【題目】圖中各曲線所代表的生物學含義及描述正確的是(
A.甲圖可表示氨基酸進入小腸上皮細胞時ATP濃度與運輸速率的關系
B.乙圖表示的運輸方式不受載體蛋白的影響
C.丙圖所示的生理過程中,a點時只進行無氧呼吸
D.丁圖可表示胃蛋白酶活性與pH的關系

【答案】D
【解析】解:A、氨基酸進入小腸上皮細胞的方式為主動運輸,而甲圖所示方式為被動運輸,A錯誤;
B、乙圖表示的運輸方式需要消耗能量,可能為主動運輸,會受載體蛋白的影響,B錯誤;
C、丙圖所示的生理過程中,a點時二氧化碳釋放最低,此時是由于無氧呼吸被抑制,而有氧呼吸較弱導致的,C錯誤;
D、在一定范圍內,酶的活性隨溫度的升高而增強,超過最適溫度,酶的活性隨溫度的升高而下降,D正確.
故選:D.
【考點精析】本題主要考查了酶的特性和有氧呼吸的三個階段的相關知識點,需要掌握高效性:催化效率比無機催化劑高許多;專一性:每種酶只能催化一種或一類化合物的化學反應;在最適宜的溫度和pH下,酶的活性最高;有氧呼吸的三個階段的場所:細胞質基質;線粒體基質;線粒體內膜;3個階段的各個化學反應是由不同的酶來催化的才能正確解答此題.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列甲圖表示洋蔥(2n=16)根尖的不同區(qū)域;乙圖表示洋蔥根尖處于有絲分裂各階段細胞核中DNA和細胞質中RNA含量變化;丙圖呈現(xiàn)的是細胞分裂過程中的一種物質變化和形態(tài)變化;丁圖是細胞分裂某一時期染色體的形態(tài)。請分析回答下列問題:

(1)進行分裂的細胞集中在甲圖中的_______(填序號與名稱)。

(2)研究表明細胞的呼吸速率在各時期是不同的,乙圖中c階段后期耗氧最多,這與分裂期需要大量的______相適應,c階段細胞核DNA、染色體與染色單體的比例為____________,這種比例將維持到細胞有絲分裂的___期才開始變化。

(3)乙圖表明a、c 階段細胞分裂過程中核糖體功能較活躍,這也說明在上述時期進行了大量________的合成。

(4)丙圖呈現(xiàn)了一種物質變化和形態(tài)變化過程,①→②的物質變化對應于乙圖中的時期是___(填字母);③的形態(tài)對應于乙圖中的時期是_____(填字母)。

(5)在圖乙a-e階段中,細胞中染色體數(shù)目為_______條,該階段能觀察到圖丁所示圖像的是____(填字母)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】酵母菌在進行呼吸作用的過程中,能產(chǎn)生CO2的場所是( )

①細胞質基質 ②線粒體 ③細胞膜 ④內質網(wǎng)

A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示淋巴細胞的起源和分化過程(其中字母表示不同類型的細胞,數(shù)字表示有關過程),下列有關敘述正確的是( 。
A.只有a、b、c三類細胞才能識別抗原
B.①和②過程都需要抗原的刺激才能發(fā)生
C.產(chǎn)生抗體的細胞只能由細胞b直接分化形成
D.c、d細胞功能不同的根本原因是DNA不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列糖類中屬于單糖的是(  )

A. 蔗糖 B. 葡萄糖

C. 糖元 D. 淀粉

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某生物局部細胞結構和部分細胞代謝過程示意圖,請回答:

(1)該細胞無氧呼吸的產(chǎn)物是;在氧氣充足的條件下,有氧呼吸釋放能量最多階段的場所是 , 線粒體內O2/CO2的比值比細胞質基質(高、低).
(2)若該細胞是酵母菌細胞,其無氧呼吸的產(chǎn)物可以用酸性重鉻酸鉀檢測,顏色變化是由橙色變?yōu)?/span>
(3)在結構上,乳酸菌與該細胞最主要的區(qū)別是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】血糖濃度保持動態(tài)平衡對機體生命活動具有重要作用,如右圖為胰島素作用機理模式圖,請分析回答:

(1)胰島素的生理功能是能促進組織細胞加速攝取、葡萄糖,從而使血糖濃度降低.
(2)胰島素屬于一種信息分子,除激素外,人體內還有(舉一例)也為信息分子;胰島素與靶細胞表面的受體結合后發(fā)揮作用,受體的化學本質是
(3)當正常人處于饑餓狀態(tài)時,血液中胰島分泌的(寫激素名稱)含量增多,它與胰島素相互 , 共同維持血糖含量的穩(wěn)定.
(4)人體感染某病毒時,胰島B細胞會被自己的免疫細胞破壞,引起I型糖尿病,在免疫上這類疾病可稱為;II型糖尿病表現(xiàn)為組織細胞表面受體受損,對胰島素敏感性降低:現(xiàn)有甲(正常)、乙(I型)、丙(II型)三人,一次口服較多葡萄糖后,三人的胰島素分泌量由高到低的順序是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】血糖濃度保持動態(tài)平衡對機體生命活動具有重要作用,如右圖為胰島素作用機理模式圖,請分析回答:

(1)胰島素的生理功能是能促進組織細胞加速攝取、葡萄糖,從而使血糖濃度降低.
(2)胰島素屬于一種信息分子,除激素外,人體內還有(舉一例)也為信息分子;胰島素與靶細胞表面的受體結合后發(fā)揮作用,受體的化學本質是
(3)當正常人處于饑餓狀態(tài)時,血液中胰島分泌的(寫激素名稱)含量增多,它與胰島素相互 , 共同維持血糖含量的穩(wěn)定.
(4)人體感染某病毒時,胰島B細胞會被自己的免疫細胞破壞,引起I型糖尿病,在免疫上這類疾病可稱為;II型糖尿病表現(xiàn)為組織細胞表面受體受損,對胰島素敏感性降低:現(xiàn)有甲(正常)、乙(I型)、丙(II型)三人,一次口服較多葡萄糖后,三人的胰島素分泌量由高到低的順序是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】玉米的結構按由小到大的結構層次是

A. 細胞、組織、器官、系統(tǒng) B. 細胞、器官、組織、系統(tǒng)

C. 細胞、組織、器官、個體 D. 細胞、組織、系統(tǒng)、個體

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