【題目】下圖是細胞間的3種信息交流方式，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖A表示通過細胞分泌的化學物質(zhì)，隨① 到達全身各處，與靶細胞表面的② 結(jié)合，將信息傳遞給靶細胞。

（2）圖B表示通過相鄰兩細胞的 ，使信息從一個細胞傳遞給另一個細胞，圖中③表示 ，請舉一個例子： 。

（3）圖C表示相鄰兩 細胞之間形成通道，攜帶信息的物質(zhì)從一個細胞傳遞給另一個細胞，圖中④表示 。

（4）細胞膜在細胞生命活動中起重要作用。以上A、B、C三幅圖，體現(xiàn)了細胞膜的 功能。

【答案】

（1）血液 受體

（2）細胞膜接觸 與膜結(jié)合的信號分子 精子和卵細胞之間的識別和結(jié)合

（3）高等植物 胞間連絲

（4）進行細胞間的信息交流

【解析】

（1）據(jù)圖分析細胞分泌的化學物質(zhì)激素隨①血液到達全身各處，與靶細胞表面的②受體結(jié)合，將信息傳遞給靶細胞；

（2）據(jù)圖分析，兩相鄰兩細胞通過細胞膜的直接接觸來傳遞信息，如精卵結(jié)合過程；圖中③表示與膜結(jié)合的信號分子，化學本質(zhì)是糖蛋白；

（3）圖C表示相鄰兩植物細胞之間形成通道，攜帶信息的物質(zhì)從一個細胞傳遞給另一個細胞，圖中④表示胞間連絲；

（4）三圖體現(xiàn)的是細胞膜關(guān)于信息交流的功能。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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【題目】將純種的高莖和矮莖豌豆間行種植，另將純種的高莖和矮莖玉米間行種植。自然狀態(tài)下，從隱性性狀（矮莖）植株上獲得F1的性狀是（ ）

A.豌豆和玉米均有高莖和矮莖個體

B.玉米均為矮莖個體，豌豆有高莖和矮莖個體

C.豌豆和玉米的性狀分離比均是3∶1

D.豌豆均為矮莖個體，玉米有高莖和矮莖個體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某單基因遺傳病的系譜圖。請據(jù)圖回答（顯、隱性基因分別用B、b表示）：

（1）該遺傳病的遺傳方式為__________染色體上_________性遺傳。

（2）Ⅰ-1的基因型為_________。

（3）若Ⅱ-2攜帶該遺傳病的致病基因，則Ⅲ-2與Ⅲ-4個體基因型相同的概率是__________。

（4）若Ⅱ-2不攜帶該遺傳病的致病基因，且Ⅲ-4及其配偶都為表現(xiàn)型正常的白化病基因攜帶者，則Ⅲ-4及其配偶生一個只患一種病的孩子的概率是_________。

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【題目】干擾素是治療癌癥的藥物，成分是一種糖蛋白，它必須從血液中提取，每升人血中只能提取0.05 μg，所以價格昂貴�，F(xiàn)在美國加利福尼亞的基因公司用如圖所示的方式生產(chǎn)干擾素，試分析回答下列問題：

(1)從人的淋巴細胞中取出________________，使它同質(zhì)粒相結(jié)合，然后移植到酵母菌體內(nèi)，讓酵母菌________________。

(2)有人嘗試將干擾素基因與大腸桿菌的質(zhì)粒重組，轉(zhuǎn)入大腸桿菌體內(nèi)后，形成“工程菌”，此種操作能制備到干擾素嗎？__________，請說明理由：______________。

(3)中國青年科學家陳炬成功地把人的干擾素基因移植到煙草的DNA分子上，使煙草獲得了抗病毒的能力，試分析：

①人的基因之所以能移接到植物體內(nèi)，其物質(zhì)基礎(chǔ)是__________________________。

②煙草有了抗病能力，這表明煙草體內(nèi)產(chǎn)生了______________。這個事實說明，人和植物共用一套____________________，蛋白質(zhì)合成方式________________（基本相同\大不相同）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究人類遺傳病的遺傳規(guī)律，對于預防遺傳病的產(chǎn)生具有重要意義。下列人類的遺傳病中，屬于伴性遺傳的是

A. 多指 B. 白化病 C. 紅綠色盲 D. 21三體綜合征

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用基因型為AAdd和aaDD的親本植株進行雜交，并對其子一代的幼苗用秋水仙素進行處理，該植物的基因型和染色體倍數(shù)分別是 (　　)

A. AAaaDDDD，四倍體 B. AaDd，二倍體

C. AAdd，二倍體 D. AAaaDDdd，四倍體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是具有兩種遺傳病的家族系譜圖，設(shè)甲病顯性基因為A，隱性基因為a；乙病顯性基因為B，隱性基因為b。若Ⅱ－7為純合體，請據(jù)圖回答：

(1)甲病的遺傳方式是________;乙病的遺傳方式是________。

(2)Ⅱ-5的基因型可能是________,Ⅲ-8的基因型是________。

(3)Ⅲ-10的純合體的概率是________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項應用中，主要是利用細胞呼吸作用原理的是

①手指受傷時，選擇透氣的消毒紗布包扎

②利用葡萄糖、糧食和酵母菌制酒

③稻田定期排水

④光下適當增加作物環(huán)境中二氧化碳的濃度

A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①③

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A. “還原糖的鑒定”實驗需要進行水浴加熱

B. 淀粉的水解產(chǎn)物是二氧化碳和水

C. 性激素在細胞內(nèi)的核糖體中合成

D. 葉綠素和血紅蛋白中均含有金屬元素且為微量元素

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