(10分)下圖ⅠⅡⅢ表示高等動植物細(xì)胞的部分代謝過程，請據(jù)圖回答問題：

(1) Ⅰ階段中生成NADPH的過程用一反應(yīng)式表示_____________________________________(2分)其反應(yīng)場所為___________________。

(2)CO2從細(xì)胞外到細(xì)胞內(nèi)并參與過程Ⅱ的第一步驟，這一步驟叫做______________。如果CO2的供應(yīng)突然停止，過程Ⅱ中_____________（物質(zhì)）會增多。 

(3)過程Ⅱ中的③發(fā)生在玉米葉片的______________________細(xì)胞中。

(4)甜菜葉片內(nèi)的維管束鞘細(xì)胞不含葉綠體，若用14CO2“飼喂”甜菜葉片，光照一段時間后，放射性14C最先出現(xiàn)在________化合物。

(5)肝臟是人體非常重要的器官，Ⅰ、Ⅱ過程生成的糖通過攝食并消化吸收進(jìn)入肝細(xì)胞后，即可被氧化分解，也可通過⑥形成物質(zhì)〔A〕___________（填名稱）。

(6)當(dāng)膳食中糖分過高后，還可發(fā)生⑦⑧過程，該過程需要肝細(xì)胞合成____________（填物質(zhì)名稱）參與方可生成〔B〕____________（填名稱），運(yùn)出肝臟，否則會造成脂肪肝。

 

（10分）（1）NADP++2e+H+→NADPH；酶的作用下(全對才給2分)    葉綠體內(nèi)的囊狀結(jié)構(gòu)薄膜；(1分)

（2）CO2的固定(1分)；C5化合物(1分)

（3）葉肉細(xì)胞和維管束鞘(如只寫了維管束鞘細(xì)胞不給分)

（4）三碳化合物(1分)

（5）肝糖元(1分)

（6）磷脂(1分)；脂蛋白(1分)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年甘肅省甘谷一中高二下學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

(10分)下圖表示三個神經(jīng)元及其聯(lián)系。其中“—○—<”表示從樹突到胞體，再到軸突及末梢(即一個完整的神經(jīng)元模式)，為了研究興奮在一個神經(jīng)元上的傳導(dǎo)方向和在神經(jīng)元間的傳遞方向，進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。聯(lián)系圖解回答下列問題：
 
(1)若①代表小腿上的感受器，⑤代表神經(jīng)支配的小腿肌肉，則③稱為          ，能代表反射弧的結(jié)構(gòu)為(用圖中序號表示)                  ；
(2)刺激圖中b點(diǎn)，則b點(diǎn)發(fā)生的膜電位變化是                               ，圖中      
點(diǎn)可發(fā)生興奮；
(3)若刺激d點(diǎn)，圖中                點(diǎn)可發(fā)生興奮；
(4)由圖中可看出一個神經(jīng)元的突觸小體與下一個神經(jīng)元的                   相接觸而形成突觸，圖中共有                個突觸。
(5)由此說明：興奮在一個神經(jīng)元上的傳導(dǎo)方向具             性。興奮在兩個神經(jīng)元間的傳遞方向具              性，其原因是                                             。

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科目：高中生物 來源：2013屆甘肅省高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

(10分)下圖表示三個神經(jīng)元及其聯(lián)系。其中“—○—<”表示從樹突到胞體，再到軸突及末梢(即一個完整的神經(jīng)元模式)，為了研究興奮在一個神經(jīng)元上的傳導(dǎo)方向和在神經(jīng)元間的傳遞方向，進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。聯(lián)系圖解回答下列問題：

 

(1)若①代表小腿上的感受器，⑤代表神經(jīng)支配的小腿肌肉，則③稱為           ，能代表反射弧的結(jié)構(gòu)為(用圖中序號表示)                   ；

(2)刺激圖中b點(diǎn)，則b點(diǎn)發(fā)生的膜電位變化是                                ，圖中      

點(diǎn)可發(fā)生興奮；

(3)若刺激d點(diǎn)，圖中                 點(diǎn)可發(fā)生興奮；

(4)由圖中可看出一個神經(jīng)元的突觸小體與下一個神經(jīng)元的                    相接觸而形成突觸，圖中共有                 個突觸。

(5)由此說明：興奮在一個神經(jīng)元上的傳導(dǎo)方向具              性。興奮在兩個神經(jīng)元間的傳遞方向具               性，其原因是                                              。

 

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科目：高中生物 來源：2014屆江西省高一下學(xué)期第一次段考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

(10分)下圖是幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位。請根據(jù)圖回答下面的問題。

（1）最有可能屬于病毒的是       ，它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的顯著特點(diǎn)是       。

（2）圖中屬于原核細(xì)胞的是       ，它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的最顯著特點(diǎn)是       。與真核細(xì)胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在_____________________。

（3）       圖展示了哺乳動物的平滑肌細(xì)胞，其遺傳物質(zhì)在存在方式上不同于其他三種圖示的特點(diǎn)為                       。

 (4)圖中能進(jìn)行光合作用的是[   　]______________，能完成此生理過程的物質(zhì)基礎(chǔ)是因?yàn)槠鋬?nèi)含有_______________________，因而它是一類營_____________(“自養(yǎng)”或“異養(yǎng)”)生活的生物。

 

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科目：高中生物 來源：2014屆湖南省高一上學(xué)期期末質(zhì)量檢測生物試卷 題型：綜合題

( 10分)下圖是光合作用過程的圖解，請根據(jù)圖示回答：

（1）圖中物質(zhì)B、物質(zhì)G代表          、          

（ 2 ）圖中A過程發(fā)生的場所是在葉綠體的         ，其發(fā)生在       階段。

（ 3）圖中I表示         階段，發(fā)生的場所在           此階段的進(jìn)行需要H 提供的物質(zhì)有C        和D      

（4）若突然停止光照，其他條件不變?nèi)~綠體中C3的含量將          ，C5的含量將          （填增加還是減少）。

 

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科目：高中生物 來源：2010年長春市畢業(yè)班第二次調(diào)研測試（理科綜合生物部分） 題型：綜合題

(10分)下圖表示北方春季晴天某密閉大棚內(nèi)植物在0時～12時吸收的速率。假設(shè)一晝夜6時日出，18時日落。請據(jù)圖回答下列問題(提示：圖中a和b時間點(diǎn)的含義相同)：

(1)一晝夜中，密閉大棚內(nèi)濃度最高的時是      。

(2)一晝夜中，植物積累有機(jī)物最多的時間點(diǎn)是      。

(3)若10時的氣溫與夜間相同，此時大棚內(nèi)植物光合作用利用的量為      mg／h。

(4)一晝夜中，只進(jìn)行細(xì)胞呼吸的時間段是       。

(5)若在24時突然給予適宜光照，短時間內(nèi)葉綠體內(nèi)含量將        (增加／減少／不變)。

 

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