在觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原實驗中,0.3g·mL-1蔗糖溶液中的紫色洋蔥外表皮細(xì)胞是

A.質(zhì)壁分離實驗中的實驗組,質(zhì)壁分離復(fù)原實驗中的對照組

B.質(zhì)壁分離實驗中的實驗組,質(zhì)壁分離復(fù)原實驗中的實驗組

C.質(zhì)壁分離實驗中的對照組,質(zhì)壁分離復(fù)原實驗中的對照組

D.質(zhì)壁分離實驗中的對照組,質(zhì)壁分離復(fù)原實驗中的實驗組

 

【答案】

A

【解析】

試題分析:在觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離中,0.3g·mL-1蔗糖溶液中的紫色洋蔥外表皮細(xì)胞是實驗組,觀察植物細(xì)胞的復(fù)原實驗中,0.3g·mL-1蔗糖溶液中的紫色洋蔥外表皮細(xì)胞是對照組。

考點:本題考查觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原實驗的知識。意在考查能獨立完成“生物知識內(nèi)容表”所列的生物實驗,包括理解實驗?zāi)康、原理、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,并能將這些實驗涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運用的能力。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

在“觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原”實驗中,之所以用已經(jīng)成熟的洋蔥表皮細(xì)胞做實驗材料,是因為這樣的細(xì)胞具有

A.伸縮性很小的細(xì)胞壁

B.功能完善的細(xì)胞膜

C.能夠流動的細(xì)胞質(zhì)

D.大而醒目的液泡

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科目:高中生物 來源: 題型:

在“觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原”實驗中,之所以用已經(jīng)成熟的洋蔥表皮細(xì)胞做實驗材料,是因為這樣的細(xì)胞具有

A.伸縮性很小的細(xì)胞壁           B.功能完善的細(xì)胞膜

C.能夠流動的細(xì)胞質(zhì)             D.大而醒目的液泡

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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年廣西南寧九中高一上學(xué)期期考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

在“觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原”實驗中,之所以用已經(jīng)成熟的洋蔥表皮細(xì)胞做實驗材料,是因為這樣的細(xì)胞具有

A.大而醒目的液泡 B.伸縮性很小的細(xì)胞壁
C.能夠流動的細(xì)胞質(zhì)D.功能完善的細(xì)胞膜

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科目:高中生物 來源:2015屆廣西南寧九中高一上學(xué)期期考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在“觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原”實驗中,之所以用已經(jīng)成熟的洋蔥表皮細(xì)胞做實驗材料,是因為這樣的細(xì)胞具有

A.大而醒目的液泡                       B.伸縮性很小的細(xì)胞壁

C.能夠流動的細(xì)胞質(zhì)                      D.功能完善的細(xì)胞膜

 

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科目:高中生物 來源:2013屆云南省芒市高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原的過程中,某同學(xué)在視野中看到生活著的洋蔥表皮細(xì)胞正處于如圖所示狀態(tài),a、b表示該部位的溶液濃度,由此可以推斷

A.可能a>b,細(xì)胞滲透吸水   

B.可能a=b,滲透系統(tǒng)保持動態(tài)平衡

C.可能a<b,細(xì)胞滲透失水  

D.上述三種情況都有可能

 

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