將特定的培養(yǎng)基裝入錐形瓶，培養(yǎng)酵母菌。由于操作不慎，培養(yǎng)基受到污染，不僅長出了酵母菌，還長出了細(xì)菌和霉菌等微生物。瓶中的微生物構(gòu)成了一個（   ）

A．種群             B．群落             C．生態(tài)系統(tǒng)         D．生物圈

 

【答案】

B

【解析】

試題分析：

種群：生活在同一區(qū)域的同種生物的全部個體。

群落：生活在一定的自然區(qū)域內(nèi)，相互之間具有直接或間接的各種生物種群的總和。

生態(tài)系統(tǒng)：在一定的空間和時間內(nèi)，在各種生物之間以及生物與無機(jī)環(huán)境之間，通過能量流動與物質(zhì)循環(huán)而相互作用的一個自然系統(tǒng)（生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)）。

瓶中所有的微生物構(gòu)成了一個群落；選B。

考點：群落的概念。

點評：試題相對簡單，培養(yǎng)學(xué)生獲取信息的能力。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

將特定的培養(yǎng)基裝入錐形瓶，培養(yǎng)酵母菌。由于操作不慎，培養(yǎng)基受到污染，不僅長出了酵母菌，還長出了細(xì)菌和霉菌等微生物。瓶中的一切構(gòu)成了一個（　�。�

 A．種群    B．群落    C．生態(tài)系統(tǒng)    D．生物圈

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科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年福建省莆田八中高一第一次月考生物試題（帶解析） 題型：單選題

將特定的培養(yǎng)基裝入錐形瓶，培養(yǎng)酵母菌。由于操作不慎，培養(yǎng)基受到污染，不僅長出了酵母菌，還長出了細(xì)菌和霉菌等微生物。瓶中的微生物構(gòu)成了一個（   ）

A．種群B．群落C．生態(tài)系統(tǒng)D．生物圈

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科目：高中生物 來源：2013屆新疆農(nóng)七師高中高二下學(xué)期第二階段考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將特定的培養(yǎng)基裝入錐形瓶，培養(yǎng)酵母菌。由于操作不慎，培養(yǎng)基受到污染，不僅長出了酵母菌，還長出了細(xì)菌和霉菌等微生物。瓶中的一切構(gòu)成了一個（    ）

A．生態(tài)系統(tǒng)        B．群落            C．種群        D．不構(gòu)成生命系統(tǒng)

 

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科目：高中生物 來源：2013屆甘肅省高二上學(xué)期期中考試生物（文）試卷 題型：選擇題

將特定的培養(yǎng)基裝入錐形瓶，培養(yǎng)酵母菌。由于操作不慎，培養(yǎng)基受到污染，不僅長出了酵母菌，還長出了細(xì)菌和霉菌等微生物。瓶中的一切構(gòu)成了一個 （    ）

A．種群          B．群落           C．生態(tài)系統(tǒng)          D．生物圈

 

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科目：高中生物 來源：2014屆廣東省高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：選擇題

將特定的培養(yǎng)基裝入錐形瓶，培養(yǎng)酵母菌。由于操作不慎，培養(yǎng)基受到污染，不僅

長出了酵母菌，還長出了細(xì)菌和霉菌等微生物。瓶中的一切構(gòu)成了一個

A．種群    B．群落     C．生態(tài)系統(tǒng)    D．生物圈

 

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