【題目】下列關(guān)于植物體細(xì)胞雜交的說法,正確的是( )
A.用纖維素酶除去細(xì)胞壁后,用滅活的病毒誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合
B.該技術(shù)得到的雜種植株發(fā)生的變異是基因重組
C.“番茄—馬鈴薯”的培育說明了這兩種生物間不存在生殖隔離
D.基因型為Aabb與aaBb植株的花粉去壁后兩兩融合得到6種基因型的細(xì)胞
【答案】D
【解析】
植物體細(xì)胞雜交包括細(xì)胞融合及組織培養(yǎng)過程。首先將不同種的細(xì)胞用纖維素酶和果膠酶去除細(xì)胞壁,獲取原生質(zhì)體;然后人工誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合的過程,可以采用物理法、化學(xué)法進(jìn)行誘導(dǎo);雜種原生質(zhì)體再生新細(xì)胞壁形成雜種細(xì)胞,雜種細(xì)胞經(jīng)過脫分化和再分化過程培養(yǎng)成幼苗,最后發(fā)育形成雜種植株。雜種植株的細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目發(fā)生變化,形成多倍體。
A. 用纖維素酶除去細(xì)胞壁后,一般用化學(xué)法PEG誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合,A錯(cuò)誤;
B. 該技術(shù)得到的雜種植株發(fā)生的變異是染色體變異,B錯(cuò)誤;
C. “番茄—馬鈴薯”的培育利用了植物體細(xì)胞雜交技術(shù),克服由于生殖隔離而導(dǎo)致的遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙,C錯(cuò)誤;
D. 基因型為Aabb的植株產(chǎn)生基因型為Ab、ab兩種花粉,aaBb植株產(chǎn)生基因型為aB、ab的花粉,因此花粉去壁后兩兩融合得到AAbb、aabb、AaBb、aabb、Aabb、aaBb6種基因型的細(xì)胞,D正確。
故選D。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】一只雜合長(zhǎng)翅雄果蠅與一只殘翅雌果蠅雜交,產(chǎn)生了一只三體長(zhǎng)翅雄果蠅,其基因組成可能為AAa或Aaa。為確定該三體果蠅的基因組成(不考慮基因突變),讓其與殘翅雌果蠅測(cè)交。下列說法正確的是( )
A.AAa產(chǎn)生的原因只能是父本在減數(shù)第二次分裂時(shí)姐妹染色單體沒有分開
B.Aaa產(chǎn)生的原因只能是母本在減數(shù)第二次分裂時(shí)姐妹染色單體沒有分開
C.若測(cè)交子代的表現(xiàn)型及比例為長(zhǎng)翅:殘翅=5:1,則該三體果蠅的基因組成為Aaa
D.若測(cè)交子代的表現(xiàn)型及比例為長(zhǎng)翅:殘翅=1:1,則該三體果蠅的基因組成為AAa
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組為探究不同濃度的生長(zhǎng)素類似物溶液對(duì)某種植物莖段側(cè)芽生長(zhǎng)的影響,進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果見下表,據(jù)表分析回答下列問題:
處理時(shí)間(d) 側(cè)芽生長(zhǎng)量(cm) 實(shí)驗(yàn)組別 | 12 | 24 | x | 48 |
蒸餾水 | 1.0 | 1.8 | 2.3 | 2.5 |
濃度Ⅰ | 1.5 | 2.3 | 3.2 | 4.4 |
濃度Ⅱ | 2.0 | 3.5 | 5.0 | 5.6 |
濃度Ⅲ | 0.8 | 1.0 | 1.4 | 1.8 |
(1)表中X表示的處理時(shí)間為_____________天。
(2)濃度Ⅲ的生長(zhǎng)素類似物溶液對(duì)側(cè)芽生長(zhǎng)所起的作用是_____________(填“促進(jìn)”或抑制”)。該實(shí)驗(yàn)的各種處理中,促進(jìn)側(cè)芽生長(zhǎng)效果最佳的方法是_____________。
(3)分析表中數(shù)據(jù)可知,生長(zhǎng)素類似物的作用特點(diǎn)是_____________。表中濃度之間大小關(guān)系可能成立的有_____________(填序號(hào))。
a. Ⅰ<Ⅱ<Ⅲ b. Ⅲ<Ⅰ<Ⅱ c.Ⅱ<Ⅰ<Ⅲ d. Ⅰ<Ⅲ<Ⅱ
(4)將濃度Ⅰ生長(zhǎng)素類似物溶液稀釋后,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。與稀釋前濃度Ⅰ的實(shí)驗(yàn)結(jié)果相比,稀釋后實(shí)驗(yàn)中側(cè)芽生長(zhǎng)量的變化及原因可能有_____________(填序號(hào))。
a.增加,因?yàn)榇龠M(jìn)作用增強(qiáng)
b.減少,因?yàn)榇龠M(jìn)作用減弱
c.減少,因?yàn)橐种谱饔迷鰪?qiáng)
d.不變,因?yàn)榇龠M(jìn)作用相同
(5)由實(shí)驗(yàn)可知,生長(zhǎng)素類似物可促進(jìn)側(cè)芽的生長(zhǎng),除此以外,生長(zhǎng)素類似物在生產(chǎn)實(shí)踐中的作用還有_____________。(至少寫1種)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象與溶酶體無關(guān)的是( )
A.細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)有序性的保持
B.礦工的職業(yè)病——硅肺
C.衰老損傷細(xì)胞器的分解
D.新鮮豬肉放一段時(shí)間肉質(zhì)變鮮嫩
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)PCR技術(shù)的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.Taq酶從引物起始進(jìn)行互補(bǔ)鏈的合成
B.引物與DNA模板鏈的結(jié)合是依靠堿基互補(bǔ)配對(duì)原則完成的
C.延伸過程中需要引物、熱穩(wěn)定DNA聚合酶、ATP、四種核糖核苷酸
D.用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因時(shí)不必知道目的基因的全部序列
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】已知: 從A出發(fā),發(fā)生圖示中的一系列反應(yīng),其中B和C按1:2反應(yīng)生成Z,F(xiàn)和E按1:2反應(yīng)生成W,W和Z互為同分異構(gòu)體。
回答下列問題:
(1)寫出反應(yīng)類型:① ,② 。
(2)寫出C中官能團(tuán)的名稱 ;
(3)寫出化學(xué)反應(yīng)方程式:
③
④
(4)與B互為同分異構(gòu)體,屬于酚類且苯環(huán)上只有兩個(gè)互為對(duì)位取代基的化合物有4種,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 ① ② ③ ④
(5)A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可能為(只寫一種即可)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】【化學(xué)—選修5:有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)】
有機(jī)物E(分子式C8H7ClO)在有機(jī)合成中有重要應(yīng)用,它能與氯化鐵發(fā)生顯色反應(yīng),分子中苯環(huán)上有兩種氫原子,其工業(yè)合成途徑如下:
(1)A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式__________________,B中含有的官能團(tuán)是_________________。
(2)反應(yīng)①~④中,屬于加成反應(yīng)的是______________________(填序號(hào))
(3)寫出步驟②反應(yīng)方程式___________________,其反應(yīng)類型為__________________。
(4)E分子核磁共振氫譜有5組峰,峰面積之比為1:1:1:2:2。
①則E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_______________________;
②E的同分異構(gòu)體中含有苯環(huán)且能夠發(fā)生銀鏡反應(yīng)的物質(zhì)有_________種,其中核磁共振氫譜有4組峰,峰面積之比為1:2:2:2,寫出其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為______________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)小組以苯甲酸為原料,制取苯甲酸甲酯.已知有關(guān)物質(zhì)的沸點(diǎn)如下表:
物質(zhì) | 甲醇 | 苯甲酸 | 苯甲酸甲酯 |
沸點(diǎn)/℃ | 64.7 | 249 | 199.6 |
Ⅰ.合成苯甲酸甲酯粗產(chǎn)品
在圓底燒瓶中加入9.6ml(密度約為1.27g.ml-1)苯甲酸和20mL甲醇(密度約0.79g·mL﹣1),再小心加入3mL濃硫酸,混勻后,投入幾粒碎瓷片,小心加熱使反應(yīng)完全,得苯甲酸甲酯粗產(chǎn)品。
(1) 加入碎瓷片的作用是 ;如果加熱一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)忘記加瓷片,應(yīng)該采取的正確操作時(shí) (填正確答案標(biāo)號(hào))。
A.立即補(bǔ)加 B.冷卻后補(bǔ)加 C.不需補(bǔ)加 D.重新配料
(2)濃硫酸的作用是 混合液體時(shí)最后加入濃硫酸的理由: 。
(3)甲、乙、丙三位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖三套實(shí)驗(yàn)室合成苯甲酸甲酯的裝置(夾持儀器和加熱儀器均已略去)。根據(jù)有機(jī)物的沸點(diǎn)最好采用裝置 (填“甲”或“乙”或“丙”)。
Ⅱ.粗產(chǎn)品的精制
(4)苯甲酸甲酯粗產(chǎn)品中含有少量甲醇、硫酸、苯甲酸和水,現(xiàn)擬用下列流程進(jìn)行精制,請(qǐng)根據(jù)流程圖寫出操作方法的名稱,操作Ⅱ 。
(5)不能用NaOH溶液代替飽和碳酸鈉溶液的原因是 。
(6)列式計(jì)算,苯甲酸甲酯的產(chǎn)率是 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】[化學(xué)——選修5:有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)]
碘海醇為非離子型造影劑,適用于有造影劑反應(yīng)的高危因素的病人。下面是以化合物A為原料合成碘海醇的路線:
其中R-為-CH2CH(OH)CH2OH
請(qǐng)回答以下問題:
(1)物質(zhì)D中含有的官能團(tuán)為________。
(2)A是苯的同系物,相對(duì)分子量為106,則A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是 。
(3)寫出A的側(cè)鏈與氯氣發(fā)生一氯取代的條件_____________。
(4)反應(yīng)②的化學(xué)方程式______________。
(5)反應(yīng)①→⑤中,屬于氧化反應(yīng)的是_____________(填序號(hào))。
(6)寫出能同時(shí)滿足下列條件的D的兩種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:_________。
Ⅰ.苯環(huán)上有3個(gè)取代基,苯環(huán)上的一鹵代物有2種;
Ⅱ.能發(fā)生銀鏡反應(yīng),水解產(chǎn)物之一能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng);
Ⅲ.含有1個(gè)α-氨基酸的結(jié)構(gòu)(例如:CH3CH(NH2)COOH屬于α-氨基酸)
請(qǐng)寫出以 和(CH3CO)2O為原料制備染料中間體 的合成路線流程圖(無機(jī)試劑任用)。合成路線流程圖示例:
已知:① RNH2+(CH3CO)2O→CH3CONHR+CH3COOH
② CH3CONHR+NaOH→RNH2+CH3COONa;
③ 呈弱堿性,易被氧化。的合成路線流程___________________________。
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