【題目】圖1為某動(dòng)物精原細(xì)胞分裂過程中細(xì)胞內(nèi)的同源染色體對(duì)數(shù)的變化曲線，圖2表示該動(dòng)物的一個(gè)細(xì)胞分裂示意圖。下列敘述正確的是

A．CD段含有4個(gè)染色體組，右圖細(xì)胞中有3個(gè)染色體組

B．DE和GH段發(fā)生的原因分別是著絲點(diǎn)分裂和細(xì)胞一分為二

C．FG段可發(fā)生同源染色體的交叉互換和自由組合

D．若右圖表示的是次級(jí)精母細(xì)胞，則該細(xì)胞處于左圖中的HI段

【答案】D

【解析】

試題分析：曲線圖表示的是二倍體動(dòng)物精原細(xì)胞分裂過程中細(xì)胞內(nèi)同源染色體對(duì)數(shù)的變化，CD段表示的是有絲分裂后期，此時(shí)著絲點(diǎn)分裂，染色體數(shù)量加倍，染色體組有4個(gè)。右圖細(xì)胞中有2個(gè)染色體組，A錯(cuò)誤；DE和GH段都是由于細(xì)胞一分為二，前者是有絲分裂末期，后者是減數(shù)第一次分裂末期（著絲點(diǎn)未分裂），B錯(cuò)誤；FG段可發(fā)生非同源染色體的自由組合和同源染色體上的非姐妹染色單體之間的交叉互換，C錯(cuò)誤；圖2表示減數(shù)第二次分裂，此時(shí)的細(xì)胞是次級(jí)精母細(xì)胞，不含同源染色體，對(duì)應(yīng)曲線圖的HI段，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)圖，其中a和b分別代表不同分子 或離子進(jìn)出細(xì)胞膜的方式。下列正確的

A. 細(xì)胞癌變時(shí)③的含量減少

B. b可表示細(xì)胞分泌胰島素的過程

C. b過程可體現(xiàn)細(xì)胞膜的選擇透性

D. a過程與膜內(nèi)外物質(zhì)的濃度無關(guān)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如下圖為細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，其中a、b、c代表被運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)，①②③代表物質(zhì)的運(yùn)輸方式，甲乙代表結(jié)構(gòu)或物質(zhì)．請據(jù)圖分析回答：

（1）圖中構(gòu)成細(xì)胞膜基本支架的是[甲]__；具有識(shí)別作用的物質(zhì)是[乙]__，不同細(xì)胞細(xì)胞膜的生理功能不同，主要取決于細(xì)胞膜上的________成分。

（2）在低溫下甲排列整齊，但溫度上升后，甲變得排列不整齊，其厚度也會(huì)減小，這說明該結(jié)構(gòu)具有_______性．圖中c物質(zhì)通過細(xì)胞膜的方式是[③]______，你作出此判斷的依據(jù)是________________（至少寫出兩點(diǎn)）。

（3）細(xì)胞內(nèi)酚氧化酶與酚類底物是分開存放的，組織細(xì)胞受損或衰老解體時(shí)，酚氧化酶便有機(jī)會(huì)與酚類底物接觸而使底物氧化成棕褐色的物質(zhì)．上述文字中“細(xì)胞內(nèi)酚氧化酶與酚類底物是分開存放的”是由于細(xì)胞內(nèi)具有__系統(tǒng)的緣故�！胺珠_存放”的現(xiàn)象也表明物質(zhì)進(jìn)出該系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)具有_____的生理特性。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】讓具有一對(duì)等位基因的雜合子逐代自交3次，則F3代中純合子所占的比例是

A.1/8 B.7/8 C.7/16 D.9/16

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞膜的敘述錯(cuò)誤的是

A. 細(xì)胞膜的組成成分包括脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和糖類

B. 細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)目越多，功能越復(fù)雜

C. 細(xì)胞膜具有物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換、信息傳遞的功能

D. 細(xì)胞膜兩側(cè)的離子濃度差是通過被動(dòng)運(yùn)輸實(shí)現(xiàn)的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】藍(lán)細(xì)菌（藍(lán)藻）與酵母菌的相同之處是（ ）
A.都有擬核
B.均能進(jìn)行需（有）氧呼吸
C.都有線粒體
D.均能進(jìn)行光合作用

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用高倍顯微鏡觀察洋蔥根尖細(xì)胞的有絲分裂，下列描述正確的是（ ）
A.實(shí)驗(yàn)步驟為：解離→漂洗→染色→制片
B.解離液為鹽酸和酒精的混合液，目的是殺死并固定住細(xì)胞
C.制片時(shí)需壓片，目的是使組織中細(xì)胞相互分離
D.細(xì)胞是獨(dú)立分裂的，因此可選一個(gè)細(xì)胞持續(xù)觀察它的整個(gè)分裂過程

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為生物細(xì)胞內(nèi)ATP形成及水解圖，圖中a表示氧化分解過程，X表示相關(guān)物質(zhì)。下列與此圖相關(guān)的敘述中正確的是（ ）

A. a過程的完成一定伴隨H2O和CO2的生成

B. 酶①和酶②的分子結(jié)構(gòu)相同

C. 丙中含有一個(gè)普通磷酸鍵，而戊可用于ATP的合成

D. 人體內(nèi)腎上腺素和甲狀腺激素不影響圖中a過程

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】具有100個(gè)堿基對(duì)的1個(gè)DNA分子區(qū)段，內(nèi)含有40個(gè)胸腺嘧啶，如果連續(xù)復(fù)制兩次，則需游離的胞嘧啶脫氧核苷酸

A．60個(gè) B．80個(gè) C．120個(gè) D．180個(gè)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案