【題目】如圖甲表示水稻的葉肉細(xì)胞在光照強度分別為a、b、c、d時,單位時間內(nèi)CO2釋放量和O2產(chǎn)生總量的變化,乙表示水稻葉肉細(xì)胞在相同條件下CO2吸收與光照強度的關(guān)系。下列有關(guān)說法正確的是

A.光照強度為a時,葉綠體中C3的含量是C5的兩倍

B.乙中限制g點CO2吸收的主要因素是光照強度

C.甲中的b光照強度應(yīng)小于乙中f點對應(yīng)的光照強度

D.適當(dāng)提高CO2濃度后再測定,乙中的f點將向右移動

【答案】C

【解析】a光照條件下,細(xì)胞釋放二氧化碳,不產(chǎn)生氧氣,此時細(xì)胞只進行呼吸作用,A錯誤;g點是光的飽和點,g點及其以后限制光合作用強度的因素不再是光照強度,B錯誤;b光照條件下釋放的二氧化碳與氧氣的產(chǎn)生總量相等,說明光合作用小于呼吸作用,乙中ef段(不包括f點)表示光合作用小于呼吸作用,C正確;f點是光的補償點,此時光合作用強度與呼吸作用強度相等,適當(dāng)提高CO2濃度,光合作用強度增強,故f點將向左移動,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】20的實驗條件下可順利完成的是

A.果酒的制作

B.用二苯胺試劑鑒定DNA

C.大鼠神經(jīng)細(xì)胞的培養(yǎng)

D.制備用于植物組織培養(yǎng)的固體培養(yǎng)基

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為研究城市環(huán)境污染對某植物生命活動的影響,研究者測定了不同污染程度下某植物葉片光合色素的相關(guān)指標(biāo),結(jié)果如下表所示:

不同環(huán)境條件下葉片光合色素含量

環(huán)境

葉綠素a

(單位:mg/g)

葉綠素b

(單位:mg/g)

類胡蘿卜素

(單位:mg/g)

相對清潔區(qū)

2

1

0.5

輕度污染區(qū)

1.8

0.8

0.5

中度污染區(qū)

1.4

0.6

0.5

重度污染區(qū)

1.2

0.5

0.5

(1)葉綠體中的色素可依據(jù) 的原理而使用無水乙醇提取,再用 法將4種色素分離。

(2)提取綠葉中的色素時,應(yīng)加入 以避免葉綠體色素被破壞。若按下面實驗裝置來分離色素,正確的實驗結(jié)果是圖 所示(深色圓圈表示色素環(huán))。

(3)據(jù)上表分析污染加劇對植物的影響:污染加劇會導(dǎo)致 含量下降。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】“甲型H1N1流感病毒”的H和N分別指的是病毒表面的兩大類蛋白質(zhì)——血細(xì)胞凝集素和神經(jīng)氨酸酶,病毒結(jié)構(gòu)如圖所示。下列敘述正確的是

A病毒表面的兩類蛋白質(zhì)是在類脂層內(nèi)合成的

B該病毒的遺傳信息儲存在脫氧核苷酸的排列順序中

C甲型H1N1流感病毒具有較強的變異能力

D利用高溫等常規(guī)方法不能殺滅甲型H1N1流感病毒

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】利用二倍體西瓜經(jīng)多倍體育種可獲得三倍體無子西瓜。該育種方法主要依據(jù)的遺傳學(xué)原理是

A. 基因突變 B. 基因重組

C. 染色體結(jié)構(gòu)變異 D. 染色體數(shù)目變異

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘述,不正確的是

A. 無絲分裂是真核生物進行細(xì)胞分裂的方式之一

B. 基因的選擇性表達(dá)是細(xì)胞分化的根本原因

C. 個體衰老,組成個體的細(xì)胞一定全部衰老

D. 細(xì)胞凋亡是由某因決定的細(xì)胞自動結(jié)束生命的過程

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】—個tRNA —端的三個堿基是CGA,則這個RNA運載的氨基酸是

A. 酪氨酸(UAC) B. 谷氨酸(GAG)

C. 精氨酸(CGA) D. 丙氨酸(GCU)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面對雜交育種、單倍體育種、誘變育種等育種方法的說法正確的是 ( )

A. 涉及的原理分別是:基因重組、染色體變異、基因突變

B. 都可能產(chǎn)生定向的可遺傳變異

C. 都在細(xì)胞水平上進行操作

D. 都不能通過產(chǎn)生新基因從而產(chǎn)生新性狀

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于單倍體的是( )

A.二倍體種子長成的幼苗

B.四倍體的植株枝條扦插成的植株

C.六倍體小麥的花粉離體培養(yǎng)的幼苗

D.用雞蛋孵化出的小雞

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案