【題目】PCNA是一類只存在于增殖細(xì)胞中的蛋白質(zhì)，其濃度變化如圖所示。下列推斷錯(cuò)誤的是（ ）

A.DNA在間期進(jìn)行復(fù)制
B.PCNA是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果
C.PCNA的合成與DNA的復(fù)制需要的原料相同
D.PCNA的合成與DNA —樣也呈周期性變化

【答案】C
【解析】
A.PCNA濃度在DNA復(fù)制時(shí)期（S期）達(dá)到最高峰，隨著DNA復(fù)制完成，PCNA濃度快速下降，說(shuō)明PCNA與DNA的復(fù)制有關(guān)，A不符合題意；
B.PCNA是一類只存在于增殖細(xì)胞中的蛋白質(zhì)，說(shuō)明細(xì)胞增殖時(shí)，控制該P(yáng)CNA的基因會(huì)選擇性表達(dá)出該蛋白質(zhì)，B不符合題意；
C.PCNA的合成，需要經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)錄和翻譯，轉(zhuǎn)錄需要原料核糖核苷酸，翻譯過(guò)程需要原料氨基酸，而復(fù)制需要原料脫氧核苷酸，C符合題意；
D.由于PCNA主要在分裂間期合成較多，分裂期含量會(huì)減少，因此PCNA在細(xì)胞有絲分裂中會(huì)呈周期性變化，D不符合題意；
所以答案是：C
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了有絲分裂中結(jié)構(gòu)和物質(zhì)的變化的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握在有絲分裂過(guò)程中，染色體復(fù)制一次，細(xì)胞分裂一次，分裂結(jié)果是染色體平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列幾種生物，屬于原核生物的是

A. 大腸桿菌 B. 酵母菌 C. 變形蟲(chóng) D. 水綿

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖一是一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)示意圖，其中甲、乙、丙為生態(tài)系統(tǒng)中的三種組成成分，ad代表4種動(dòng)物；圖二是該生態(tài)系統(tǒng)中鼠攝食后能量的流向示意圖，A～C代表能量。

（1）草原群落中的碳元素進(jìn)入無(wú)機(jī)環(huán)境的途徑主要是(填生理過(guò)程)，碳在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間循環(huán)的主要形式是。
（2）請(qǐng)寫(xiě)出圖一中存在的食物鏈（網(wǎng)）：。
（3）圖二中B的含義為；若A中能量為m，B中能量為n，鼠的天敵同化的能量為p，則該生態(tài)系統(tǒng)中從鼠到其天敵的能量傳遞效率為。
（4）每年的旱季來(lái)臨時(shí)，草原的部分食草動(dòng)物會(huì)遷徙到水草豐富的地帶，這一過(guò)程體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的功能。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列是某化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖，據(jù)圖回答：

（1）該化合物中，—NH2表示________，—COOH表示________，形成該化合物的生物化學(xué)反應(yīng)叫做______________，假如組成這個(gè)化合物的單體的平均相對(duì)分子質(zhì)量為120，則這個(gè)化合物的相對(duì)分子質(zhì)量為________。

（2）圖中表示連接兩個(gè)氨基酸的肽鍵的結(jié)構(gòu)是_________，圖中化合物由_________種氨基酸形成。

（3）這個(gè)化合物水解消耗的水分子數(shù)目是_________，寫(xiě)出水解后能得到分子的結(jié)構(gòu)式_______________（寫(xiě)出其中之一）。

（4）通過(guò)實(shí)驗(yàn)得知該化合物能與雙縮脲試劑發(fā)生反應(yīng)，溶液顏色呈_________，在使用雙縮脲試劑時(shí)應(yīng)注意______________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)圖示反應(yīng)式的相關(guān)描述，正確的是（ ）
2C3H4O3（丙酮酸）+6H2O 6CO2+20[H]+能量
A.在人的肌細(xì)胞和酵母菌的細(xì)胞內(nèi)均可發(fā)生圖示反應(yīng)
B.圖示中[H]與光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]是同一種物質(zhì)
C.圖示中“能量”均將轉(zhuǎn)化成ATP中活躍的化學(xué)能
D.在無(wú)氧條件下，圖示反應(yīng)也能在細(xì)胞內(nèi)正常進(jìn)行

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某種鳥(niǎo)類羽毛的顏色由等位基因A和a控制，且A基因越多，黑色素越多；等位基因B和b控制色素的分布，兩對(duì)基因均位于常染色體上。研究者進(jìn)行了如圖所示的雜交實(shí)驗(yàn)，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(　　)

A.羽毛顏色的顯性表現(xiàn)形式是不完全顯性
B.基因A(a)和B(b)的遺傳遵循自由組合定律
C.能夠使色素分散形成斑點(diǎn)的基因型是BB
D.F2黑色斑點(diǎn)中雜合子所占比例為

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】取細(xì)胞生理狀態(tài)一致的紫色洋蔥外表皮，制成甲、乙、丙三組臨時(shí)裝片，置于顯微鏡下觀察，移動(dòng)裝片，使視野全為紫色，然后分別用質(zhì)量濃度為0.2g/mL、0.3g/mL、0.5g/mL的蔗糖溶液處理，一段時(shí)間后都用清水再處理．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中視野里紫色部分的面積占整個(gè)視野面積的比例變化如圖所示，則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. a曲線說(shuō)明細(xì)胞既可以發(fā)生質(zhì)壁分離，又可以發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原

B. c曲線表明細(xì)胞可能由于過(guò)度失水而死亡

C. 實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明洋蔥外表皮細(xì)胞的細(xì)胞液濃度小于0.2g/mL

D. a、b、c三曲線分別代表乙組．甲組和丙組

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示真核細(xì)胞中三種生命活動(dòng)的示意圖，關(guān)于下圖的敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.①②③過(guò)程都有堿基互補(bǔ)配對(duì)
B.①②③過(guò)程都有酶參與催化
C.②過(guò)程需要三類RNA參與
D.③過(guò)程的產(chǎn)物都需要在細(xì)胞質(zhì)中加工

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于環(huán)境容納量的敘述，正確的是（ ）
A.環(huán)境容納量是種群在該環(huán)境中的最大數(shù)量
B.環(huán)境容納量會(huì)隨著環(huán)境條件的改變而改變
C.環(huán)境容納量由種群的出生率和死亡率決定
D.種群的指數(shù)增長(zhǎng)會(huì)受到環(huán)境容納量的限制

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