以下是有關(guān)生物技術(shù)實踐的兩個問題,請回答:

I.下面是有關(guān)胡蘿卜素的提取技術(shù)。

(1)從胡蘿卜中提取胡蘿卜素常用的方法是           法。用這種方法提取胡蘿卜素的主要步驟是:粉碎、干燥、萃取、            、濃縮。

(2)將提取的胡蘿卜素粗品通過紙層析進行鑒定,右圖為鑒定結(jié)果示意圖,請據(jù)圖回答。

①A、B、C、D四點中,屬于標(biāo)準(zhǔn)樣品的樣點是              

②甲代表的物質(zhì)是             。

Ⅱ.植物的花藥培養(yǎng)在育種上有特殊的意義,誘導(dǎo)花粉植株能否成功及誘導(dǎo)成功率的高低,受多種因素形響,其中材料的選擇與培養(yǎng)基的組成是主要的影響因素。以下是月季花藥離體培養(yǎng)的有關(guān)問題,請回答:

(1)通過花藥培養(yǎng)產(chǎn)生花粉植株(即單倍體植株)一般是花粉在誘導(dǎo)培養(yǎng)基上先形成       ,再將其誘導(dǎo)分化成植株。

(2)采用的MS固體培養(yǎng)基中除含有多種大量元素和微量元素外,還需添加植物激素,其中主要是                。當(dāng)這兩種激素同時使用的時候可以提高___________________。

(3)在進行接種之前,要對外植體進行表面______________,既要考慮藥劑的效果,還要考慮外植體的______________。

 

【答案】

I.(1)萃取   過濾

(2)①A和D  ②胡蘿卜素

Ⅱ.(1)愈傷組織

(2)生長素和細(xì)胞分裂素   分化頻率

(3)消毒   耐受能力

【解析】

試題分析:I.(1)根據(jù)胡蘿卜素易溶于有機溶劑的特性,可以考慮用有機溶劑萃取的方法,用這種方法提取胡蘿卜素的主要步驟是:粉碎、干燥、萃取、過濾、濃縮。

(2)由提取胡蘿卜素的實驗可知,A和D滴入的是標(biāo)準(zhǔn)樣液,B和C滴入的是提取樣液。甲代表的是胡蘿卜素。

Ⅱ.(1)通過花藥培養(yǎng)產(chǎn)生花粉植株(即單倍體植株)一般是花粉在誘導(dǎo)培養(yǎng)基上先形成愈傷組織,再將其誘導(dǎo)分化成植株。

(2)采用的MS固體培養(yǎng)基中除含有多種大量元素和微量元素外,還需添加植物激素,植物激素中生長素和細(xì)胞分裂素是啟動細(xì)胞分裂、脫分化和再分化的關(guān)鍵性激素,在生長素存在的情況下,細(xì)胞分裂素的作用呈現(xiàn)加強趨勢。同時使用這兩種激素可以提高分化頻率。

(3)在進行接種之前,要對外植體進行表面消毒,既要考慮藥劑的效果,還要考慮外植體的耐受能力。

考點:題綜合考查胡蘿卜素的提取實驗的相關(guān)知識及實驗設(shè)計和分析能力,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運用所學(xué)知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力;具備驗證簡單生物學(xué)事實的能力,并能對實驗現(xiàn)象和結(jié)果進行解釋、分析、處理,能對一些簡單的實驗方案做出恰當(dāng)?shù)脑u價和修訂的能力。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2013屆河北省高二下學(xué)期第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

以下有關(guān)生物技術(shù)實踐的敘述中,不正確的是

A.在大腸桿菌的分離和培養(yǎng)實驗中,劃線后蓋好培養(yǎng)皿,再將培養(yǎng)皿倒置培養(yǎng)

B.某同學(xué)用帶蓋的瓶子制備葡萄酒的過程中,每隔12小時左右將瓶蓋擰松一次,其目的是向瓶中通氣,以保證微生物的發(fā)酵

C.將顯色后的樣品與已知濃度的標(biāo)準(zhǔn)液進行目測比較,可以大致估算出泡菜中亞硝酸鹽的含量

D.可以用稀釋涂布平板法來測定某土壤溶液活菌數(shù)目

 

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科目:高中生物 來源:2013屆寧夏高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

以下有關(guān)生物技術(shù)實踐的敘述中,不正確的是

A.在大腸桿菌的分離和培養(yǎng)實驗中,劃線后蓋好培養(yǎng)皿,再將培養(yǎng)皿倒置培養(yǎng)

B.制備葡萄酒的過程中將瓶蓋擰松,其目的是向瓶中通氣,以保證微生物的發(fā)酵

C.培養(yǎng)細(xì)菌時需將培養(yǎng)基的pH調(diào)至中性或微堿性

D.可以用稀釋涂布平板法來測定某土壤溶液活菌數(shù)目

 

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科目:高中生物 來源:2013屆四川省高二下學(xué)期3月月考生物試卷 題型:選擇題

以下有關(guān)生物技術(shù)實踐的敘述中,不正確的是(  )

A.在大腸桿菌的分離和培養(yǎng)實驗中,劃線后蓋好培養(yǎng)皿,須將培養(yǎng)皿倒置培養(yǎng)

B.某同學(xué)用帶蓋的瓶子制備葡萄酒的過程中,每隔12小時左右將瓶蓋擰松一次,其目的是向瓶中通氣,以保證微生物的發(fā)酵

C.用蒸餾水配制牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基,經(jīng)高溫、高壓滅菌后,倒平板

D.可以用稀釋涂布平板法來測定某土壤溶液活菌數(shù)目

 

 

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科目:高中生物 來源:2012屆北京市高二6月月考生物試卷 題型:選擇題

以下有關(guān)生物技術(shù)實踐的敘述中,不正確的是

A.在大腸桿菌的分離和培養(yǎng)實驗中,劃線后蓋好培養(yǎng)皿,再將培養(yǎng)皿倒置培養(yǎng)

B.某同學(xué)用帶蓋的瓶子制備葡萄酒的過程中,每隔12小時左右將瓶蓋擰松一次,其目的是向瓶中通氣,以保證微生物的發(fā)酵

C.將顯色后的樣品與已知濃度的標(biāo)準(zhǔn)液進行目測比較,可以大致估算出泡菜中亞硝酸鹽的含量

D.可以用稀釋涂布平板法來測定某土壤溶液活菌數(shù)目

 

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