對(duì)下列四幅圖的描述正確的是

A.圖甲,在a、b兩點(diǎn),酶的空間結(jié)構(gòu)改變,活性明顯降低直至失活

B.圖乙,de段光合速率小于呼吸速率

C.圖丙,造成cd段下降的原因是著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開[

D.圖丁,觀察分生組織細(xì)胞染色體數(shù)目應(yīng)該找b階段的細(xì)胞

 

【答案】

CD

【解析】

試題分析:在圖甲a點(diǎn),低溫僅是降低酶的活性,不能使酶失活,A錯(cuò);在圖乙,de段在坐標(biāo)橫軸之上,光合速率大于呼吸速率,B錯(cuò);在圖丙,造成cd段下降的原因是著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開,C正確;在圖丁,觀察分生組織細(xì)胞染色體數(shù)目應(yīng)該找b階段即中期的細(xì)胞,D正確。故本題選CD。

考點(diǎn):本題考查酶、光合作用、呼吸作用、細(xì)胞分裂的相關(guān)知識(shí),意在考查考生對(duì)酶、光合作用、呼吸作用、細(xì)胞分裂知識(shí)的識(shí)記和理解的能力以及圖文轉(zhuǎn)換的能力。

 

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對(duì)下列四幅圖的描述正確的是(   )

A.圖1中a階段X射線照射可誘發(fā)突變,b階段用秋水仙素處理能抑制紡錘體的形成
B.圖2中的溫度在a時(shí)酶空間結(jié)構(gòu)改變、活性較低
C.圖3中bc段和de段的變化都會(huì)引起C3化合物含量的下降
D.圖4中造成cd段下降的原因在有絲分裂和減數(shù)分裂中是不同的

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科目:高中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年浙江浙北名校聯(lián)盟高三上期期中聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

對(duì)下列四幅圖的描述正確的是

A.圖1中a階段X射線照射可誘發(fā)突變,b階段用秋水仙素處理能抑制紡錘體的形成

B.圖2中的溫度在a時(shí)酶分子由于溫度低,空間結(jié)構(gòu)遭破壞導(dǎo)致活性很低

C.圖3中bc段和de段的變化都會(huì)引起三碳酸含量的下降

D.圖4中造成cd段下降的原因在有絲分裂和減數(shù)分裂中是不同的

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年山西省高三二部9月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

對(duì)下列四幅圖的描述正確的是(    )

A.圖1中a階段X射線照射可誘發(fā)突變,C階段染色體數(shù)目會(huì)暫時(shí)加倍

B.圖2中的溫度在a時(shí)酶分子結(jié)構(gòu)改變、活性較低

C.圖3中bc段和de段的變化都會(huì)引起C3化合物含量的下降

D.圖4中造成cd段下降的原因在有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程中都相同

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年安徽省望江縣高三上學(xué)期第三次月考生物試卷 題型:選擇題

對(duì)下列四幅圖的描述正確的是

   

A.圖1中a階段X射線照射可誘發(fā)突變,b階段用秋水仙素能抑制紡錘體的形成

B.圖2中的溫度在a時(shí)酶分子由于溫度低,空間結(jié)構(gòu)遭破壞導(dǎo)致活性很低

C.圖3中bc段和de段的變化都會(huì)引起C5化合物含量的下降

D.圖4中造成cd段下降的原因在有絲分裂和減數(shù)分裂中是不同的

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年河北省高三上學(xué)期第四次月考生物試卷 題型:選擇題

對(duì)下列四幅圖的描述正確的是                                                                                 (    )

       A.圖1中a階段X射線照射可誘發(fā)突變,b階段用秋水仙素能抑制紡錘體的形成

       B.圖2中的溫度在a時(shí)酶分子結(jié)構(gòu)改變、活性較低

       C.圖3中bc段和de段的變化都會(huì)引起C3化合物含量的下降

       D.圖4中造成cd段下降的原因在有絲分裂和減數(shù)分裂中是不同的

 

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