【題目】下面為探究白菜經(jīng)三種不同方式處理后植株的開(kāi)花情況的實(shí)驗(yàn)。由該實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是
實(shí)驗(yàn)1:低溫處理,不另外施加赤霉素;實(shí)驗(yàn)結(jié)果:白菜開(kāi)花
實(shí)驗(yàn)2:未經(jīng)低溫處理,另外施加赤霉素;實(shí)驗(yàn)結(jié)果:白菜開(kāi)花
實(shí)驗(yàn)3:未經(jīng)低溫處理,不另外施加赤霉素;實(shí)驗(yàn)結(jié)果:白菜不開(kāi)花
A.赤霉素能促進(jìn)花的發(fā)育
B.赤霉素能解除種子休眠
C.赤霉素必須經(jīng)低溫誘導(dǎo)才能合成
D.白菜必須經(jīng)低溫環(huán)境處理才能開(kāi)花
【答案】A
【解析】
本題考查低溫和赤霉素對(duì)白菜開(kāi)花影響的實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí),意在考查考生具備驗(yàn)證簡(jiǎn)單生物學(xué)事實(shí)的能力,并對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析和處理的能力。
A、比較實(shí)驗(yàn)組別2和3可知,赤霉素能促進(jìn)花的發(fā)育,A正確;
BC、據(jù)題干信息不能得出赤霉素能解除種子休眠和赤霉素合成必須經(jīng)低溫誘導(dǎo)的結(jié)論,B、C錯(cuò)誤;
D、根據(jù)實(shí)驗(yàn)2的處理方法可知,白菜開(kāi)花不一定經(jīng)低溫環(huán)境處理,D錯(cuò)誤。
故選A。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述不正確的是( )
A.手被針扎后感覺(jué)到疼痛不屬于非條件反射
B.血糖調(diào)節(jié)相關(guān)反射弧中的效應(yīng)器是傳出神經(jīng)末梢和胰島細(xì)胞
C.寒冷刺激引起甲狀腺激素的分泌屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)
D.水鹽平衡調(diào)節(jié)的中樞是下丘腦
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)顯微鏡操作及原理的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.換用高倍鏡后,物像變大,視野變暗
B.目鏡的放大倍數(shù)越小,鏡頭越長(zhǎng)
C.100倍視野下看到充滿視野的16個(gè)完整細(xì)胞,放大至400倍時(shí)能看到1個(gè)細(xì)胞
D.換成高倍鏡后,物鏡距離載玻片更遠(yuǎn)了
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于光合作用的敘述,正確的是( )
A.光照越強(qiáng),光合作用越弱
B.水分缺乏不會(huì)影響光合作用的進(jìn)行
C.適當(dāng)增加空氣中CO2的濃度,光合作用就會(huì)加強(qiáng)
D.缺乏礦質(zhì)元素對(duì)光合作用影響不大
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】已知玉米子粒的有色對(duì)無(wú)色是顯性。現(xiàn)對(duì)某有色子粒植株X進(jìn)行測(cè)交,后代中有色子粒:無(wú)色子粒=1:3。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.子粒顏色的遺傳不只遵循基因的分離定律
B.測(cè)交后代中有色子粒的基因型與植株X相同
C.植株X自交,后代中有色子粒:無(wú)色子粒=3:1
D.有色子粒中的色素可能不是基因表達(dá)的直接產(chǎn)物
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】α1-抗胰蛋白酶是肝臟產(chǎn)生的一種糖蛋白,缺乏該酶會(huì)引起肺氣腫。某公司成功培育出轉(zhuǎn)基因羊,這種羊進(jìn)入泌乳期后,其乳汁中含有人類的α1-抗胰蛋白酶,可用于治療肺氣腫。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)為獲取目的基因,需要在肝細(xì)胞中提取____________,通過(guò)反轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生cDNA,再通過(guò)__________技術(shù)進(jìn)行快速擴(kuò)增。
(2)將α1-抗胰蛋白酶基因與____________的啟動(dòng)子等調(diào)控組件重組構(gòu)建基因表達(dá)載體,然后通過(guò)____________技術(shù),導(dǎo)入羊的受精卵中。
(3)受精卵通過(guò)早期胚胎培養(yǎng),一般發(fā)育到____________階段通過(guò)胚胎移植到受體子宮孕育。早期胚胎能在受體子宮中存活的生理基礎(chǔ)是________________________。為了選育出能泌乳的雌羊,移植前需從胚胎的____________部位取樣,通過(guò)DNA鑒定分析性別。
(4)α1-抗胰蛋白酶是一種結(jié)構(gòu)較復(fù)雜的糖蛋白,上述生產(chǎn)方法與傳統(tǒng)的轉(zhuǎn)基因大腸桿菌生產(chǎn)比較,其優(yōu)勢(shì)在于________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】中科院最新研究成果對(duì)發(fā)燒在機(jī)體清除病原體感染中的主要作用及其機(jī)制做出了全新闡述,該發(fā)現(xiàn)讓人們對(duì)發(fā)熱的作用和退熱藥的使用有了全新的認(rèn)識(shí)。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A.生病后的發(fā)燒總是可以增強(qiáng)人體的免疫力
B.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)機(jī)制共同作用的結(jié)果
C.退熱藥可能是作用于下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞從而發(fā)揮作用
D.機(jī)體清除外來(lái)病原體體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)監(jiān)控和清除的功能
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)拉馬克的進(jìn)化學(xué)說(shuō)、達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)以及現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的說(shuō)法,不正確的是( )
A.拉馬克是歷史上第一個(gè)提出比較完整的進(jìn)化學(xué)說(shuō)的科學(xué)家,其進(jìn)化理論的核心為用進(jìn)廢退和獲得性遺傳
B.達(dá)爾文對(duì)生物進(jìn)化的解釋局限于個(gè)體水平
C.現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為,在環(huán)境的選擇作用下,種群的基因頻率會(huì)發(fā)生定向改變,導(dǎo)致生物朝著一定的方向不斷地進(jìn)化
D.達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)并不能科學(xué)地解釋遺傳和變異的本質(zhì),但是他完全否定了拉馬克的用進(jìn)廢退和獲得性遺傳的觀點(diǎn)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于科學(xué)探究的敘述,正確的是( )
A.提取葉綠體中的色素宜采用紙層析法
B.改良某種缺乏抗病性的水稻品種宜采用誘變育種
C.調(diào)查作物植株上跳蝻的種群密度不宜采用樣方法
D.調(diào)查某類遺傳病的發(fā)病率宜在患者家系中隨機(jī)抽樣調(diào)查
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