子的基因組成是__________。

（3) 圖a所示細胞的變化以及基因B與b的分離分別發(fā)生在圖b中的______時期。

A．7～8,0～2 B．4～7,3～4 C．7～8,3～4 D．8～9,5～6

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為生長素（IAA）對豌豆幼苗莖內(nèi)赤霉素生物合成影響的示意圖。圖中GA1、GA8、GA20、GA29 是四種不同的赤霉素，只有GA1 能促進豌豆莖的伸長。若圖中酶1 或酶2 的基因發(fā)生突變，會導致相應的生化反應受阻。

據(jù)圖分析，下列敘述錯誤的是（ ）

A．對去頂芽豌豆幼苗外施適宜濃度IAA，該植株莖內(nèi)GA1 的合成可恢復正常

B．用生長素極性運輸抑制劑處理豌豆幼苗的頂芽，該植株較正常植株矮

C．對酶1 基因突變的豌豆幼苗施用GA20，該植株可恢復正常植株高度

D．酶2 基因突變的豌豆，其植株較正常植株高

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是DNA分子復制圖解:

（1）填寫圖中數(shù)碼所示的名稱。

1 、2 、3 、4 。

（2）圖中一、二、三表示DNA復制的過程。

① 一表示 。這一過程中，DNA分子在 的作用下，兩條扭成螺旋的長鏈開始解開。

②二表示以母鏈為模板進行堿基配對。每條母鏈在 等酶的作用下，按照 原則與周圍環(huán)境中游離的 來配對。

③三表示每條 與其母鏈互相盤繞成雙螺旋結(jié)構(gòu)，形成一個DNA分子， 一個DNA分子形成兩個完全相同的DNA。

（3）DNA分子復制發(fā)生在細胞分裂 期。這時兩個新的DNA分子隨著 的分開，就分配到 中去。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】野茉莉花瓣的顏色是紅色，其花瓣所含色素由核基因控制的有關(guān)酶所決定，用兩個無法產(chǎn)生紅色色素的純種（突變品系1和突變品系2）及其純種野生型茉莉進行雜交實驗，F1自交得F2，結(jié)果如下：

研究表明，決定產(chǎn)生色素的基因A對a為顯性。但另一對等位基因B、b中，顯性基因B存在時，會抑制色素的產(chǎn)生。

（1）根據(jù)以上信息，可判斷上述雜交親本中突變品系1的基因型為_________

（2）為鑒別第Ⅱ組F2中無色素植株的基因型，取該植株自交，若后代全為無色素的植株，則其基因型為__________；III組F2的無色素植株中的純合子占的幾率為

（3）若從第I、II組的F2中各取一株能產(chǎn)生色素的植株，二者基因型相同的概率是 。從第I、III組的F2中各取一株能產(chǎn)生色素的植株，二者基因型相同的概率是 。

（4）進一步研究得知，基因A是通過控制酶A的合成來催化一種前體物轉(zhuǎn)化為紅色色素的。而基因B―b本身并不直接表達性狀，但基因B能抑制基因A的表達。請在下方框內(nèi)填上適當?shù)奈淖纸忉屔鲜鲞z傳現(xiàn)象。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于體內(nèi)受精和早期胚胎培養(yǎng)的敘述，錯誤的是（ ）

A．排卵時，從卵泡內(nèi)排出的是初級卵母細胞或次級卵母細胞

B．精子入卵后會形成雄原核,雄原核一般略大于雌原核

C．透明帶反應是防止多精入卵的第二道屏障

D．卵子的發(fā)生是在雌性動物的卵巢內(nèi)完成的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖中A、B、C分別代表山地、森林、海洋三個不同的自然區(qū)域內(nèi)植物的分布狀況。據(jù)圖分析回答下列問題

（1）A處由于溫度的限制作用，苔原上物種的豐富度較低。豐富度是指 。 苔原與闊葉林相比,土壤中有機物的含量多,原因是 。

（2）B地植被形成是長期退耕還林的結(jié)果，這種變化屬于 。說明人類活動會影響 。

（3）采用 法調(diào)查B地的植物豐富度和種群密度,運用此方法要注意 ．

（4）決定C地藻類植物分層現(xiàn)象的主要生態(tài)因素是 ,這種分層現(xiàn)象提高了群落利用 的能力。海洋漁業(yè)資源的捕撈中為持續(xù)獲得較大的經(jīng)濟效益,應使魚的種群數(shù)量保持在 理由是 。

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