【題目】細(xì)胞膜上有功能各異的蛋白質(zhì)，下列所述功能是膜蛋白才具備的是

A. 能催化丙酮酸氧化分解的蛋白質(zhì)

B. 能調(diào)節(jié)血糖降低或升高的蛋白質(zhì)

C. 能運(yùn)輸葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞的蛋白質(zhì)

D. 能與性激素特異性結(jié)合的受體蛋白

【答案】C

【解析】

催化丙酮酸的氧化分解的蛋白質(zhì)（酶）是無(wú)氧呼吸第二階段或有氧呼吸第二階段的酶，而這兩個(gè)階段發(fā)生的具體場(chǎng)所分別為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線(xiàn)粒體基質(zhì)，A錯(cuò)誤；能調(diào)節(jié)血糖降低或升高的蛋白質(zhì)分別為胰島素和胰島血糖素，這兩種激素不屬于膜蛋白，B錯(cuò)誤；能運(yùn)輸葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞的蛋白質(zhì)是葡萄糖的載體蛋白，屬于細(xì)胞膜上的蛋白，C正確；性激素為固醇類(lèi)物質(zhì)，其受體蛋白位于細(xì)胞內(nèi)，即不在細(xì)胞膜上，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】許多植物芳香油的提取在原理和程序上是相同的，結(jié)合玫瑰精油的提取，設(shè)計(jì)提取茉莉油的實(shí)驗(yàn)流程（如下圖）：

其中A表示（ ）過(guò)程，B表示（ ）過(guò)程

A. 萃取 無(wú)水Na2SO4

B. 水蒸氣蒸餾 NaCl

C. 萃取 NaCl

D. 水蒸氣蒸餾 無(wú)水Na2SO4

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物細(xì)胞中含有，而植物細(xì)胞沒(méi)有的糖類(lèi)物質(zhì)是

A. 糖原B. 麥芽糖C. 葡萄糖D. 核糖

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1表示細(xì)胞生物遺傳信息傳遞某過(guò)程，圖2表示DNA結(jié)構(gòu)片段。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）在遺傳物質(zhì)的探索歷程中，艾弗里在格里菲思實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，通過(guò)實(shí)驗(yàn)找出了導(dǎo)致細(xì)菌轉(zhuǎn)化的轉(zhuǎn)化因子，赫爾希則完成了“噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)”，他們的實(shí)驗(yàn)中共同核心的設(shè)計(jì)思路是______________。

（2）圖1所示的遺傳信息傳遞過(guò)程，其中不同于圖2的堿基互補(bǔ)配對(duì)方式是____________。

（3）若把圖2所示DNA放在含N15的培養(yǎng)液中復(fù)制3代，子代中含N14的DNA所占比例為_________。

（4）若通過(guò)DNA復(fù)制共得到32個(gè)圖2中的DNA片段，則至少要向試管中加入_________個(gè)腺嘌呤脫氧核苷酸。

（5）若人組織中的細(xì)胞已失去分裂能力，則其細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的流動(dòng)方向?yàn)?/span>____________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一段朽木，上面長(zhǎng)滿(mǎn)了苔蘚、地衣，朽木凹處聚積的雨水中還生活著水蚤等，樹(shù)洞中還有老鼠、 蜘蛛等。下列各項(xiàng)中，與這段朽木的“生命系統(tǒng)層次”水平相當(dāng)?shù)氖?/span>( )

A. 一塊稻田里的全部害蟲(chóng)B. 一個(gè)池塘中的全部鯉魚(yú)

C. 一片桃樹(shù)林D. 一片松林中的全部生物

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下表為實(shí)驗(yàn)測(cè)得離體培養(yǎng)的胡蘿卜根尖細(xì)胞的細(xì)胞周期各階段時(shí)間。

下列敘述正確的是（ ）

A. G1期的細(xì)胞中主要進(jìn)行有關(guān)蛋白質(zhì)的合成

B. 用含DNA合成抑制劑的培養(yǎng)液培養(yǎng)1.3h后，細(xì)胞都被阻斷在S期

C. G2期的細(xì)胞中每個(gè)染色體含2條并列的染色單體，導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍

D. 胡蘿卜各組織細(xì)胞周期時(shí)間長(zhǎng)短相同．但G1、S、G2和M期的時(shí)間長(zhǎng)短不同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為人體細(xì)胞的形態(tài)、數(shù)目變化情況，據(jù)圖分析下列說(shuō)法正確的是 （ ）

A. 圖①②③過(guò)程中細(xì)胞的遺傳信息表達(dá)過(guò)程不同

B. ①②③三個(gè)過(guò)程中已經(jīng)發(fā)生了基因突變的是②③

C. ③過(guò)程使細(xì)胞的遺傳物質(zhì)有所差異，但細(xì)胞的形態(tài)和功能沒(méi)有變化

D. 與甲相比，乙中細(xì)胞的表面積/體積的比值增大，與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的能力增強(qiáng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“荊溪白石出，天寒紅葉稀”，這是唐朝王維《山中》的詩(shī)句。詩(shī)中與楓葉變紅有關(guān)的細(xì)胞器及氣候條件分別是（ ）

A. 葉綠體、溫度B. 葉綠體、日照時(shí)間

C. 液泡和葉綠體、溫度D. 液泡和葉綠體、日照時(shí)間

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)組成細(xì)胞的化合物的說(shuō)法，正確的是( )

A. 組成核酸的基本單位有 5 種B. 組成纖維素的基本單位是果糖

C. 人體細(xì)胞能合成必需氨基酸D. 脂質(zhì)分子中的氫與氧的比值比糖類(lèi)中的高

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案