【題目】根據(jù)人體下丘腦、垂體調(diào)節(jié)的主要途徑示意圖回答問題:
(1)圖中TRH是激素,B是 .
(2)寒冷環(huán)境中激素A和B在血液中的含量 , 作用于骨骼肌和其他組織后,形成Y產(chǎn)熱的原因是 .
(3)常溫下,血液中A的含量有增加趨勢(shì)時(shí),TRH和TSH的分泌量將 , 這種調(diào)節(jié)屬 于調(diào)節(jié).
(4)若人體血液中血鈉降低或血鉀上升,則可以直接刺激 , 使分泌增加,從而促進(jìn)對(duì)鈉離子的重吸收和鉀離子的分泌,維持血鈉和血鉀含量的平衡.
(5)若人體血液中的血糖降低,可直接刺激胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素,促使血糖含量升高:此外,一方面可通過下丘腦作用于胰島A細(xì)胞使其分泌胰高血糖素,另一方面下丘腦可通過內(nèi)臟神經(jīng)作用于腎上腺,使其分泌 , 促使血糖含量升高.該激素與胰高血糖素間的關(guān)系是 .
(6)由下丘腦到B發(fā)揮作用,其調(diào)節(jié)方式是 .
【答案】
(1)促甲狀腺激素釋放激素;腎上腺素
(2)上升;促進(jìn)新陳代謝,加速體內(nèi)物質(zhì)的氧化分解,從而增加產(chǎn)熱量
(3)減少;反饋
(4)腎上腺;醛固酮;腎小管和集合管
(5)腎上腺素;協(xié)同作用
(6)神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)
【解析】解:(1)下丘腦通過分泌促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體,垂體分泌促甲狀腺激素作用于甲狀腺.另一方面,下丘腦還通過有關(guān)神經(jīng)作用于甲狀腺和腎上腺,分別分泌甲狀腺激素和腎上腺素,發(fā)揮協(xié)同作用促進(jìn)代謝.(2)寒冷環(huán)境中,為了維持體溫,激素A和B在血液中的含量上升,作用于骨骼肌和其他組織后,促進(jìn)新陳代謝,加速體內(nèi)物質(zhì)的氧化分解,從而增加產(chǎn)熱量.(3)常溫下,血液中A的含量有增加趨勢(shì)時(shí),通過反饋調(diào)節(jié),使TRH和TSH的分泌量將減少.(4)若人體血液中血鈉降低或血鉀上升,則可以直接刺激腎上腺,使醛固酮分泌增加,從而促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)鈉離子的重吸收和鉀離子的分泌,維持血鈉和血鉀含量的平衡.(5)腎上腺分泌的腎上腺素和胰高血糖素,都能促使血糖含量升高,這兩種激素間的關(guān)系是協(xié)同作用.(6)由下丘腦到B發(fā)揮作用的過程,既有神經(jīng)的參與也有激素的參與,因此其調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié). 所以答案是:(l)促甲狀腺激素釋放激素 腎上腺素(2)上升 促進(jìn)新陳代謝,加速體內(nèi)物質(zhì)的氧化分解,從而增加產(chǎn)熱量(3)減少 反饋(4)腎上腺 醛固酮 腎小管和集合管(5)腎上腺素 協(xié)同作用(6)神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人體的肌肉主要由蛋白質(zhì)構(gòu)成,但平滑肌和骨路肌的功能不同,其根本原因是( )
A.屬于不同系統(tǒng)
B.所含蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)不同
C.肌肉細(xì)胞的形狀不同
D.在人體內(nèi)的分布位置不同
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】用過氧化氫進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪制得到相應(yīng)曲線圖。其中對(duì)酶的特性分析錯(cuò)誤的是
A.圖甲、圖乙分別說明酶具有高效性和催化作用
B.圖丙、圖丁說明溫度和pH能夠改變酶的催化效率
C.圖甲、圖乙所示實(shí)驗(yàn)中的自變量分別是催化劑的種類、有無催化劑
D.根據(jù)圖丙、圖丁實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,最適溫度和最適pH條件下繪制的曲線一定位于兩曲線之間
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是“白菜一甘藍(lán)”(均為二倍體)雜種植株培育過程。請(qǐng)據(jù)圖回答下列有關(guān)問題:
(1)①過程常用___________、_________去除細(xì)胞壁,獲得原生質(zhì)體。②過程常用的試劑是_______。
(2)③過程成功得到雜種細(xì)胞的標(biāo)志是過程是___________;④過程是_____________。
(3)同白菜和甘藍(lán)的有性雜交后代相比,上述方法得到的新植株理論上________(填“可育”或“不可育”),原因是________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是通過小鼠的纖維母細(xì)胞獲得單克隆抗體的模式圖。請(qǐng)回答下列相關(guān)問題:
(1)Y細(xì)胞是_______,②過程的實(shí)質(zhì)是______。
(2)③過程需要用_______培養(yǎng)基進(jìn)行篩選,得到的Z細(xì)胞還需進(jìn)行_________,經(jīng)多次篩選,就可以得到能分泌所需抗體的細(xì)胞。
(3)上圖中所用到的生物技術(shù)有_______。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列不屬于自然選擇對(duì)生物進(jìn)化作用的是
A. 自然選擇是物種形成的基本環(huán)節(jié)之一
B. 自然選擇可誘導(dǎo)生物的變異發(fā)生定向改變
C. 自然選擇使生物種群的基因頻率發(fā)生定向改變
D. 自然選擇使有利的變異得到保存,不利的變異被淘汰
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【題目】(12分)凝乳酶能催化乳汁凝固。在探究溫度對(duì)凝乳酶催化乳汁凝固的影響的實(shí)驗(yàn)中,先將酶和乳汁分別放入1支試管,然后將2支試管放入同一水浴(溫度用T ℃表示)環(huán)境中持續(xù)15 min,再將溫度相同的酶和乳汁倒入同一試管中混合,再放回原溫度的水浴中保溫,并記錄凝乳所需的時(shí)間。
通過實(shí)驗(yàn)記錄在不同的溫度下凝乳所需的時(shí)間,結(jié)果如下表:
組別 | 水浴溫度(℃) | 凝乳時(shí)間(min) |
A | 10 | 不凝固 |
B | 20 | 7.0 |
C | 30 | 4.0 |
D | 40 | 1.5 |
E | 50 | 4.0 |
F | 60 | 不凝固 |
(1)酶在細(xì)胞代謝中的具體作用是______________________。
(2)請(qǐng)為該實(shí)驗(yàn)擬一個(gè)課題名稱:____________________________。本實(shí)驗(yàn)的因變量是___________。
(3)溫度影響凝乳時(shí)間是通過影響________________來實(shí)現(xiàn)的。
(4)如果將F組裝置內(nèi)混合物冷卻至40 ℃,最可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果會(huì)是______________________。為什么?_________________________________________。
(5)依據(jù)表格內(nèi)容,凝乳酶催化乳汁凝固的活性最適溫度一定是40 ℃嗎?______________________,怎樣通過進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的結(jié)論?________________________________________________。
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【題目】利用基因工程生產(chǎn)羧酸酯酶(CarE)制劑的流程如圖所示,下列敘述不正確的是
A. 過程①是在小菜蛾細(xì)胞的細(xì)胞核中進(jìn)行
B. 過程②獲取的CarE基因中不含有啟動(dòng)子
C. 過程③進(jìn)行前需要用Ca2+處理大腸桿菌
D. 過程④后只有部分工程菌含有CarE基因
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】浙江農(nóng)科院用Y射線處理秈稻種子,培育出了早熟的新品種。這種育種方法屬于
A.雜交育種 B.單倍體育種
C.誘變育種 D.多倍體育種
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