11.(2012·湖北八校聯(lián)考)下圖表示某高等綠色植物體內(nèi)的部分生理過程,有關(guān)分析正確的是(  )

A.能夠在葉肉細(xì)胞生物膜上進(jìn)行的生理過程有Ⅰ和Ⅲ的某過程

B.階段Ⅰ生成的[H]可作為還原劑用于⑤過程生成水

C.過程①④⑤可為葉肉細(xì)胞吸收Mg2等提供動力

D.過程③④⑤進(jìn)行的場所分別是葉綠體基質(zhì)、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體

答案:A

解析:據(jù)圖可知,階段Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分別代表光反應(yīng)、暗反應(yīng)、細(xì)胞呼吸,①表示光反應(yīng)產(chǎn)生ATP,②表示C3的還原,③~⑤分別表示二氧化碳的固定、無氧呼吸、有氧呼吸。能夠在葉肉細(xì)胞生物膜上進(jìn)行的生理過程有Ⅰ(光反應(yīng)發(fā)生于類囊體薄膜)、Ⅲ中的⑤(有氧呼吸的第三階段發(fā)生在線粒體膜上),故A正確;階段Ⅰ生成的[H]將作為還原劑還原C3,故B錯誤;過程④和⑤都合成ATP,為細(xì)胞吸收Mg2等提供動力,①過程產(chǎn)生的ATP只能用于暗反應(yīng),故C錯誤;過程③進(jìn)行的場所是葉綠體基質(zhì),過程④進(jìn)行的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),過程⑤進(jìn)行的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

11.(2012·湖北八校聯(lián)考)下圖是某實驗室做的通過動物纖維母細(xì)胞等獲得單抗的實驗研究。據(jù)圖回答相關(guān)問題。

(1)X、Y、Z細(xì)胞的名稱分別是________、________、________。

(2)①過程類似于植物組織培養(yǎng)技術(shù)中的________過程。與纖維母細(xì)胞相比,誘導(dǎo)干細(xì)胞的全能性較________。②過程的實質(zhì)是________。

(3)③過程中需用到的生物誘導(dǎo)劑是_________。

(4)④處需要篩選,其目的是_________________________。

(5)若用含放射性32P標(biāo)記的核苷酸的培養(yǎng)基培養(yǎng)Z細(xì)胞,能測到放射性32P的細(xì)胞器是________、________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

11.(2012·湖北八校聯(lián)考)下圖是某實驗室做的通過動物纖維母細(xì)胞等獲得單抗的實驗研究。據(jù)圖回答相關(guān)問題。

(1)X、Y、Z細(xì)胞的名稱分別是________、________、________。

(2)①過程類似于植物組織培養(yǎng)技術(shù)中的________過程。與纖維母細(xì)胞相比,誘導(dǎo)干細(xì)胞的全能性較________。②過程的實質(zhì)是________。

(3)③過程中需用到的生物誘導(dǎo)劑是_________。

(4)④處需要篩選,其目的是_________________________。

(5)若用含放射性32P標(biāo)記的核苷酸的培養(yǎng)基培養(yǎng)Z細(xì)胞,能測到放射性32P的細(xì)胞器是________、________。

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