【題目】主動運輸消耗的能量可來自ATP或離子電化學梯度等.如圖為Na+、葡萄糖進出小腸上皮細胞的示意圖.下列關(guān)于圖中物質(zhì)跨膜運輸過程的分析錯誤的是(

A.葡萄糖進出小腸上皮細胞都是主動運輸
B.Na+從小腸上皮細胞進入組織液是需要消耗ATP的主動運輸
C.葡萄糖從腸腔進入小腸上皮細胞與Na+從腸腔到小腸上皮細胞相伴隨
D.Na+從腸腔到小腸上皮細胞以及葡萄糖從小腸上皮細胞到組織液均為被動運輸

【答案】A
【解析】解:A、葡萄糖從小腸上皮細胞進入組織液,需要載體,不需要能量,順濃度,是協(xié)助擴散,A錯誤;
B、Na+從上皮細胞→組織液,是低濃度運輸?shù)礁邼舛,需要載體和能量,屬于主動運輸,B正確;
C、根據(jù)圖示分析可判斷葡萄糖從腸腔進入小腸上皮細胞與Na+從腸腔到小腸上皮細胞相伴隨,C正確;
D、Na+從腸腔→上皮細胞、葡萄糖從上皮細胞→組織液,都是高濃度進入低濃度,需要載體,不需要能量,均為被動運輸,D正確.
故選:A.
【考點精析】本題主要考查了主動運輸?shù)脑砗鸵饬x的相關(guān)知識點,需要掌握物質(zhì)從低濃度一側(cè)運輸?shù)礁邼舛纫粋?cè),需要載體蛋白的協(xié)助,同時還需要消耗細胞內(nèi)化學反應(yīng)所釋放的能量才能正確解答此題.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人類某種單基因遺傳病系譜圖,Ⅱ﹣4為患者,則下列相關(guān)敘述合理的是( 。
A.該病一定屬于常染色體隱性遺傳病
B.Ⅱ﹣3是攜帶者的概率為
C.若Ⅰ﹣2不攜帶致病基因,則Ⅰ﹣1的一個初級卵母細胞中含有4個致病基因
D.若Ⅰ﹣2攜帶致病基因,則Ⅰ﹣1和Ⅰ﹣2再生一個患病男孩的概率為

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是一個多肽分子,請據(jù)圖回答問題:

(1)合成該化合物的場所是____________________。

(2)該多肽分子由_____________個氨基酸脫水縮合而成,含有__________個肽鍵,若該多肽分子水解,需要_____________個水分子參與反應(yīng)。

(3)組成該多肽的氨基酸的R基分別是___________________、_____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞內(nèi)受損的線粒體釋放的信號蛋白,會引發(fā)細胞非正常死亡。下圖表示細胞通過“自噬作用”及時清除受損線粒體及其釋放的信號蛋白的過程,以下判斷錯誤的是

A. 吞噬胞的吞噬過程體現(xiàn)了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有流動性的特點

B. 及時清除受損的線粒體及信號蛋白可維持細胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定

C. 線粒體受損會直接影響有氧呼吸的第二、三階段的進行

D. 可以推測當細胞養(yǎng)分不足時,細胞“自噬作用”會減弱

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下表是植物細胞在放入蔗糖溶液前,以及放入甲、乙、丙三種不同濃度的蔗糖溶液后,細胞的形態(tài)。下列敘述正確的是

A. 浸泡在甲溶液中的細胞,細胞液濃度逐漸增大

B. 浸泡在乙溶液中細胞的內(nèi)外相等,沒有水分子進出

C. 浸泡在丙溶液中的細胞出現(xiàn)質(zhì)壁分離時,液泡內(nèi)充滿蔗糖溶液

D. 二種蔗糖溶液的濃度為甲溶液<乙溶液<丙溶液

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為白細胞與血管內(nèi)皮細胞之間識別、粘著后,白細胞遷移并穿過血管壁進入炎癥組織的示意圖。下列敘述錯誤的是

A. 白細胞膜上的糖蛋白,使其與血管內(nèi)皮細胞識別、粘著

B. 白細胞從血管內(nèi)皮細胞之間滲透到血管外,不需要消耗能量

C. 粘著遷移過程中,白細胞需進行基因的選擇性表達

D. 遷移過程中細胞的變形和運動與細胞骨架有密切關(guān)系

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某綠色植物在生長階段體內(nèi)物質(zhì)的轉(zhuǎn)變情況,圖中a、b為光合作用的原料,①~④表示相關(guān)過程,有關(guān)說法不正確的是(
A.圖中①過程進行的場所是葉綠體的類囊體薄膜
B.光合作用過程中[H]來源于①過程中水的光解,用于③過程C3的還原
C.在有氧呼吸的第一階段,除了產(chǎn)生了[H]、ATP外,產(chǎn)物中還有丙酮酸
D.②、④過程中產(chǎn)生ATP最多的是④過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】最能代表細胞膜的基本化學成分的一組化學元素是(  )

A. C、H、O、N B. C、H、O、N、S

C. C、O、H、P D. C、H、O、N、P

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知薔薇的花色由兩對獨立遺傳的等位基因A、a和B、b控制,A為紅色基因,B為紅色淡化基因。薔薇的花色與基因型的對應(yīng)關(guān)系如下表。

基因型

aaB_、aabb或A_BB

A_Bb

A_bb

表現(xiàn)型

白色

粉紅色

紅色

現(xiàn)取三個基因型不同的白色純合品種甲、乙、丙分別與紅色純合品種丁雜交,實驗結(jié)果如圖所示,請回答下列問題:

(1)乙的基因型為________;用甲、乙、丙品種中的_________兩個品種雜交可得到粉紅色品種的子代。

(2)實驗二的F2中白色:粉紅色:紅色=_________,其中白色的基因型有_________種。

(3)從實驗二的F2群體中選擇一開紅色花的植株,為了鑒定其基因型,將其與基因型為aabb的薔薇雜交,得到子代種子;種植子代種子,待其長成植株開花后,觀察其花的顏色及比例。

①若所得植株花色及比例為____________,則該開紅色花植株的基因型為_______________。

②若所得植株花色及比例為__________,則該開紅色花植株的基因型為____________。

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