【題目】在細胞核的結(jié)構(gòu)中，與某種RNA的合成以及核糖體形成有關的是（ ）
A.染色質(zhì)
B.DNA
C.核仁
D.核膜

【答案】C
【解析】解：在細胞核的結(jié)構(gòu)中，與某種RNA的合成以及核糖體形成有關的是核仁，形成以后，通過核孔進入細胞質(zhì)進行翻譯等生命活動．染色質(zhì)是遺傳物質(zhì)的載體，DNA是生物的遺傳物質(zhì)，核膜將細胞核與細胞質(zhì)分隔開來，上面附著許多的酶，有核孔，可實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流．
故選：C．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了研究興奮在神經(jīng)元軸突上的傳導是單向的還是雙向的，取新鮮的神經(jīng)—肌肉標本（實驗期間用生理鹽水濕潤標本），設計了下面的實驗裝置圖（C點位于兩電極之間的正中心）。在圖中A、B、C、D四點分別給以適宜的刺激，無法得出正確結(jié)論的刺激點是

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某二倍體閉花受粉植物的紅花和白花是一對相對性狀，由等位基因D、d控制。從該植物種群中任選一株紅花植株自交或任選兩株紅花植株雜交，子代都出現(xiàn)1：1的性狀分離比�；卮鹣铝袉栴}：

(1)該植物花色中的____屬于顯性性狀，該植物種群中紅花植株的基因型是___________。

(2)基因型為Dd的成熟植株，所產(chǎn)生的配子中，理論上含D基因和含d基因的配子應該各占一半，原因是________________________________________________________。

(3)有人提出假設，該植物含D的雄配子致死。請設計兩個不同的實驗方案驗證此假設是正確的(實驗方案用簡單遺傳圖解結(jié)合文字進行表述)。_______________________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某低等海洋動物完成某反射的反射弧模式圖。下列敘述不正確的是（ ）

A. a處接受適宜的電刺激，b處能測定到電位變化

B. 興奮每傳遞一次都會導致突觸前膜的面積增大

C. 圖中有三個神經(jīng)元，a處興奮傳導的速率大于c處

D. 若將神經(jīng)纖維置于高Na＋環(huán)境中，靜息電位將變大

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖表示人體內(nèi)干細胞的增殖分化。下列有關敘述正確的是 （ ）

A. 干細胞與白細胞的基因型不同，但合成的mRNA和蛋白質(zhì)的種類相同

B. 血小板和紅細胞內(nèi)遺傳信息的流動方向是

C. 圖示所有的細胞中，干細胞具有細胞周期，而且其分裂能力較強

D. 白細胞能夠穿過血管壁去吞噬病菌，這是因為細胞膜的選擇透過性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】ATP、GTP、CTP 和 UTP 是細胞內(nèi)四種高能磷酸化合物，它們徹底水解的產(chǎn)物只有堿基不同，下列相關 敘述不正確的是

A. ATP 是細胞內(nèi)唯一的直接能源物質(zhì)

B. 一分子 GTP 中有 2 個高能磷酸鍵和 1 個普通磷酸鍵

C. CTP 中“C”是由胞嘧啶和核糖構(gòu)成的

D. UTP 徹底水解的產(chǎn)物有尿嘧啶、磷酸和核糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體血糖調(diào)節(jié)示意圖，a、b表示參與血糖調(diào)節(jié)的兩種激素。請回答有關問題：

（1）當人體內(nèi)的血糖濃度降低時，通過①過程，胰島中的___分泌的 ]___ 增多，從而使體內(nèi)血糖濃度升高。當血糖升高時，通過②過程，胰島分泌的激素 ]____增加，這種激素在降低血糖的過程中的生理功能是____________。

（2）a激素和b激素的作用結(jié)果反過來都會影響各自的分泌，這種調(diào)節(jié)方式稱為________。

（3）糖尿病分為Ⅰ型糖尿病、Ⅱ型糖尿病、其它特異性糖尿病、妊娠期糖尿病。Ⅱ型糖尿病人a激素的含量和正常人相差很小,甚至比正常人還高，請據(jù)上圖激素作用的機制分析Ⅱ型糖尿病人最可能的病因___。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】神經(jīng)細胞伸展形成突起的過程體現(xiàn)了細胞膜具有

A. 選擇透性 B. 全透性 C. 流動性 D. 保護性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關受精卵和受精作用的敘述，不正確的是（ ）

A．受精卵中的染色體一半來自卵細胞

B．受精過程中精子和卵細胞的結(jié)合是隨機的

C．受精作用與精子和卵細胞的相互識別無關

D．通過減數(shù)分裂和受精作用保持前后代染色體數(shù)目的恒定

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