【題目】ATP-ADP循環(huán)的示意圖如下。下列敘述正確的是

A. 能量①只能來自化學能

B. 蛋白質(zhì)的合成過程需要反應①供能

C. 反應②中ATP中的高能磷酸鍵都斷裂

D. 能量②可用于乳酸在人體肝臟再生成葡萄糖

【答案】D

【解析】

ATP是直接的能源物質(zhì)，ATP的結(jié)構(gòu)簡式是“A-P～P～P”，其中“A”是腺苷，由1分子腺嘌呤和1分子核糖組成，“～”是高能磷酸鍵，遠離腺苷的高能磷酸鍵，容易斷裂，釋放其中的能量，供機體生命活動需要，ATP水解形成ADP和Pi，ADP和Pi吸收能量又合成ATP，細胞依賴于ADP和ATP的相互轉(zhuǎn)化，滿足機體對能量的需求；由題圖可知，①是ATP合成過程，②是ATP分解過程．

能量①可來自于自化學能或光能，A錯誤；蛋白質(zhì)的合成過程需要反應②供能，B錯誤；反應②中只斷裂遠離腺苷的高能磷酸鍵，C錯誤；人體內(nèi)厭氧呼吸產(chǎn)生的乳酸被運至肝臟再生成葡萄糖，消耗能量，由過程②ATP水解供能，D正確．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】假設A（高產(chǎn)）、b（抗病）代表玉米的優(yōu)良基因，這兩種基因是自由組合的。現(xiàn)有AABB、aabb兩個品種，為培育出優(yōu)良品種AAbb，可采用的方法如圖所示。請據(jù)圖回答問題：

（1）由品種AABB、aabb經(jīng)過①②③過程培育出新品種的育種方式稱為_______________，過程①的目的____________________________。若從播種到收獲種子的時間為1年，并且每一代都從播種開始，那么用此育種方式獲得AAbb植株，至少需要_______年。

（2）過程⑤⑥的育種方法是_____________，其遺傳學原理為____________________。過程⑤常采用_______________的方法得到Ab幼體。過程⑥是利用_______________處理單倍體植株的幼苗，得到AAbb植株。與過程①②③的育種方法相比，該育種方法的優(yōu)勢是_______________________________________。

（3）過程⑦的育種方式是_________________，與過程⑦比較，過程④的明顯優(yōu)勢是___________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為醫(yī)院驗血報告單的部分載圖，分析合理的是（ ）

A. 甲可能是甲亢（甲狀腺功能亢進）患者，乙可能是甲狀腺腫大患者

B. 正常人從寒冷的室外進入醫(yī)院立即抽血，檢測出甲狀腺激素含量與正常值低

C. 促甲狀腺激素釋放激素和甲狀腺激素都能調(diào)節(jié)TSH激素的分泌

D. 遇到緊急情況時甲狀腺激素增多，心率加快，內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)失衡

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某植物在適宜的自然條件下，CO2吸收速率與光照強度的關(guān)系曲線．下列分析判斷不正確的是（ ）

A．若溫度降低，a點上移 B．若植物缺Mg，b點左移

C．若CO2升高，c點右移 D．若水分不足，c點左移

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】真核細胞有氧呼吸中含碳物質(zhì)的變化是葡萄糖 丙酮酸 CO2,其中①②表示兩個階段。下列敘述錯誤的是

A. ①和②中產(chǎn)生[H]較多的是②

B. ①和②產(chǎn)生的[H]都用于生成H2O

C. ①和②是有氧呼吸中釋放大量能量的階段

D. ①和②發(fā)生的場所分別是細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某興趣小組研究X、Y、Z三種濃度生長素對楊樹莖段側(cè)芽生長的影響，結(jié)果如下圖。相關(guān)判斷合理的是

A．X濃度生長素抑制楊樹側(cè)芽生長

B．Y濃度生長素可促進楊樹側(cè)芽細胞分裂

C．Z濃度是楊樹側(cè)芽生長的最適濃度

D．三種濃度的大小關(guān)系應為：Y<Z<X

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學從室溫20℃的教室來到0℃的室外操場，機體出現(xiàn)的調(diào)節(jié)過程是（ ）

A. 產(chǎn)熱量大于散熱量 B. 腎上腺素分泌量增加

C. 散熱量大于產(chǎn)熱量 D. 皮膚血流加快以維持皮膚溫度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細胞大小和細胞的物質(zhì)運輸關(guān)系的敘述中，正確的是（ ）

A．直徑越小的細胞，其細胞的物質(zhì)運輸效率越高

B．直徑越大的細胞，其細胞的物質(zhì)運輸效率越高

C．表面積越大的細胞，其細胞的物質(zhì)運輸效率越高

D．體積越大的細胞，其細胞的物質(zhì)運輸效率越高

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞有絲分裂完成后，平均分配到兩個子細胞的物質(zhì)是（ ）

A. 線粒體DNA B. 細胞核DNA

C. 核糖體RNA D. 葉綠體DNA

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同步練習冊答案