如果通過基因工程成功地對一名女性血友病患者的造血干細(xì)胞進(jìn)行改造，使其凝血功能恢復(fù)正常，那么她后來所生兒子的凝血功能（    ）

A.全部正常     B.一半正常       C.全部有病      D.不能確定

 

【答案】

C

【解析】

試題分析：改造造血干細(xì)胞，并不能改變生殖細(xì)胞的基因，因而女性血友病患者的兒子全部患病。答案選C。

考點(diǎn)：本題考查變遺傳與異，意在考查理論聯(lián)系實(shí)際應(yīng)用所學(xué)知識的能力。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2013屆浙江省臺州中學(xué)高三第一次統(tǒng)練生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

（11分）1990年，在經(jīng)過了長期的審查后，美國NIH(美國國立衛(wèi)生研究所)終于批準(zhǔn)了對一名患有嚴(yán)重復(fù)合型免疫缺陷癥的4歲女孩實(shí)施基因治療。腺苷酸脫氨酶是免疫系統(tǒng)完成正常功能必需的酶，臨床患者先天腺苷酸脫氨酶(ada)基因缺乏，導(dǎo)致她患重癥聯(lián)合免疫缺陷病(SCID)。因此，她不能抵抗任何微生物的感染，只能在無菌條件下生活。運(yùn)用現(xiàn)代生物技術(shù)進(jìn)行治療后，患者的免疫功能得到了很大的修復(fù)。下圖表示治療SCID的過程，請據(jù)圖回答下列問題

(1)在這個實(shí)例中充當(dāng)“分子運(yùn)輸車”的是________，目的基因是________，目的基因的受體細(xì)胞是________。
(2)要獲得攜帶人正常ada基因的細(xì)菌，需要的工具包括________、 ________、______
(3)人的ada基因與胰島素基因相比，其主要差別是________。
（4）如果科學(xué)家通過基因工程技術(shù)，成功改造了某女性血友病患者的造血干細(xì)胞，使其凝血功能全部恢復(fù)正常。寫出該女性的卵原細(xì)胞在治療前后的基因型：（正�；�?yàn)镠，血友病基因?yàn)閔）________ 、________ 。
（5）如果該女性在恢復(fù)正常后，與一正常男性結(jié)婚，所生子女的表現(xiàn)型為________ （在下列選項(xiàng)中選擇正確的一項(xiàng)），并說明理由：________________________。
A．子、女兒全部正常
B．兒子、女兒中各一半正常
C．兒子全部患病、女兒全部正常
D．兒子全部正常、女兒全部患病

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科目：高中生物 來源：2010年陜西省西安地區(qū)高二下學(xué)期期中試題生物卷 題型：綜合題

1990年，在經(jīng)過了長期的審查后，美國NIH(美國國立衛(wèi)生研究所)終于批準(zhǔn)了對一名患有嚴(yán)重復(fù)合型免疫缺陷癥的4歲女孩實(shí)施基因治療。腺苷酸脫氨酶是免疫系統(tǒng)完成正常功能必需的酶，臨床患者先天腺苷酸脫氨酶(ada)基因缺乏，導(dǎo)致她患重癥聯(lián)合免疫缺陷病(SCID)。因此，她不能抵抗任何微生物的感染，只能在無菌條件下生活。運(yùn)用現(xiàn)代生物技術(shù)進(jìn)行治療后，患者的免疫功能得到了很大的修復(fù)。
下圖表示治療SCID的過程，請據(jù)圖回答下列問題：

(1)T淋巴細(xì)胞由＿＿＿＿＿＿＿在胸腺中發(fā)育成熟。
(2)在這個實(shí)例中充當(dāng)“分子運(yùn)輸車”的是＿＿＿＿＿，目的基因是＿＿＿＿＿，目的基因的受體細(xì)胞是＿＿＿＿＿＿＿。
(3)要從細(xì)菌中獲得攜帶人正常ada基因，需要的工具包括＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿。
(4)人的ada基因與胰島素基因相比，其主要差別是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
(5)如果科學(xué)家通過基因工程技術(shù)，成功改造了某女性血友病患者的造血干細(xì)胞，使其凝血功能全部恢復(fù)正常。寫出該女性在治療前后的基因型：（正常基因?yàn)镠，血友病基因?yàn)閔）＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿。
(6)如果該女性在恢復(fù)正常后，與一正常男性結(jié)婚，所生子女的表現(xiàn)型為＿＿＿＿（在下列選項(xiàng)中選擇正確的一項(xiàng)），并說明理由：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
A．子、女兒全部正常              B．兒子、女兒中各一半正常
C．兒子全部患病、女兒全部正常    D．兒子全部正常、女兒全部患病

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科目：高中生物 來源：2013屆陜西省高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是培育表達(dá)人乳鐵蛋白的乳腺生物反應(yīng)器的過程，圖中tetR表示四環(huán)素抗性基因，ampR表示氨芐青霉索抗性基因，BamHI、Bau3A I、Bst I、Haclll、Not I所指位點(diǎn)為限制酶的酶切位點(diǎn)，五種酶的識別序列及切割位點(diǎn)在下表中。據(jù)圖表回答：

（1）將雙鏈DNA在中性鹽溶液中加熱，兩條單鏈分開，叫做DNA變性。變性后的DNA如果慢慢冷卻，又能恢復(fù)為雙鏈DNA，叫做退火。大量的如右圖中N元素標(biāo)記的DNA在變性后的退火過程中會形成                   種DNA。

（2）若對圖中質(zhì)粒進(jìn)行改造，插入的Not I酶切位點(diǎn)越多，質(zhì)粒的熱穩(wěn)定性越           。

（3）要將人乳蛋白基因插入載體，如果只允許用一種限制酶酶切載體和人乳鐵蛋白基因，應(yīng)選擇的限制酶是                   。

（4）篩選含有重組載體的大腸桿菌首先需要在含               的培養(yǎng)基上進(jìn)行。

（5）若從細(xì)胞中提取DNA和RNA，通過基因工程的方法，轉(zhuǎn)移到另一種細(xì)胞時，轉(zhuǎn)入DNA比轉(zhuǎn)入RNA要有優(yōu)勢，理由是                      

（6）供體牛的受精卵的性染色體組成為            。在胚胎移植過程中，供、受體牛選擇好后，要用激素進(jìn)行同期發(fā)情處理的原因是             ，以保證移植的胚胎能夠繼續(xù)正常發(fā)育

（7）為檢測人乳鐵蛋白是否成功表達(dá)，可采用                     技術(shù)。

 

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

如果通過基因工程成功地對一名女性血友病患者的造血干細(xì)胞進(jìn)行改造，使其凝血功能恢復(fù)正常，那么她后來所生兒子的凝血功能


  1. A.
    全部正常
  2. B.
    一半正常
  3. C.
    全部有病
  4. D.
    不能確定

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