【題目】下列不屬于生物多樣性的是

A. 基因多樣性 B. 細胞多樣性 C. 物種多樣性 D. 生態(tài)系統(tǒng)多樣性

【答案】B

【解析】生物多樣性包含三個層次的多樣性:基因的多樣性、物種的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,所以本題選B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】變酸的酒表面有一層膜、泡菜壇表面長的一層膜、腐乳外面有一層致密的皮,它們分別是

A醋酸菌、乳酸菌、毛霉菌絲 B醋酸菌、毛霉菌、毛霉菌絲

C醋酸菌、酵母菌、毛霉菌絲 D酵母菌、醋酸菌、乳酸菌

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為細胞呼吸過程中,葡萄糖中碳原子轉(zhuǎn)移的大致路徑,下列有關(guān)敘述正確的是( )

A. 過程發(fā)生的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

B. 過程釋放的所有能量都會儲存在ATP

C. 若圖中過程把所有的C氧化為二氧化碳,則該過程屬于有氧呼吸

D. 在整個細胞呼吸過程中,過程釋放的能量最多

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某研究小組從某二倍體動物的組織中提取一些細胞,測定細胞中染色體數(shù)目(無變異發(fā)生),將這些細胞分為三組,每組的細胞數(shù)統(tǒng)計如圖甲,乙圖是取自該組織中的一個細胞。對圖中所示結(jié)果分析正確的是( )

A.該組織可能來自卵巢,乙細胞屬于B

B.若用一定濃度的秋水仙素溶液處理A組細胞,可以使B組細胞數(shù)增加

CB組細胞中有進行減數(shù)分裂的細胞

DC組中有一部分細胞可能正在發(fā)生同源染色體的分離

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙是同一物種的三個種群,其年齡組成見表。三個種群年齡結(jié)構(gòu)的類型為

年齡期

個體數(shù)

幼年期

600

400

200

成年期

400

400

400

老年期

200

400

600

A. 甲是增長型,乙是穩(wěn)定型,丙是衰退型

B. 甲是穩(wěn)定型,乙是增長型,丙是衰退型

C. 甲是增長型,乙是增長型,丙是衰退型

D. 甲、乙、丙三個種群都是穩(wěn)定型

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲是興趣小組利用兩種微生物分泌的纖維素酶進行相關(guān)研究結(jié)果,圖乙為50℃時酶B催化纖維素分解隨時間變化曲線。請回答下列問題:

(1)據(jù)圖甲可知,本實驗研究的課題是:___________________________

(2)酶的化學本質(zhì)絕大多數(shù)是__________ 。據(jù)圖甲分析酶A和酶B中 _______受高溫條件的影響更大。高溫條件下,酶容易失活,其原因是高溫使酶 __________ 。

(3)酶A和酶B能夠?qū)⒗w維素最終分解成 _____________,該產(chǎn)物可與 __________試劑在加熱時生成紅黃色沉淀。

(4)若改用等量的酶A進行圖乙對應的實驗,請在圖乙中畫出底物濃度隨時間變化的大致曲線。

___________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為兩只果蠅的體細胞示意圖。若不考慮基因突變,下列表述正確的是

A. 圖示基因型的細胞在減數(shù)分裂時均發(fā)生基因的自由組合

B. 圖示基因型的果蠅作為親本雜交不會出現(xiàn)BbDdrrXEY后代

C. 圖示細胞中染色體的行為不會發(fā)生在有絲分裂過程中

D. 若右圖Y染色體含有基因e,其遺傳方式與常染色體的相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有絲分裂和減數(shù)分裂的共同點是

A同源染色體聯(lián)會 B姐妹染色單體分開

C同源染色體分離 D子細胞染色體數(shù)目減半

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】家蠶的性別決定為ZW雄性的性染色體為ZZ,雌性的性染色體為ZW。正常家蠶幼蟲的皮膚不透明,由顯性基因A控制,油蠶幼蟲的皮膚透明,由隱性基因a控制,Aa是顯性,位于Z染色體上。以下雜交組合方案中,能在幼蟲時期根據(jù)皮膚特征,區(qū)分其后代幼蟲雌雄的是

AZAZA×ZAW BZaZa×ZAW

CZAZa×ZAW DZAZA×ZaW

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同步練習冊答案