【題目】如圖為某同學(xué)畫的小麥根尖分生區(qū)細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請據(jù)圖回答問題

(1)指出圖中三處明顯的錯誤：_____________________________________。

(2)如果用15N標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)該根尖，放射性集中分布于_________________________________________________(寫出結(jié)構(gòu)名稱)

(3)與圖中1的形成直接有關(guān)的細(xì)胞器是[　　]____________。

【答案】不應(yīng)該有[3]中心體、[7]大液泡、[9]葉綠體 線粒體和細(xì)胞核 4　高爾基體

【解析】

小麥?zhǔn)歉叩戎参?/span>，分析圖中植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖：1是細(xì)胞壁，2是線粒體，3是中心體，4是高爾基體，5是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，6是細(xì)胞核，7是液泡，8是核糖體，9是葉綠體。

（1）小麥?zhǔn)歉叩戎参�，因此沒有[3]中心體，根尖分生區(qū)沒有[9]葉綠體和[7]大液泡。

（2）胸腺嘧啶脫氧核苷酸是DNA的基本單位之一，DNA主要分布在細(xì)胞核，還有少量的在葉綠體和線粒體，根尖沒有葉綠體，因此用用15N標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)該根尖，放射性集中分布于線粒體和細(xì)胞核。

（3）[ 4]高爾基體在植物細(xì)胞中的作用是與細(xì)胞壁的合成有關(guān)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】荷蘭科學(xué)家溫特（F．W．Went）做了以下實驗：把切下的胚芽鞘尖端放在瓊脂塊上，約1h～2h后移去胚芽鞘尖端，將瓊脂塊放在去除尖端的胚芽鞘一側(cè)，然后置于黑暗條件下培養(yǎng)，胚芽鞘逐漸向放置瓊脂塊的對側(cè)彎曲生長。如果放上的是沒有接觸過胚芽鞘尖端的瓊脂塊，則胚芽鞘既不生長也不彎曲。該結(jié)果不能直接證明（ ）

A. 胚芽鞘尖端能產(chǎn)生影響生長的物質(zhì)

B. 該物質(zhì)能夠由尖端向下運輸

C. 該物質(zhì)能夠促進(jìn)胚芽鞘的生長

D. 單側(cè)光使該物質(zhì)在胚芽鞘內(nèi)呈不均勻分布

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某人持續(xù)進(jìn)行中等強度的運動，下圖為運動前、運動中和運動后血糖和血液中游離脂肪酸的濃度的測定值。下列相關(guān)敘述中不合理的是

A. AB段下降是由于脂肪酸進(jìn)入細(xì)胞 B. DE段主要依賴于脂肪酸的分解供能

C. EF段胰高血糖素分泌增加 D. CD段胰島素分泌增加

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于生物組織中還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)和DNA的鑒定實驗，下列敘述正確的是（　�。�
A.還原糖、DNA的鑒定通常分別使用雙縮脲試劑，二苯胺試劑
B.鑒定還原糖、蛋白質(zhì)和DNA都需要進(jìn)行水浴加熱
C.二苯胺試劑和用于配制斐林試劑的NaOH溶液都呈無色
D.脂肪、蛋白質(zhì)鑒定時分別可見橘黃色顆粒、磚紅色沉淀

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某生物興趣小組利用非菜宿根進(jìn)行的實驗流程。相關(guān)敘述錯誤的是

A. 紙層析法分離色素的原理是不同色素在層析液中溶解度不同

B. 兩組實驗的結(jié)果①中共有色素帶的顏色是黃色和橙黃色

C. 兩組實驗的結(jié)果②中吸收光譜最明顯的差異出現(xiàn)在藍(lán)紫光區(qū)域

D. 在做提取非黃色素的實驗時不加碳酸鈣對濾液顏色的影響不大

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】進(jìn)行有性生殖的生物，對維持每種生物前后代體細(xì)胞染色體數(shù)目恒定起重要作用的生理活動是（　�。�

A. 有絲分裂與受精作用 B. 細(xì)胞增殖與細(xì)胞分化

C. 減數(shù)分裂與受精作用 D. 減數(shù)分裂與有絲分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是有關(guān)燕麥實驗的示意圖。圖中所示燕麥胚芽鞘的某些部位縱向插入了云母片（具有不透水性）。請分析圖中a至f的瓊脂塊中，生長素含量正確的一組是

A. a<b、c=d、e=f B. a>b、c=d、e=f

C. a<b、c=d、e<f D. a>b、c=d、e<f

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如甲圖所示，在神經(jīng)纖維上安裝兩個完全相同的靈敏電表，表1兩電極分別在a、b處膜外，表2兩電極分別在d處膜的內(nèi)外側(cè)．在bd中點c給予適宜刺激，相關(guān)的電位變化曲線如乙圖、丙圖所示�；卮鹣铝袉栴}

（1）甲圖中，c點處神經(jīng)纖維處電荷分布狀況為_______________，此時c點處的電位相當(dāng)于乙圖中的_________點，此電位稱為_____________電位。

（2）甲圖中，受刺激后表1中的指針發(fā)生了______次偏轉(zhuǎn)，測得的電位變化圖如圖_________所示。

（3）乙圖中，②點時_____離子大量_____流。①點時該離子的流速比②點時______（快、慢）。

（4）丙圖中，____________點電位相當(dāng)于圖乙中的③，處于⑤點時甲圖的a處正于_________（極化、反極化）狀態(tài)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知線粒體是一種具有兩層膜的細(xì)胞器，下圖為線粒體結(jié)構(gòu)模式圖。請據(jù)圖回答問題：

（1）線粒體的功能是________________________，因此被稱為細(xì)胞的“______________”。

（2）線粒體普遍存在于動植物細(xì)胞中。某同學(xué)為了在高倍顯微鏡下觀察到線粒體，需要選用______________作為染色劑，該染色劑將線粒體染成________色。

（3）在線粒體中存在少量DNA。對于菠菜葉肉細(xì)胞來說，DNA還存在于_________細(xì)胞結(jié)構(gòu)中。

（4）通過研究發(fā)現(xiàn)，線粒體中還存在核糖體，由此可以推測在線粒體中還能進(jìn)行某種生理過程，這一生理過程是_________________________________。

（5）科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，線粒體的外膜通透性很高，但內(nèi)膜卻幾乎是不透性的�？茖W(xué)家想利用已經(jīng)純化的線粒體，分離得到外膜。基本思路是：將線粒體_________________________，再經(jīng)過相應(yīng)的離心方法得到外膜。

（6）科學(xué)研究證實，在精細(xì)胞變形為精子的過程中，大部分細(xì)胞質(zhì)和多數(shù)細(xì)胞器被丟棄，但全部的線粒體被保留下來，并集中在尾的基部。請問保留線粒體的意義是___________

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